課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：
課程價格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京員工執(zhí)行力培訓(xùn)
課程目標(biāo):
從員工和領(lǐng)導(dǎo)兩個層面詮釋執(zhí)行力的定義和要素，建立執(zhí)行意識，提高團隊執(zhí)行力度，提升團隊的整體運營績效。
案例分析：愛若與布若
情景討論：誰是更有執(zhí)行力的員工
課程大綱
關(guān)于企業(yè)執(zhí)行力的準(zhǔn)確定義
如何簡單理解團隊執(zhí)行力
情景案例：老和尚與小和尚的爭論
執(zhí)行不力的幾大原因剖析
案例：MBA留學(xué)生被開除
對執(zhí)行過程中的偏差不敏感
案例：盲目尋找千里馬
欠缺標(biāo)準(zhǔn)和流程
案例：優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，平庸的員工
老板太有執(zhí)行力而員工沒有執(zhí)行力
案例：員工太聰明而沒有執(zhí)行力
過于追求完美導(dǎo)致沒有執(zhí)行力
案例：農(nóng)民與老外的溝通
上下觀念差距太大導(dǎo)致執(zhí)行力偏差
打造企業(yè)執(zhí)行力的軟環(huán)境：企業(yè)文化
欠缺文化的企業(yè)一定沒有執(zhí)行力
案例：敖包相會
案例：凱悅酒店的差異化運營
構(gòu)建強勢的執(zhí)行力文化
強勢的企業(yè)執(zhí)行定律之一：心態(tài)至上
有執(zhí)行力的員工特質(zhì)
案例：銷售業(yè)績與俄羅斯礦山
基層員工應(yīng)有的執(zhí)行心態(tài)
情景模擬：撲克牌拼圖
案例：松下幸之助對中層的要求
中層干部應(yīng)有的執(zhí)行心態(tài)
案例：IBM的藍襯衣
高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的執(zhí)行心態(tài)
強勢的企業(yè)執(zhí)行定律之二：流程為先
案例：從麥當(dāng)勞學(xué)習(xí)執(zhí)行力
案例：海爾服務(wù)品質(zhì)與流程
運營團隊?wèi)?yīng)該建立的流程
建立流程的三大原則
流程導(dǎo)入的三部曲
案例：三星的流程再造
流程的執(zhí)行與貫徹
情景演練：工作流程設(shè)計
強勢的企業(yè)執(zhí)行定律之三：:制度監(jiān)控
制度第一，能人第二
案例：失效的制度監(jiān)控機制
制度監(jiān)控的真實意義
警惕熟人文化導(dǎo)致的制度變形
基層主管與經(jīng)理常見的制度誤區(qū)
團隊的制度建立與實施保證
強勢的企業(yè)執(zhí)行定律之四:領(lǐng)導(dǎo)威信
管理威信的來源
服從是保證執(zhí)行的基礎(chǔ)
服從不是盲目的盲從
威信等于殺氣+信用
視頻案例：士兵突擊與執(zhí)行力
如何處理好上下級之間的距離
樹立管理威信的常見案例
小的錯誤，放過還是處罰？
案例：孔子與子貢辯法
案例：被誤傷的樹苗
如何做到言出必行
案例分析：破窗理論
不要隨意違背制度
員工應(yīng)該正確對待處罰
強勢的企業(yè)執(zhí)行定律之五：猴子管理法
猴子管理法的六條法則
不要幫下屬背猴子
案例分析：最辛苦的領(lǐng)導(dǎo)
讓員工照顧好自己的猴子
讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)
案例分析：西點軍校的考試題
猴子也需要快樂
讓猴子煥發(fā)激情
案例分析：羅森塔爾效應(yīng)
檢查和監(jiān)督讓猴子進化
溝通與有效執(zhí)行的關(guān)系
溝通失誤導(dǎo)致的執(zhí)行障礙
案例分析：好心干壞事
如何與上級進行溝通
如何有效的與平級溝通
如何與下級進行有效溝通
強勢的企業(yè)執(zhí)行定律之六：結(jié)果導(dǎo)向
結(jié)果提前，自我退后
案例：使我們痛苦的，必定使我們強大
鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)
案例：史泰龍的1855次考驗
結(jié)果第一，理由第二
案例分享：日產(chǎn)公司的戈恩式承諾
不能只完成任務(wù)，一定要鎖定結(jié)果
行動才能出結(jié)果
立即行動，速度第一
案例分享：蜜蜂和蒼蠅的遭遇
差的結(jié)果也比沒有結(jié)果強
勇于反省，改變結(jié)果
總結(jié)：執(zhí)行力的三大核心流程解析
北京員工執(zhí)行力培訓(xùn)
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