課程描述INTRODUCTION
九型人格與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升培訓(xùn)
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
九型人格與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升培訓(xùn)
課程前言
團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。
企業(yè)的價(jià)值取決于兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。1、每個(gè)部門的小團(tuán)隊(duì),經(jīng)理或部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)需要強(qiáng)有力的執(zhí)行,達(dá)成目標(biāo),為企業(yè)總目標(biāo)服務(wù)。2、每位經(jīng)理或者部長(zhǎng)組合成的中高層的管理團(tuán)隊(duì)又會(huì)怎樣呢?
往往優(yōu)秀的個(gè)體在一起去很難形成合作力和戰(zhàn)斗力,相反的是內(nèi)耗和沖突。這種顯現(xiàn)被稱之為“阿波羅現(xiàn)象”。所以我更關(guān)注中高層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
【課程收益】
客戶經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)特征與團(tuán)隊(duì)要素有深入認(rèn)知。
學(xué)會(huì)打造團(tuán)隊(duì)能力:愿景建立、目標(biāo)確定、人員配備、角色定位
達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的兩大要素:能力與責(zé)任,責(zé)任源于意愿、意愿源于價(jià)值、價(jià)值源于性格深入學(xué)習(xí)九型人格的各個(gè)型號(hào)特征以及差異性,深入學(xué)習(xí)九型人格的各個(gè)型號(hào)特征以及差異性。
了解每個(gè)型號(hào)的運(yùn)行規(guī)律:思維模式、情緒模式、行為模式
團(tuán)隊(duì)成員合作要遵循性格相生相克之規(guī)律,順勢(shì)而為、逆勢(shì)而變
團(tuán)隊(duì)存在的目的:成果價(jià)值*化。和諧是氣場(chǎng)、執(zhí)行是過程
營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧的氣氛可以帶動(dòng)成員工作的熱情、積極、責(zé)任
和諧氛圍是無形資本,安全、信任、關(guān)愛與尊重、執(zhí)行能力因人而異、客戶經(jīng)理理解個(gè)體的差異,可以做到:用人之長(zhǎng)與合作共贏!
【課程大綱】
第一單元團(tuán)隊(duì)認(rèn)知
團(tuán)隊(duì)愿景與價(jià)值
1、愿景是方向、價(jià)值是動(dòng)力
2、為什么做比如何做更重要!
團(tuán)隊(duì)成員角色認(rèn)知
1、團(tuán)隊(duì)是由不同性格的個(gè)體構(gòu)成
2、個(gè)體由于能力的不同而分工不同
九種人格價(jià)值認(rèn)知結(jié)論
1、九型人格把人分為九種
2、九種不同的性格就是九種價(jià)值觀
第二單元團(tuán)隊(duì)成員性格確認(rèn)
導(dǎo)入案例:從九型人格看九類成員的一般表現(xiàn)
一號(hào)完美型客戶:追求干凈整潔!
二號(hào)助人型客戶:追求服務(wù)他人!
三號(hào)實(shí)干型客戶:追求關(guān)注成就!
四號(hào)藝術(shù)型客戶:追求自由獨(dú)特!
五號(hào)思考型客戶:追求學(xué)習(xí)思考!
六號(hào)忠誠(chéng)型客戶:追求一切安全!
七號(hào)歡樂型客戶:追求快樂享受!
八號(hào)領(lǐng)袖型客戶:追求控制一切!
九號(hào)和平型客戶:追求和平共處!
什么是九型人格?
九型人格是人格分類理論
分類的依據(jù)是人內(nèi)心的基本欲望和基本恐懼
每個(gè)人都可以在九型人格中找到自己的主型號(hào)
九型人格的起源
起源1:兩千年前古代阿拉伯世界的游牧民族——蘇菲族
起源2:二十世紀(jì)七十年代*斯坦福大學(xué)
九型人格詳細(xì)介紹
自測(cè):學(xué)員完成性格自測(cè),課上揭曉答案;
講解:九種類型的核心特質(zhì)、衍生特質(zhì)、代表人物、常見的客戶行為、經(jīng)典銷售案例;
辨識(shí):快速發(fā)現(xiàn)成員人格類型的18種方式
演示:導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行1對(duì)1交流分析
練習(xí):學(xué)員練習(xí)
結(jié)論:熟練掌握人格性格分析技術(shù),為探索客戶行為并運(yùn)用與銷售工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三單元團(tuán)隊(duì)建設(shè)
@、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)——自知之明
1、知人者智、自知者明
2、勝人者力、自勝者強(qiáng)!
@、相生相克——道法自然
1、五行相生相克、性格相沖相合
2、無法強(qiáng)求改變、唯有順勢(shì)而為!
@、提升包容——上善若水工作產(chǎn)生積極的影響。
1、金無足赤、人無完人
2、沒有完美個(gè)人、只有完美團(tuán)隊(duì)
@、目標(biāo)導(dǎo)向——無為而治
1、團(tuán)隊(duì)是形式、和載體
2、績(jī)效才是結(jié)果、和目的
第四單元團(tuán)隊(duì)和諧
1、尊重接納
2、彼此了解
3、信任理解
4、譽(yù)人之美
5、容人之短
6、同創(chuàng)共贏
第五單元團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
1、目標(biāo)共識(shí)
2、線路清晰
3、權(quán)責(zé)明確
4、意志頑強(qiáng)
5、積極主動(dòng)
6、共擔(dān)責(zé)任
游戲:我們就是一個(gè)人,感知卓越團(tuán)隊(duì)精神,在愉快的氛圍中結(jié)束課
九型人格與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/21380.html
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