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中層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
課程大綱：
第一講：與時(shí)俱進(jìn)——做21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者
一、優(yōu)秀企業(yè)的關(guān)鍵因素
*鮑德里奇獎(jiǎng)《優(yōu)異績效標(biāo)準(zhǔn)》、歐洲業(yè)務(wù)創(chuàng)優(yōu)模型獎(jiǎng)《績效評價(jià)指標(biāo)》認(rèn)為卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)是核心 
二、企業(yè)發(fā)展的兩種作用力（推動(dòng)與拉動(dòng)）
三、什么是領(lǐng)導(dǎo)？為什么要學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)是影響的過程，是通過發(fā)動(dòng)其他人來完成工作
四、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別
五、領(lǐng)導(dǎo)者的五個(gè)權(quán)力（職位權(quán)力和非職位權(quán)力） 經(jīng)典案例分析
六、領(lǐng)導(dǎo)理論發(fā)展的三個(gè)階段：特質(zhì)論、行為論、情景論 （重點(diǎn)講情景領(lǐng)導(dǎo)）

第二講：定好位——領(lǐng)導(dǎo)者須做最價(jià)值的事
一、領(lǐng)導(dǎo)者核心九個(gè)字：做對事、用好人、分好利
二、共祈遠(yuǎn)景
三、學(xué)會(huì)安排時(shí)間（定位做對事） 經(jīng)典案例分析
兩個(gè)核心（做決策與用對人）：問題處理的優(yōu)先次序、高效的人力安排
四、以身作則：做好表率，你是一個(gè)重要的影響源
1.工作敬業(yè)——什么事責(zé)任與承諾
2.做事到位——達(dá)到目標(biāo)是硬道理
3.主動(dòng)積極——員工心目中的帶頭人
五、激勵(lì)人心
六、使眾人心

第三講、規(guī)劃化管理——高績效團(tuán)隊(duì)形成
一、如何理解團(tuán)隊(duì)的概念
1.什么是團(tuán)隊(duì)
2.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
3.有些團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)失敗
4.成功團(tuán)隊(duì)具有哪些特征
高度統(tǒng)一的思想、訓(xùn)練有序的行為、緊密合作的互動(dòng)、與時(shí)俱進(jìn)的激勵(lì)、引領(lǐng)方向的領(lǐng)導(dǎo)
二、規(guī)范化管理助企業(yè)打造穩(wěn)定而有凝集力的團(tuán)隊(duì)
1、遵從團(tuán)隊(duì)的指揮原則（服從）
2、認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的績效規(guī)則
3、把握團(tuán)隊(duì)的薪酬規(guī)則
4、明確團(tuán)隊(duì)的合作原則

第四講、如何有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力
一、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)溝通——團(tuán)隊(duì)才有生機(jī)活力（士氣）
一、溝通——當(dāng)前企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的*不足
二、有效溝通的原則
三、導(dǎo)致溝通阻礙的原因
四、積極聆聽的技巧
五、溝通必備要點(diǎn)與實(shí)戰(zhàn)技巧
1.溝通從尊重開始
2.良性溝通的若干要點(diǎn)
3.把握談話的焦點(diǎn)、看法≠事實(shí)
六、有效表達(dá)與反饋技巧
七、有效表達(dá)的原則
1.對事不對人、坦白表達(dá)自己的真實(shí)感受
2.多提建議少提主張、充分發(fā)揮語言的魅力
3.讓對方理解自己所表達(dá)的含義

二、領(lǐng)導(dǎo)能激勵(lì)（凝聚力）——提升下屬滿意度的鑰匙在那里
1.什么是激勵(lì) （麥當(dāng)勞案例分享）
團(tuán)隊(duì)需要士氣，士氣需要激勵(lì)
2.激勵(lì)的著力點(diǎn)——從需要開始
1）把握工作的動(dòng)機(jī)？
2）深層次理解激勵(lì)的模型
3）馬斯洛需求層次論
4）了解員工真正的需求
3.有效激勵(lì)的原則
4.6條收心法則

老師介紹：王一恒  
王一恒——實(shí)戰(zhàn)企業(yè)培訓(xùn)師、中層培育專家
AACTP認(rèn)證講師
工商管理碩士、資深管理顧問
中國管理研究院中層管理研究中心主任 
中國浙商商道研究傳播者、實(shí)踐者
中國民營企業(yè)研究會(huì)研究員
《步步為贏》、《名家講壇》 特聘講師  
中國職業(yè)經(jīng)理資格認(rèn)證 專家委員
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、鄭州大學(xué)、香港財(cái)經(jīng)學(xué)院 經(jīng)理人課題講師
中層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)