一、共贏領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與重要性
共贏領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)之上的力量。它不僅僅是影響他人或群體去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,更強(qiáng)調(diào)在這個(gè)過(guò)程中建立起領(lǐng)導(dǎo)者與上級(jí)、同級(jí)、下屬以及環(huán)境之間的共贏關(guān)系。在企業(yè)發(fā)展中,領(lǐng)導(dǎo)力有著不可忽視的作用。例如,企業(yè)發(fā)展靠推力和拉力兩種作用力,推力包括系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化體系推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,占80%左右;拉力則來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、個(gè)人魅力、權(quán)力威信等,占20%。這表明領(lǐng)導(dǎo)者的作用對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
從領(lǐng)導(dǎo)的定義來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)并不必然是老板或者上司,當(dāng)自己能影響他人甚至自己的上司去做事的時(shí)候,自己就是領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者大致可分為三類:“用自己型”“用人才型”“用組織型”。“用自己型”的領(lǐng)導(dǎo)事必躬親,雖技術(shù)*但不懂真正的領(lǐng)導(dǎo),是三流領(lǐng)導(dǎo);“用人才型”的領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)在考察選拔人才并人盡其才;“用組織型”的領(lǐng)導(dǎo)不僅選賢任能、整合團(tuán)隊(duì)資源,還能有效利用外部資源促進(jìn)發(fā)展。在共贏領(lǐng)導(dǎo)力的概念下,領(lǐng)導(dǎo)者需要與各方建立良好關(guān)系,通過(guò)提升自身的學(xué)習(xí)力、教導(dǎo)力、決策力、組織力、感召力、執(zhí)行力等方面來(lái)實(shí)現(xiàn)共贏。
二、部分人不做事的現(xiàn)象及原因
在共贏領(lǐng)導(dǎo)力的框架下,卻存在部分人不做事的現(xiàn)象。從領(lǐng)導(dǎo)者自身來(lái)看,部分中層和基層領(lǐng)導(dǎo)者不敢面對(duì)沖突、不敢解決問(wèn)題,這背后的原因是缺乏自信和領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的技能。例如在決策管理方面,決策是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的基本技能,決策正確能使企業(yè)發(fā)展,決策失誤則可能帶來(lái)巨大損失。而一些領(lǐng)導(dǎo)者在這方面能力不足,導(dǎo)致下屬工作缺乏方向感,從而影響工作積極性,出現(xiàn)不做事的情況。
從員工角度來(lái)看,可能是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格未能做到區(qū)別對(duì)待。因?yàn)橄聦偾Р钊f(wàn)別,若領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不能因人而異,部分員工可能無(wú)法適應(yīng),從而缺乏工作動(dòng)力。例如,有些員工可能需要更多的激勵(lì)和指導(dǎo),而有些員工可能更適合自主工作環(huán)境。如果領(lǐng)導(dǎo)未能準(zhǔn)確判斷并調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)方式,部分員工就可能產(chǎn)生消極怠工的情況。
另外,企業(yè)的制度和文化也可能是導(dǎo)致部分人不做事的因素。如果企業(yè)缺乏合理的激勵(lì)機(jī)制和公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,員工可能覺得做與不做差別不大,缺乏努力工作的動(dòng)力。例如,在缺乏末位淘汰機(jī)制或獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不明確的企業(yè),員工容易產(chǎn)生懈怠心理。
三、應(yīng)對(duì)部分人不做事的策略
首先,領(lǐng)導(dǎo)者要提升自身能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備如診斷下屬發(fā)展層次、彈性運(yùn)用不同領(lǐng)導(dǎo)方法、培育下屬、激勵(lì)下屬、授權(quán)等技能。例如,準(zhǔn)確診斷下屬發(fā)展層次后,根據(jù)不同層次采用相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方法,對(duì)于能力較低的下屬給予更多的指導(dǎo)和監(jiān)督,對(duì)于能力較高的下屬給予更多的自主權(quán)。在激勵(lì)下屬方面,了解員工的需求,采用物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的方式,如獎(jiǎng)金、榮譽(yù)稱號(hào)等,提高員工的工作積極性。
其次,優(yōu)化企業(yè)制度和文化。建立健全的激勵(lì)機(jī)制,如績(jī)效獎(jiǎng)金與工作成果掛鉤,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予晉升機(jī)會(huì)等。同時(shí),營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。例如,通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)員工之間的凝聚力和歸屬感,讓員工感受到自己是企業(yè)不可或缺的一部分。
最后,加強(qiáng)溝通與反饋。領(lǐng)導(dǎo)者要與下屬保持良好的溝通,及時(shí)了解下屬的想法和困難,給予必要的支持和幫助。同時(shí),建立有效的反饋機(jī)制,讓員工能夠?qū)ζ髽I(yè)的制度、領(lǐng)導(dǎo)方式等提出意見和建議,以便企業(yè)及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。例如,定期開展員工座談會(huì),或者設(shè)立意見箱等方式,讓員工有表達(dá)自己的渠道。
在共贏領(lǐng)導(dǎo)力的模式下,部分人不做事是一個(gè)需要重視的問(wèn)題。通過(guò)分析原因并采取相應(yīng)的策略,可以提高員工的工作積極性,促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與員工、企業(yè)與環(huán)境之間的共贏。
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