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鄭州團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)

課程目的
課程通過對企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)的有效分析研討，幫助企業(yè)建立一套行之有效的額 執(zhí)行落地方案。 ?
是參訓(xùn)學(xué)員了解并掌握在日常事務(wù)中分解出什么是最重要目標(biāo)，學(xué)會目標(biāo)管理的運(yùn)用原則。 ?
通過訓(xùn)練幫助學(xué)員建立一套完整的系統(tǒng)解決問題的思考模式。 ?
有效提升中層管理人員的執(zhí)行能力及管理技能。 ?
學(xué)會目標(biāo)管理、流程管理、會議管理管理 的重要性

課程內(nèi)容
《打造團(tuán)隊執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建》是一套幫助企業(yè)在管理運(yùn)營中實現(xiàn)團(tuán)隊自動自發(fā)解決問題系統(tǒng)機(jī)制，其作用可以運(yùn)用在銷售團(tuán)隊目標(biāo)實現(xiàn)上，也可以運(yùn)用在公司內(nèi)部部門管理上，更可以作為公司新項目運(yùn)作的管理手段。本課程不同于簡單的執(zhí)行課程，它是一套管理運(yùn)營機(jī)制能夠長足的解決團(tuán)隊運(yùn)營管理中的核心問題。真正從根本上幫助企業(yè)解決問題，而不是僅僅停留在培養(yǎng)員工的意識形態(tài)。
引子：
常態(tài)下人們對執(zhí)行的認(rèn)知？
為什么執(zhí)行成為企業(yè)發(fā)展中的核心瓶頸？
何謂系統(tǒng)，企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)是什么？
案例：執(zhí)行團(tuán)隊的五大要素

第一講：執(zhí)行不力的核心因素解析
1、執(zhí)行不力的常見現(xiàn)象
2、行為習(xí)慣對執(zhí)行的影響
3、執(zhí)行體制問題對執(zhí)行的影響
4、執(zhí)行的*敵人——日常事務(wù)
5、如何構(gòu)建執(zhí)行系統(tǒng)
6、建立執(zhí)行系統(tǒng)的四大原則
7、案例討論：你是不是一個有執(zhí)行力的人

第二講：構(gòu)建執(zhí)行系統(tǒng)原則一： 聚焦最重要目標(biāo)
1、為什么要聚焦目標(biāo)
2、影響聚焦的四個困境
3、如何讓組織聚焦目標(biāo)
4、聚焦目標(biāo)的真正目的
5、聚焦目標(biāo)的四個規(guī)則
6、執(zhí)行聚焦目標(biāo)的四大步驟
7、案例分析：分析你部門的最重要目標(biāo)
8、模擬活動：目標(biāo)市場

第三講： 構(gòu)建執(zhí)行系統(tǒng)原則二：關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
1、滯后性指標(biāo)VS引領(lǐng)性指標(biāo)
2、傳統(tǒng)思維VS執(zhí)行思維
3、如何找到引領(lǐng)性指標(biāo)
4、如何跟蹤引領(lǐng)性指標(biāo)的數(shù)據(jù)
5、引領(lǐng) 性指標(biāo)的核心價值
6、執(zhí)行引領(lǐng)性指標(biāo)的三大難點
7、制定引領(lǐng)性指標(biāo)的四個核心步驟。
8、如何分解制定各層級的引領(lǐng)性指標(biāo)
9、模擬討論：頭腦風(fēng)暴法制定部門引領(lǐng)性指標(biāo)

第四講：構(gòu)建執(zhí)行系統(tǒng)原則三：堅持激勵性記分表
1、教練型記分表VS選手型記分表
2、建立激勵性選手型記分表的四個標(biāo)準(zhǔn)
3、激勵性記分表的分類
4、設(shè)計記分表
5、現(xiàn)場體驗：繪制本部門特定的激勵性記分表

第五講：構(gòu)建執(zhí)行系統(tǒng)原則四：建立規(guī)律性問責(zé)制
1、什么是最重要目標(biāo)會議
2、為什么要召開最重要目標(biāo)會議
3、最重要目標(biāo)會議的內(nèi)容都包含哪些
4、目標(biāo)會議的兩大規(guī)則
3、目標(biāo)會議的問責(zé)流程
4、召開目標(biāo)會議的注意事項
5、目標(biāo)會議成功的關(guān)鍵因素
6、現(xiàn)場情景模擬：如何問責(zé)？

第六講：提升執(zhí)行力的五大心態(tài)
1、勇于負(fù)責(zé)的心——我是一切的根源
2、面對現(xiàn)實的心——商業(yè)人格
3、積極主動的心——執(zhí)行的起點
4、感恩忠誠的心——快樂工作的源泉
5、堅持不懈的心——成功的基礎(chǔ)

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