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卓越中層培訓(xùn)課程

【課程背景】
21世紀(jì)企業(yè)組織的競(jìng)爭(zhēng)，最終體現(xiàn)是人才的競(jìng)爭(zhēng)！
在企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)是頭，中層是腰，基層是手和腳。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)，則中層強(qiáng)；中層強(qiáng)，則企業(yè)強(qiáng)！大量中小企業(yè)的發(fā)展實(shí)踐證明：領(lǐng)導(dǎo)缺位，或中層不力都會(huì)造成企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)的被動(dòng)局面！只有各自扮演好自己的角色，緊密配合，方能贏得勝利。
有很多企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)者，常常會(huì)為中層不來(lái)（招聘不到）、中層不力（能力不夠）、中層不忠（中層流失）等問(wèn)題困擾，這里有企業(yè)制度環(huán)境的原因，有領(lǐng)導(dǎo)者自身的原因，也有中層人員的問(wèn)題所在，同樣有社會(huì)大環(huán)境的影響。作為一個(gè)上傳下達(dá)的中層管理者，如何才能在“上擠下壓”式的復(fù)雜環(huán)境中游刃有余地進(jìn)行有效的管理工作？如何在創(chuàng)造公司價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值呢？ 本課程以發(fā)展和培養(yǎng)企業(yè)核心中高層為重點(diǎn)，是企業(yè)打造核心團(tuán)隊(duì)的必修課之一！
【參訓(xùn)對(duì)象】
企事業(yè)單位中高層人員（30-50人/班）
【課程時(shí)間】
標(biāo)準(zhǔn)版2天，精講版1天（6小時(shí)）

【課程目標(biāo)】
1、提升團(tuán)隊(duì)成員角色感 ，減少角色錯(cuò)位，提高效率。
2、提升領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，減輕管理壓力，培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)袖。
3、解決管理中的諸多困惑，增加企業(yè)管理自信，塑造企業(yè)形象。
4、提高中層人員的學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造組織學(xué)習(xí)氛圍。
5、提高中層人員的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)管理能力。
6、幫助中層培養(yǎng)五星級(jí)的心態(tài)。
【課程方法】
理論講授+互動(dòng)問(wèn)答+案例分析

【課程大綱】
第一講、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代管理者的困惑與挑戰(zhàn)
1、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代團(tuán)隊(duì)管理遇到哪些挑戰(zhàn)？
2、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代我們?cè)撊绾巫龀鲎约旱倪x擇？
3、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代中層領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力？

第二講、管理者角色認(rèn)知與定位（角色為王）
一、定義角色
1、王者何來(lái)？王字的分解。
2、我是什么王？
二、定位角色
1、角色在位 
2、角色補(bǔ)位
3、角色換位
三、修煉角色
1、忘記學(xué)歷:學(xué)歷代表過(guò)去，學(xué)歷代表你初入職場(chǎng)的基礎(chǔ)素質(zhì)而已。過(guò)去就該留在身后。
2、總結(jié)經(jīng)歷：經(jīng)歷是你的體驗(yàn)，體驗(yàn)之后的領(lǐng)悟與升華。
3、發(fā)揮能力：能力是現(xiàn)在，發(fā)揮能力，珍惜當(dāng)下。
4、提升學(xué)習(xí)力：學(xué)習(xí)力是未來(lái)。

第三講、中層管理人員如何提升管理能力（能力為王）
一、定義能力
知識(shí)和技能的總和就是能力，發(fā)揮能力，產(chǎn)生結(jié)果。
二、構(gòu)建能力結(jié)構(gòu)
1、結(jié)構(gòu)產(chǎn)生力量
2、店長(zhǎng)的能力結(jié)構(gòu)是什么？（大互動(dòng)：中層的十大工作職能）
3、七種必備基礎(chǔ)能力
1）、觀察世界（看）：提升觀察能力，洞察職場(chǎng)世界，洞察世間百態(tài)。
2）、聽(tīng)見(jiàn)美好（聽(tīng)）：培養(yǎng)傾聽(tīng)能力，提升職場(chǎng)溝通能力
3）、說(shuō)出未來(lái)（說(shuō)）：培養(yǎng)卓越的演講能力 
4）、寫就人生（寫）：培養(yǎng)優(yōu)秀的文案能力
5）、行動(dòng)第一（做）：提高執(zhí)行力，以結(jié)果證明價(jià)值
6）、思維致勝（思）：結(jié)構(gòu)產(chǎn)生力量，提升結(jié)構(gòu)化思維能力
7）、領(lǐng)悟宇宙（悟）：提升對(duì)事物的領(lǐng)悟能力，直達(dá)靈魂宇宙
三、提高能力
1、持續(xù)學(xué)
2、積極做
3、用心悟

第四講、中層管理人員如何提高學(xué)習(xí)力（學(xué)習(xí)為王）
一、定義學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)如吃飯，身體與靈魂
二、學(xué)習(xí)方法
1、從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)
2、成為專業(yè)人的六種基本方法
三、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣：在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)輕松和愉悅

第五講、中層如何提高執(zhí)行力（執(zhí)行為王）
一、定義執(zhí)行
知識(shí)和技能是死的，唯有意愿發(fā)生作用才能做成事情。
二、執(zhí)行意愿
1、事由心生，身隨心動(dòng)
2、執(zhí)行機(jī)制
三、執(zhí)行閉環(huán)：閉環(huán)的十個(gè)要素

第六講、中層如何提高業(yè)績(jī)和管理業(yè)績(jī)（結(jié)果為王）
一、定義結(jié)果
1、交替的節(jié)點(diǎn)、交換的節(jié)點(diǎn)、交易的節(jié)點(diǎn)
2、階段性兌現(xiàn)，才有最終的成果
二、結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)
1、從業(yè)事務(wù)到指標(biāo)：團(tuán)隊(duì)指標(biāo)、個(gè)人指標(biāo)（簡(jiǎn)要指標(biāo)表）
2、考核關(guān)系與考核周期
三、總結(jié)提升
1、總結(jié)什么：做了什么？做好了什么？沒(méi)做好什么？我還差什么？下次如何做得更好？
2、如何總結(jié)：內(nèi)心總結(jié)、口頭總結(jié)、書面總結(jié)（總結(jié)的邏輯與方法）

第七講、中層如何修煉出五星級(jí)心態(tài)（心態(tài)為王）
一、定義心態(tài)
工作的狀態(tài)，就是內(nèi)心的狀態(tài)的外顯
二、積極心態(tài)：
1、積極主動(dòng)快人一步。
2、第一時(shí)間原則。
3、積極的習(xí)慣給你積極的人生。（壞習(xí)慣排除）
三、自信心態(tài)：自信的六大技巧
1、身體：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才有健康的身體。
2、技能：修煉出高人一籌的工作技能。
3、激勵(lì)：獲得持續(xù)激勵(lì)，同時(shí)持續(xù)激勵(lì)他人。
4、資源：不斷豐富自己的資源，物質(zhì)資源和非物質(zhì)資源。
5、成果：一定要拿到成果，階段性成果累計(jì)最終的大成果。
6、信念：堅(jiān)定對(duì)做成事情的信念。

卓越中層培訓(xùn)課程