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【課程背景】 
面試官看人不準(zhǔn)、不快、不深，很多人面試但不懂面試技術(shù)，過于主觀的“拍腦門”，面試不但讓企業(yè)和人才都浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和精力，并且一個(gè)不小心，企業(yè)會(huì)為了一個(gè)錯(cuò)誤的決定付出好幾倍成本，特別是新勞動(dòng)合同法實(shí)施以后，企業(yè)用工成本急劇增加，如何做到“慧眼識(shí)鷹”，打好人才選拔戰(zhàn)呢？白玲老師在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，深入講解面試過程中的三大核心環(huán)節(jié):標(biāo)準(zhǔn)確定、提問追問、綜合評(píng)判。全程運(yùn)用大量的聲像資料、案例分析、現(xiàn)場練習(xí)等多種培訓(xùn)方式，保證學(xué)員能夠“聽的懂，學(xué)的快，用的好”。您將和白玲一起層層分解人“心”之結(jié)構(gòu)，逐步體驗(yàn)了解人“心”之感覺，開口練習(xí)直指人“心”的專業(yè)問法，真正走入豁然開朗之“心”天地，幫助您練就“面試攻防”的“快”、“狠”、“準(zhǔn)”功夫！2004年6月至今，白玲工作室在北京、上海、深圳、廣州、杭州等地相繼推出近百場獨(dú)具特色的面試課程，得到了學(xué)員強(qiáng)烈的反應(yīng)，大家一個(gè)最普遍的感受是:面試，過去是一種說不清道不明的直覺經(jīng)驗(yàn)，但是現(xiàn)在聽來，真的是一門技術(shù)，有體系，也有可以操作的技能。這是一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，跟隨白玲老師十幾年的系統(tǒng)總結(jié)和生動(dòng)講解，你的面試技術(shù)將會(huì)快速提高。

【課程大綱】
引言:面試中經(jīng)常出現(xiàn)的難題:不準(zhǔn)不快不深
第一部分 如何確定面試標(biāo)準(zhǔn)
確定關(guān)鍵方向:確定關(guān)鍵方向來自于三個(gè)匹配的重要性順序
確定關(guān)鍵事件
確定三個(gè)匹配的重要性順序:人崗匹配、人和組織匹配、人和組織的發(fā)展匹配
要找出關(guān)鍵事件作為面試評(píng)估的方向
確定關(guān)鍵事件的主體類型:創(chuàng)造構(gòu)想型、改進(jìn)組織型、技術(shù)操作型
確定關(guān)鍵事件單元的程度差異:和人打交道、 和事打交道、和信息打交道
確定人才標(biāo)準(zhǔn)
確定實(shí)力和資源條件標(biāo)準(zhǔn)
確定潛力標(biāo)準(zhǔn)
確定專業(yè)能力和可轉(zhuǎn)換能力標(biāo)準(zhǔn)
確定三層可轉(zhuǎn)換能力標(biāo)準(zhǔn):基礎(chǔ)能力、自我指揮能力、再循環(huán)能力
確定可轉(zhuǎn)換能力行為套路標(biāo)準(zhǔn)
練習(xí):為一個(gè)真實(shí)的崗位確定用人標(biāo)準(zhǔn)和人才標(biāo)準(zhǔn)

第二部分 面試提問和追問技巧
面試的主要方式:一是，問過去，用過去預(yù)測未來；二是，問情景情景案例法
面試提問和追問的主體內(nèi)容
面試技巧——量、追、帶、判
練習(xí):五種能力和穩(wěn)定性成長性的問法
溝通能力的問法
執(zhí)行能力的問法
學(xué)習(xí)能力的問法
團(tuán)隊(duì)合作的問法
壓力承受能力的問法
穩(wěn)定性和成長性的問法

第三部分 提升評(píng)判力
快速從工作小事中評(píng)判人才
快速從生活中評(píng)判人才
快速從語言特色中評(píng)判人才
練習(xí):一次完整的面試對(duì)人才進(jìn)行定性和定量評(píng)判

第四部分 回顧和總結(jié)、學(xué)員提問
一、總則
1、勞動(dòng)用工管理風(fēng)險(xiǎn)防范體系包括哪些內(nèi)容，哪些是企業(yè)必須掌握的重點(diǎn)內(nèi)容？
2、哪些環(huán)節(jié)經(jīng)常發(fā)生勞動(dòng)爭議？產(chǎn)生的原因有哪些？
3、處理勞動(dòng)爭議案件時(shí)，用人單位敗訴的原因有哪些？
4、怎樣才能避免或減少勞動(dòng)爭議的發(fā)生，避免或減少用人單位不必要的敗訴？
二、招聘錄用
1、招聘前明確該崗位的工作職責(zé)，是做好預(yù)防用工風(fēng)險(xiǎn)的第一步。
2、面試時(shí)，讓應(yīng)聘者簽署什么文件資料，以從源頭上防范用工風(fēng)險(xiǎn)？
3、招用尚未辦妥解除離職手續(xù)的勞動(dòng)者，新單位須對(duì)原單位承擔(dān)賠償責(zé)任，怎么辦？
4、勞動(dòng)者無法提交《離職證明》，該怎么辦？
5、企業(yè)如何書寫《錄用通知書》，其法律風(fēng)險(xiǎn)有哪些？
6、如何預(yù)防勞動(dòng)者的“應(yīng)聘欺詐”，如何創(chuàng)制證據(jù)證明勞動(dòng)者的“欺詐”？
7、如何避免勞動(dòng)者以用人單位“欺詐”為由主張勞動(dòng)合同無效，并索取經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償？
8、《入職登記表》或《員工信息登記表》該如何設(shè)計(jì)？
9、什么時(shí)候?yàn)?時(shí)間，簽署勞動(dòng)合同？
10、簽訂了勞動(dòng)合同，是否等于難以解雇員工？
11、不簽勞動(dòng)合同，是否等于無須繳納社會(huì)保險(xiǎn)？
12、勞動(dòng)者拒絕簽訂、續(xù)簽勞動(dòng)合同，怎么辦？
三、勞動(dòng)合同條款的措辭技巧
1、法律禁止2次約定試用期，那么勞動(dòng)合同期限和試用期限該如何約定？
2、如何約定工作崗位、工作內(nèi)容，以清晰地界定勞動(dòng)者不能勝任工作？
3、工資條款約定“工資不低于當(dāng)?shù)?工資標(biāo)準(zhǔn)”，屬于約定不明確，需要承擔(dān)相應(yīng)法律風(fēng)險(xiǎn)，但因每月工資不一樣故不能約定一個(gè)固定的數(shù)額，該如何處理？
4、每周固定加班，但工資單未列明加班工資，有什么風(fēng)險(xiǎn)？
5、如何設(shè)計(jì)“工資結(jié)構(gòu)”以減低加班費(fèi)的支出？
6、如何規(guī)避勞動(dòng)者擅自延長加班時(shí)間，以索取加班費(fèi)？
7、如何合法降低勞動(dòng)者平均工資總額，以減少經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償及賠償金的支出？
8、勞動(dòng)者，或企業(yè)不同意參加社會(huì)保險(xiǎn)怎么辦？
四、試用期管理風(fēng)險(xiǎn)防范
1、在《入職登記表》上批注試用期是否合法？ 
2、員工主動(dòng)申請延長試用期，該怎樣操作，才沒有賠償風(fēng)險(xiǎn)？
3、勞動(dòng)者離職2年后再次入職的，企業(yè)能否與其約定試用期？
4、試用期滿后，辭退員工，最少賠2個(gè)月工資，該如何化解？
5、試用期最后一天辭退員工，賠償概率為70%，如何化解？
6、試用期滿前幾天辭退員工，員工主張?jiān)囉闷谶€未到，憑什么說員工不符合錄用條件，賠償概率為50%？該如何化解與應(yīng)對(duì)？
7、不符合錄用條件的范圍包括哪些？如何取證證明？
8、《試用期辭退通知書》如何書寫，以避免違法解除的賠償金？
五、調(diào)崗、調(diào)薪、調(diào)級(jí)與勞動(dòng)合同變更技巧
1、什么條件下，企業(yè)可以提出調(diào)整崗位、薪酬？
2、企業(yè)單方調(diào)整崗位，員工可以解除合同并索賠經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，那么企業(yè)該如何約定工作崗位、工作內(nèi)容條款，以規(guī)避上述風(fēng)險(xiǎn)？
3、員工同意調(diào)整崗位后，企業(yè)應(yīng)該與員工辦理什么手續(xù)，才避免法律風(fēng)險(xiǎn)？
4、企業(yè)單方調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)或降低薪酬，員工可以解除合同并索賠經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，那么企業(yè)該如何約定薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬級(jí)別、薪酬額度，以規(guī)避上述風(fēng)險(xiǎn)？
5、在企業(yè)調(diào)整崗位的情況下，薪酬卻未必隨著崗位的調(diào)整而變化，如何化解風(fēng)險(xiǎn)？
6、強(qiáng)制無薪休假、停薪留職、待崗降薪是否合法，如何化解風(fēng)險(xiǎn)？
7、“三期內(nèi)”女職工可否調(diào)崗、調(diào)薪？
8、工傷期間、醫(yī)療期間可否調(diào)崗、調(diào)薪？
9、正式員工轉(zhuǎn)為勞務(wù)派遣員工，該如何變更合同？
六、裁員解雇風(fēng)險(xiǎn)防范與經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
1、合法解除勞動(dòng)合同的理由有哪些，非法解除的理由有哪些？該如何操作？
2、非法解雇，需要支付2倍的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，如何化解與應(yīng)對(duì)？
3、利用“末位淘汰”辭退員工，將觸犯法律規(guī)定，該如何操作？
4、用人部門經(jīng)理常常擅自口頭辭退員工或強(qiáng)迫員工離職，但最終企業(yè)都要賠償，該如何化解？
5、對(duì)于“三期婦女、工傷員工”能否協(xié)商解除，其操作技巧有哪些？
6、合同終止日期該如何約定，才能避免HR人員遺漏辦理續(xù)簽或終止合同的手續(xù)，而導(dǎo)致賠償2倍工資？
7、離職程序有哪些技巧，既能保障用人單位利益又不觸犯法律？
七、常見違紀(jì)員工處理技巧
八、常見勞動(dòng)爭議案件處理方法
九、回顧和總結(jié)、學(xué)員提問

【講師介紹】
著名勞動(dòng)法與員工關(guān)系管理專家，高級(jí)講師，北京大學(xué)、中國政法大學(xué)特聘教授。 
梁老師的經(jīng)典課程《勞動(dòng)合同法解讀與企業(yè)應(yīng)用策略》與《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)全面控制策略》于2007年至今在全國各地巡講，受益企業(yè)數(shù)千家，課程滿意度高達(dá)95%，深受廣大企業(yè)管理者、人力資源工作者的好評(píng)，更因此受邀至香港、臺(tái)灣、新加坡等地開辦講座。梁老師長期為企業(yè)提供常年法律顧問或勞動(dòng)法專業(yè)顧問及各種員工關(guān)系專項(xiàng)咨詢服務(wù)，積累了豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，并形成自己獨(dú)特并有效的實(shí)戰(zhàn)體系。
梁艷松老師曾多年擔(dān)任企業(yè)高級(jí)管理人員，對(duì)于企業(yè)管理過程中的勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)有深刻的了解，從事法律工作后，專門從事勞動(dòng)爭議訴訟及勞動(dòng)法律研究工作，處理各類勞動(dòng)糾紛案件1000余件（包括個(gè)人、企業(yè)），涉及北京、天津、浙江、江蘇、上海、廣東、廣西、山東、四川、重慶、湖南、湖北、福建、海南、遼南、云南、江西等地，對(duì)各地勞動(dòng)地方法規(guī)有較深的了解，對(duì)勞動(dòng)法有很深的理論研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并被邀參與《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件使用法律若干問題的解釋》的起草工作，受聘為勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)兼職仲裁員。接受過*電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、深圳電視臺(tái)、荷蘭國家電視臺(tái)、勞動(dòng)保障報(bào)、南華早報(bào)、北京娛樂信報(bào)、第一財(cái)經(jīng)、法制早報(bào)等多家主流媒體的采訪，并被新浪網(wǎng)等十余家網(wǎng)絡(luò)媒體大量轉(zhuǎn)載。 
【講師介紹】
白玲為北京師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士、中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，資深人力資源專家，國內(nèi)人才測評(píng)和職業(yè)生涯規(guī)劃的先行者，致力于中國職業(yè)人的潛力發(fā)掘和持續(xù)開發(fā)，建立了人才測評(píng)、職業(yè)定位、職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和方法體系。07年度中國十佳培訓(xùn)師，北大光華管理學(xué)院MBA職業(yè)生涯特聘顧問，國家“職業(yè)指導(dǎo)師”職業(yè)資格培訓(xùn)教程編寫委員會(huì)專家。白玲是*電視臺(tái)《*挑戰(zhàn)》節(jié)目常聘專家嘉賓，*電視臺(tái)《對(duì)話》、《商務(wù)時(shí)間》節(jié)目特邀嘉賓；并發(fā)表專業(yè)文章600余篇；代表著作有:職業(yè)生涯規(guī)劃類書籍《普通人不普通的6種模式》。
主講課程:《二十一個(gè)角度識(shí)別人才》、《程度差異面試法》、《卓越面試官》、《職業(yè)規(guī)劃技術(shù)》，以其專業(yè)性和實(shí)用性，成為人力資源專業(yè)人士的經(jīng)典課程。同時(shí)為企業(yè)提供人才測評(píng)工具和咨詢服務(wù)，為企業(yè)在人才招聘、選拔、競聘、輪崗、績效考核等方面提供行之有效的專業(yè)咨詢服務(wù)。
曾經(jīng)服務(wù)過的企業(yè)客戶包括:中國網(wǎng)通、中國國際航空公司、民生銀行、中國銀行佛山分行、北汽福田、京衛(wèi)藥業(yè)、匯中天恒、新大都酒店、北京卷煙廠、*應(yīng)用材料、深圳鵬華基金、廣州御銀科技、廣州美林基業(yè)等。