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面試官面試技巧培訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)收益：
通過(guò)導(dǎo)師引導(dǎo)，讓學(xué)員洞悉自己及用人部門的管理模式、優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及提升方向;
通過(guò)九型人格量表、九型人格面試等現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員針對(duì)性地設(shè)計(jì)招聘廣告，減少不合格簡(jiǎn)歷的投放量，了解型職匹配的方法，洞察應(yīng)聘者的真實(shí)應(yīng)聘動(dòng)機(jī)，以及對(duì)公司和崗位的真實(shí)態(tài)度， 預(yù)測(cè)應(yīng)聘者的潛在流失率，實(shí)現(xiàn)人才優(yōu)勢(shì)與崗位需求的完美結(jié)合，降低非期望性離職率;
了解潛在的型號(hào)沖突和提升方向，及其對(duì)團(tuán)隊(duì)搭配的影響;
通過(guò)對(duì)合格面試者，及其業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理的雙向教練，增加合格面試者的到崗比例;
通過(guò)大自然冥想，在現(xiàn)場(chǎng)幫助學(xué)員集體減壓，并且探索自己的腦心腹;
課后提供材料：9種型號(hào)型職匹配的PDF版本和6套經(jīng)孫越修訂的九型人格量表，可以直接應(yīng)用到企業(yè)招聘中。

課程大綱
第一天 走進(jìn)九型人格
一、Teambuilding
導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型招聘團(tuán)隊(duì)
1、講話
2、講授法
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（個(gè)人模式無(wú)意識(shí)呈現(xiàn)）、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
二、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)識(shí)人對(duì)招聘效率的影響
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)識(shí)人對(duì)管理效率的影響
九型人格、九型應(yīng)用、九型商業(yè)應(yīng)用和九型領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系
九型領(lǐng)導(dǎo)力的體系
▽ 領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度模型--九型人格系統(tǒng)
▽ 領(lǐng)導(dǎo)者的有效性模型—九型領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用
職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)
企業(yè)壽命、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性、創(chuàng)新性與九型人格的動(dòng)態(tài)變化的關(guān)系
▽ 一的定律—企業(yè)壽命、企業(yè)文化和多元化管理
▽ 三的定律—團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性
▽ 七的定律—創(chuàng)新性
1、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)角色扮演“面試HR助理”，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
2、講授法、學(xué)員體驗(yàn)
3、腹區(qū)潛能訓(xùn)練“我用身體來(lái)畫圖”
三、職場(chǎng)中的九型
人格 I
職場(chǎng)中的6號(hào)、3號(hào)、9號(hào)
▽ 名人型號(hào)展示
▽ 6號(hào)、3號(hào)、9號(hào)職場(chǎng)特征詳解和能量展示
▽ 學(xué)員自我分享、確定自己型號(hào)
6號(hào)、3號(hào)、9號(hào)的研判方法
“了解你的應(yīng)聘者”型號(hào)研判訓(xùn)練（6號(hào)、3號(hào)、9號(hào)）
1、講授法、學(xué)員體驗(yàn)、分享
2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽“型號(hào)視頻研判”
四、給自己一份關(guān)愛(ài)
大自然冥想減壓
冥想訓(xùn)練，自我探索腦心腹
五、職場(chǎng)中的九型
人格 II
職場(chǎng)中的1號(hào)、4號(hào)、2號(hào)、8號(hào)、5號(hào)、7號(hào)
▽ 名人型號(hào)展示
▽ 1號(hào)、4號(hào)、2號(hào)、8號(hào)、5號(hào)、7號(hào)職場(chǎng)特征詳解和能量展示
▽ 學(xué)員自我分享、確定自己型號(hào)
1號(hào)、4號(hào)、2號(hào)、8號(hào)、5號(hào)、7號(hào)的研判方法
“了解你的應(yīng)聘者”型號(hào)研判訓(xùn)練（1號(hào)、4號(hào)、2號(hào)、8號(hào)、5號(hào)、7號(hào)）
管理故事總結(jié)
& A
1、講授法、學(xué)員體驗(yàn)、分享
2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽“型號(hào)視頻研判”
3、練習(xí)“我的職業(yè)九型圖”，團(tuán)隊(duì)討論

第二天 型職匹配、招聘、留人
六、找到合適的人
集體回顧昨天的內(nèi)容
九種型號(hào)與工作環(huán)境
▽ 九種型號(hào)適合的工作環(huán)境
▽ 九種型號(hào)不適合的工作環(huán)境
團(tuán)隊(duì)功能搭配和互換—型號(hào)之間的功能替代和互補(bǔ)關(guān)系圖
行動(dòng)學(xué)習(xí)：“我們公司的型號(hào)-職位匹配圖”
型號(hào)素質(zhì)模型及評(píng)估示例
1、講授法、學(xué)員體驗(yàn)
2、互動(dòng)提問(wèn)法
3、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)討論、呈現(xiàn)、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
注：點(diǎn)評(píng)結(jié)果培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)給學(xué)員
七、給自己一份關(guān)愛(ài)
大自然冥想減壓
冥想訓(xùn)練，自我探索腦心腹
八、招聘前的九型應(yīng)用
一般的招聘流程
根據(jù)招聘策略巧寫公司招聘廣告
國(guó)家文化與九型人格
企業(yè)文化與九型人格的型號(hào)匹配
企業(yè)生命周期與人員甄選
1、講授法
2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)討論、呈現(xiàn)、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
九、招聘后的九型應(yīng)用
面試后針對(duì)合格面試者的教練
面試后針對(duì)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)/總經(jīng)理的教練
潛在流失率的綜合判斷
留人策略的制訂
& A
1、分型號(hào)團(tuán)隊(duì)討論、呈現(xiàn)，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
注：提供教練話術(shù)資料
第三天 招聘中的型號(hào)研判
十、招聘中的九型應(yīng)用
人員甄選的三類難點(diǎn)
傳統(tǒng)面試考察的KSA
▽ K-知識(shí)
▽ S-技能
▽ A-態(tài)度
招聘助理的妙用
九型人格量表應(yīng)用的四項(xiàng)注意
招聘不適合采用的九型人格量表
九型人格量表應(yīng)用的四項(xiàng)注意
1、講授法、學(xué)員體驗(yàn)
2、導(dǎo)師示范、解讀量表
注：6套經(jīng)孫越修訂的九型人格量表訓(xùn)后發(fā)給學(xué)員
十一、九型人格的型號(hào)研判
腹--能量判斷
▽ 能量和內(nèi)向外向帶來(lái)的直覺(jué)
▽ 腦、心、腹的分區(qū)
心--氣質(zhì)和眼神
（6-3-9-1-4-2-8-5-7）
1、講授法、學(xué)員體驗(yàn)
2、互動(dòng)問(wèn)答
3、視頻研判、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)、學(xué)員體驗(yàn)
十二、給自己一份關(guān)愛(ài)
大自然冥想減壓
冥想訓(xùn)練，自我探索腦心腹
十三、 九型人格的型號(hào)研判
腦--專業(yè)研判訪談
▽ 研判訪談的基本流程
▽ 研判訪談的實(shí)施策略
▽ 九型人格面試的發(fā)問(wèn)、追問(wèn)技巧
▽面試官訓(xùn)練1：注意力焦點(diǎn)、習(xí)慣、價(jià)值觀、情緒反應(yīng)的探尋練習(xí)
▽面試官訓(xùn)練2：研判訪談的界定性問(wèn)題練習(xí)

三天內(nèi)容總結(jié)、提供參考資料
1、講授法、學(xué)員體驗(yàn)、分享
2、導(dǎo)師示范、學(xué)員根據(jù)操作手冊(cè)現(xiàn)場(chǎng)兩人教練、反饋、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
3、互動(dòng)問(wèn)答
面試官面試技巧培訓(xùn)課程大綱