2023年宿遷高等師范學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線公布：入學(xué)門檻為492分。
宿遷高等師范學(xué)校是一所培養(yǎng)小學(xué)和幼兒園師資的五年制專科公辦學(xué)校，位于宿遷市。學(xué)校自1956年創(chuàng)辦以來，經(jīng)過不斷升級和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所擁有優(yōu)美環(huán)境和豐富教學(xué)資源的學(xué)府。學(xué)校毗鄰駱馬湖，與三臺山國家森林公園相接，致力于傳承師范傳統(tǒng)，構(gòu)建“以學(xué)前教育為主體，以職業(yè)教育和社會培訓(xùn)為兩翼”的發(fā)展格局。
學(xué)校占地面積367畝，建筑面積達(dá)12.0344萬平方米。擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，包括智慧教學(xué)示范中心、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、心理健康教育中心、演藝中心和旅游管理實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校還配備了128間多媒體教室、57間實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教室，以及豐富的教學(xué)資源，如教學(xué)用計(jì)算機(jī)、多媒體、語音室等。
關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的辦理，根據(jù)《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》，繼續(xù)教育證書是職稱評審時(shí)的重要條件。專業(yè)技術(shù)人員需完成每年累計(jì)不少于12天或72學(xué)時(shí)的年度繼續(xù)教育任務(wù)。其中，公需科目、專業(yè)科目和選修科目的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容都有明確規(guī)定。
對于宿遷市專業(yè)技術(shù)人員來說，繼續(xù)教育也是必不可少的。根據(jù)《天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育證書登記管理辦法》，專業(yè)技術(shù)人員和管理人員在本市企事業(yè)單位之間流動的，其《繼續(xù)教育證書》可繼續(xù)使用。該證書的真實(shí)性和嚴(yán)肅性需得到保證，任何偽造、變造等行為都將追究法律責(zé)任。
關(guān)于繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)獲取，專業(yè)技術(shù)人員可以通過參加培訓(xùn)班、研修班、進(jìn)修學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育實(shí)踐活動、遠(yuǎn)程教育、學(xué)術(shù)會議等方式進(jìn)行補(bǔ)修。而宿遷高等師范學(xué)校也提供繼續(xù)教育課程，是國家承認(rèn)的學(xué)校之一。對于想領(lǐng)取《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》的人員，只需攜帶身份證即可。
如果專業(yè)技術(shù)人員在2019年的繼續(xù)教育課程未能完成，可以嘗試在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行補(bǔ)學(xué)。至于宿遷市貨運(yùn)資格證繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的客戶熱線，可以前往當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門或?qū)W校官網(wǎng)查詢具體聯(lián)系方式。
宿遷高等師范學(xué)校為學(xué)子提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺，而專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育也是提升個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和技能的重要途徑。希望以上內(nèi)容能為您提供幫助。關(guān)于道路運(yùn)輸從業(yè)資格教育的說明與甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的探討
對于道路運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)者而言，持續(xù)教育是必不可少的?？拓涍\(yùn)輸?shù)鸟{駛員每兩年需進(jìn)行一次繼續(xù)教育，每次24個(gè)學(xué)時(shí)；而出租車司機(jī)每三年需接受一次，每次達(dá)到54學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育。這種定期的培訓(xùn)是為了保障駕駛員的駕駛技能與知識的更新，以確保道路運(yùn)輸?shù)陌踩?/p>
《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》明確規(guī)定，從業(yè)人員必須持有《中華人民共和國道路運(yùn)輸從業(yè)人員從業(yè)資格證》方可從事相關(guān)工作。此證件由交通部門根據(jù)駕駛員在道路運(yùn)輸方面的知識、技能考試結(jié)果核發(fā)，代表著從事職業(yè)駕駛等活動并獲取報(bào)酬的資質(zhì)。
甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺為廣大技術(shù)人員提供了豐富的教育資源。該平臺涵蓋了多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，如教育、文化、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、信息技術(shù)等，旨在從多角度、多維度為專業(yè)技術(shù)人員提供權(quán)威的觀點(diǎn)和全面的內(nèi)容。平臺擁有10000余學(xué)時(shí)的獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)的課件資源，無論是修讀當(dāng)年課程還是補(bǔ)齊以往學(xué)時(shí)，都能滿足需求。該平臺為專業(yè)技術(shù)人員提供了極大的便利，學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)均不受限制，更加靈活自主。
關(guān)于江蘇省宿遷市人力資源和社會保障局的相關(guān)信息中，張莉女士擔(dān)任市委組織部副部長及市人社局局長職務(wù)。其主要的職能和責(zé)任涵蓋了一系列方面，包括但不限于實(shí)施人力資源政策、規(guī)范人才市場、執(zhí)行社會保險(xiǎn)計(jì)劃、處理勞動關(guān)系以及推動人力資源繼續(xù)教育等。此外還承擔(dān)了諸如管理行政機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位人員的職責(zé)、落實(shí)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作等重要任務(wù)。這些職能的履行都是為了更好地服務(wù)于社會和公眾，推動地方人力資源和社會保障事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)來說，無論是道路運(yùn)輸行業(yè)的持續(xù)教育還是甘肅省專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，都是為了不斷提升從業(yè)者的專業(yè)技能和知識水平，確保其在各自領(lǐng)域內(nèi)能夠更好地服務(wù)社會和公眾。而宿遷市人力資源和社會保障局作為地方人力資源和社會保障工作的主要部門，其職責(zé)的履行對于地方人力資源和社會保障事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
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