中高層管理者職業(yè)化訓(xùn)練
講師：劉成熙 瀏覽次數(shù)：2591
課程描述INTRODUCTION
中高層管理者職業(yè)化訓(xùn)練
· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
培訓(xùn)講師：劉成熙
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程訓(xùn)練目的：
了解中高層管理者的職業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)自己的核心價(jià)值。
塑造中高層管理的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)
掌握中高層管理者的核心職業(yè)技能
第一項(xiàng)修煉-戰(zhàn)略執(zhí)行與落實(shí)績(jī)效
第二項(xiàng)修煉-目標(biāo)管理與運(yùn)營監(jiān)控
第三項(xiàng)修煉-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)
第四項(xiàng)修煉-人才培育與績(jī)效提升
第*-問題解決與變革創(chuàng)新
第六項(xiàng)修煉-預(yù)應(yīng)布局與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
課程特色
講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧，課程活潑具啟發(fā)性。
講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐性強(qiáng)。
課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到。
理論與實(shí)務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)輕松愉快。
透過個(gè)案解說，輕易掌握課程內(nèi)容。
由實(shí)際演練中得到隨學(xué)即用的效果。
依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合相關(guān)的管理理論，在眾多的具體案例分析中，使課程翔實(shí)生動(dòng)——既能調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣，活躍氣氛，又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。
課程主要特征：案例分析 ＋ 分組討論 ＋ 情景模擬 ＋ 互動(dòng)游戲。
適合對(duì)象：
中高層管理干部
授課時(shí)數(shù)：
2天12小時(shí)
課程大綱：
一、 中高層管理者的職業(yè)價(jià)值觀
企業(yè)認(rèn)可你的是什么？
管理者的六個(gè)職業(yè)價(jià)值觀
品德、品質(zhì)、品牌
管理者的*目標(biāo)
使命感與價(jià)值觀
二、 中高層管理者的職業(yè)素養(yǎng)
中高層管理者的職業(yè)素養(yǎng)
創(chuàng)新（惟有創(chuàng)新才能不斷前進(jìn)）
冒險(xiǎn)
合作
敬業(yè)
學(xué)習(xí)
執(zhí)著
誠信
責(zé)任感
追求卓越
團(tuán)隊(duì)卓越（績(jī)效）
卓越的標(biāo)準(zhǔn)
跟誰PK求卓越？
中高層管理者的責(zé)任意識(shí)
忠誠敬業(yè)
激活工作的熱情
自動(dòng)自發(fā)
立即行動(dòng)
主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
三、 中高層管理者的職業(yè)心態(tài)
您具備追求成功人生的心態(tài)嗎？
自我心態(tài)的調(diào)整和突破
四個(gè)信念
成功人必定成功的方程式
過去不等于未來
做事與做人
一切源于準(zhǔn)備
情商與個(gè)性修養(yǎng)
四、 中高層管理者的職業(yè)化技能六項(xiàng)修煉
第一項(xiàng)修煉-戰(zhàn)略執(zhí)行與落實(shí)績(jī)效
執(zhí)行企業(yè)遠(yuǎn)景、目標(biāo)及戰(zhàn)略
定制具體的戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃
從組織績(jī)效落實(shí)至個(gè)人績(jī)效
第二項(xiàng)修煉-目標(biāo)管理與運(yùn)營監(jiān)控
目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序
目標(biāo)達(dá)成的方法及策略
有效運(yùn)營的監(jiān)控
檢視計(jì)劃和其實(shí)行的過程之偏差。
掌握?qǐng)?zhí)行的狀況：經(jīng)由檢查、測(cè)試、調(diào)查、觀察掌握現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)的差異性
第三項(xiàng)修煉-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)
建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素
有效團(tuán)隊(duì)管理的十二項(xiàng)特征
團(tuán)隊(duì)的管控及發(fā)展策略
團(tuán)體溝通的技巧
團(tuán)隊(duì)影響力的發(fā)揮
第四項(xiàng)修煉-人才培育與績(jī)效提升
部屬培育的重要性
部屬學(xué)習(xí)需求的掌握
個(gè)人成長(zhǎng)的需求分析
工作教導(dǎo)的要點(diǎn)與步驟
分析達(dá)成績(jī)效的正面因素及負(fù)面因素
分析加速因子及摧毀因子
第*-問題解決與變革創(chuàng)新
問題解決的方法與技巧
建立問題分析與決策的良性循環(huán)
如何斷定決策實(shí)施成效
創(chuàng)新的五大定律
企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在哪里？
如何推動(dòng)與應(yīng)對(duì)變革
第六項(xiàng)修煉-預(yù)應(yīng)布局與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
打造組織再成長(zhǎng)的動(dòng)力
破除影響組織成長(zhǎng)的慣性，
破除組織學(xué)習(xí)的智障，把握機(jī)會(huì)，
規(guī)劃未來情景，關(guān)注全景，放眼替代性行業(yè)。
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/19301.html
已開課時(shí)間Have start time
- 劉成熙
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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