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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
人力資源管理課程大綱
 
講師:王敏 瀏覽次數(shù):2563

課程描述INTRODUCTION

人力資源管理課程大綱培訓(xùn)

· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:王敏    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人力資源管理課程大綱培訓(xùn)

課程大綱:
第一單元 人力資源管理實踐的新趨勢是什么

1.1企業(yè)發(fā)展對人力資源管理的要求越來越高
1.2人力資源部門的角色發(fā)生變化
1.3人力資源部門的工作內(nèi)容發(fā)生變化
1.4管理實踐:人力資源管理實踐提出的幾大問題
1.5全面提升人力資源管理須考慮哪些因素

第二單元 如何創(chuàng)建高效的人力資源治理系統(tǒng)
2.1治理系統(tǒng)不清晰帶來的問題
2.2建立有效的人力資源管理的領(lǐng)導(dǎo)機制和決策機制
2.3建立有收有放的集團人力資源管控體系
2.4全面構(gòu)建人力資源管理責(zé)任與能力體系
人力資源管理不只是人力資源部門的事情
2.5建立有效的高管激勵(選拔、培養(yǎng)和激勵)
2.6領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)計劃
2.7案例:待定

第三單元 如何建立員工職業(yè)發(fā)展通道,打造核心人才隊伍
3.1傳統(tǒng)人力資源崗位理論在實踐中出現(xiàn)的不適應(yīng)
基于崗位的人力資源管理系統(tǒng)的特征
基于能力的人力資源管理系統(tǒng)的特征
基于業(yè)績的人力資源管理系統(tǒng)的特征
3.2建設(shè)崗位、能力、業(yè)績?nèi)灰惑w的人力資源管理系統(tǒng)
3.3構(gòu)建分層分類的崗位管理體系
3.4構(gòu)建全崗位體系的勝任力管理系統(tǒng)
3.5建設(shè)員工職業(yè)發(fā)展通道運行機制
3.6核心人才隊伍的管理:輪崗計劃、接替計劃等
3.6案例分析:待定

第四單元如何提高招聘效率找到適合的人才
4.1招聘中存在的幾個問題
4.2確定招聘人才戰(zhàn)略
4.3建設(shè)備選人才庫
4.4不同崗位的招聘渠道和方法
4.5提高面試技巧
4.6加強招聘評價管理提升招聘效果
4.7用好空降兵
4.8案例分析:待定

第五單元 如何建立切實有效的培訓(xùn)管理體系打造學(xué)習(xí)型組織
5.1現(xiàn)代企業(yè)越來越重視培訓(xùn),培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題
5.2培訓(xùn)管理實踐的新變化
5.3建設(shè)分層分類的培訓(xùn)管理體系
5.4建設(shè)培訓(xùn)激勵機制,提高學(xué)員參與培訓(xùn)的主動性和積極性
5.5提高培訓(xùn)成果在工作中的轉(zhuǎn)化
5.6培訓(xùn)手段的多樣化應(yīng)用以及培訓(xùn)電子化
5.7建設(shè)企業(yè)大學(xué)
5.8案例:待定

第六單元 如何合理控制人工總量、人員結(jié)構(gòu)和人工成本
6.1企業(yè)在人工總量和成本控制上面臨的挑戰(zhàn)
6.2如何開展人力資源盤點
6.3用工總量的幾種計算方法:效率法、業(yè)務(wù)法、對標法等
6.4人力成本測算
6.5案例分析:待定

第七單元 如何開展壓力管理減少職業(yè)倦怠,提升員工職業(yè)心理健康
7.1壓力和滿意度對員工業(yè)績的影響
7.2員工滿意度調(diào)查
7.3員工壓力調(diào)查
7.4壓力與滿意度的關(guān)系
7.5從組織層面降低員工壓力
7.6從心理層面降低員工壓力
7.7EAP
7.8案例:待定

第八單元 如何建立基于戰(zhàn)略的績效管理體系(3小時)
8.1企業(yè)績效管理發(fā)展的三個階段以及問題
8.2如何結(jié)合戰(zhàn)略制定相適應(yīng)的業(yè)績指標,使績效成為戰(zhàn)略落地的工具
用好戰(zhàn)略地圖
8.3如何分解指標,讓人人有指標,人人有壓力
8.4建立分層分類的業(yè)績管理體系
不同性質(zhì)、不同層次的崗位如何制定業(yè)績指標
8.5建立業(yè)績可持續(xù)增長的績效管理體系
平衡計分卡的運用
8.6做好績效溝通
8.7案例:待定

第九單元 如何開展全面薪酬管理
9.1傳統(tǒng)薪酬管理存在的問題
9.2全面薪酬管理的幾個要素
9.3建設(shè)三個公平的物質(zhì)薪酬激勵
薪酬策略、薪酬標準、薪酬架構(gòu)、薪酬制度等
9.4關(guān)注員工心理薪酬
9.5案例分析:待定

第十單元 如何建立人才退出機制
10.1企業(yè)面臨的共性問題
10.2建立內(nèi)部人才市場
10.3建立培訓(xùn)再就業(yè)的管理機制
10.4家族成員和創(chuàng)業(yè)元老的退出機制
10.5案例:待定

老師介紹:王敏
清華大學(xué)MBA。中國萬達集團獨立董事,資深咨詢顧問,清華大學(xué)MBA校外導(dǎo)師,中國人力資源開發(fā)研究會理事;
11年咨詢經(jīng)驗,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為各類國企、外企、民企、事業(yè)單位、政府提供戰(zhàn)略規(guī)劃、集團管控和人力資源管理咨詢服務(wù),推動企業(yè)變革與成長,深度參與40多個咨詢項目;
在《人力資源管理》、《銷售與管理》、《裝備制造》、《當代經(jīng)理人》、《中國物流報》、《中國房地產(chǎn)報》、《會計研究》等報刊雜志上發(fā)表多篇文章;

主要課程:
《戰(zhàn)略管理七個步驟》
《戰(zhàn)略落地實務(wù)》
《人力資源管理九個問題》
課程特色:以解決問題為出發(fā)點,以實操和方案落地為目標的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團管控、人力資源管理課程.

人力資源管理課程大綱培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/235060.html

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    參加課程:人力資源管理課程大綱

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王敏
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)