培訓(xùn)師的自我修煉：
1、信念創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。沒有辦不到，只要敢突破。
老友英語超爛，玩遍紐約城，顯得游刃有余，輕松自在。問其原因，老友答道憑借強(qiáng)大內(nèi)心！不由感慨：向宇宙下訂單，突破內(nèi)心關(guān)卡，方能收獲滿滿。過往教育缺少勇氣，嘗試創(chuàng)新意識(shí)覺得不行，禁錮內(nèi)在小孩天性。對(duì)話潛意識(shí)，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力，信念大不同！
2、運(yùn)氣也是實(shí)力。
上周觀摩比賽，講師登臺(tái)授課，課中傳來雜音，講師慌張無序，原來話筒串音。評(píng)委隨即點(diǎn)評(píng)，運(yùn)氣也是實(shí)力。課前精心準(zhǔn)備，課中全心投入，課后即時(shí)總結(jié)。如遇意外發(fā)生，心中有譜淡定，沉著應(yīng)對(duì)變化。靈活機(jī)動(dòng)堅(jiān)持，堅(jiān)持機(jī)動(dòng)靈活。實(shí)力加上運(yùn)氣，課程完美呈現(xiàn)！
3、心靜如水人淡如菊。
無非在舍與得之間做了選擇，在把握事情的“度”上拿捏分寸。體驗(yàn)復(fù)雜知道什么是簡單，經(jīng)歷風(fēng)浪知道寧靜是幸福，選做加法知道減法也能做。體驗(yàn)生活，生活體驗(yàn)。凡心恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳。
4、為啥學(xué)習(xí)？
很多人回答找份好工作。學(xué)習(xí)與工作關(guān)系最根本的就是學(xué)有所用，用其所長。試想一個(gè)人整天在學(xué)習(xí)，卻不用學(xué)到的本領(lǐng)，是不是自廢“武藝”呢？學(xué)以致用絕非空話，用到什么程度就看個(gè)人能力。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”思考學(xué)習(xí)目的“物”善其用也！
5、做有心人。
半月前，郵箱不知何原因無法登錄，也沒多想，用手機(jī)把密碼找回。這兩天將手機(jī)軟件升級(jí)后報(bào)“被DNS截持”，帶著好奇驚訝發(fā)現(xiàn)家中無線網(wǎng)絡(luò)被黑！憑借經(jīng)驗(yàn)立馬解決，銀行密碼逐一修改，避免更大損失。事后心有余悸，趕緊反思：1、偶然中有必然。2、放松保持警覺。3、技能解決問題。
6、最近關(guān)注網(wǎng)絡(luò)營銷
聽幾位老師分享后，三點(diǎn)感悟：
6.1、系統(tǒng)性。找到支點(diǎn)，以點(diǎn)鋪面。QQ獲得資源，微博定點(diǎn)找人，微信維護(hù)客戶，慕課服務(wù)銷售。
6.2、前瞻性。向后看十年，講師在哪兒？客戶在哪兒？課程生命力多久？
6.3、轉(zhuǎn)變性。講師不是一人戰(zhàn)斗，而是抱團(tuán)取暖。市場由賣方到買方，變！
7、上周聽斯蒂芬?吉利根催眠講座，三點(diǎn)收獲：
7.1、接納。無論什么情緒，接納他們，使之成為身體的一部分。
7.2、覺醒。對(duì)話內(nèi)在小孩，敞開越多，收獲越大。與系統(tǒng)聯(lián)結(jié)，夢想大聲說。
7.3、臨在。關(guān)注當(dāng)下，發(fā)揮潛能，接納情緒，打通管道，頻率共振，靈性共舞，創(chuàng)造財(cái)富，美妙人生！
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