一、《經(jīng)理人參閱:領(lǐng)導(dǎo)力提升》——自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力的基石
在眾多領(lǐng)導(dǎo)力書籍中，《經(jīng)理人參閱:領(lǐng)導(dǎo)力提升》有著獨(dú)特的地位。對(duì)于那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力概念模糊不清的人來說，它就像指南針一樣重要。很多人錯(cuò)誤地將領(lǐng)導(dǎo)力簡(jiǎn)單等同于發(fā)號(hào)施令和管理下屬，然而這只是表象。這本書的獨(dú)特之處在于它著重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的自我領(lǐng)導(dǎo)。
它引導(dǎo)讀者認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢(shì)，這是成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的第一步。只有先對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)，才能將自身特質(zhì)轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)力。這就如同先讓自己成為一個(gè)更好的人，進(jìn)而通過自身的改變?nèi)?dòng)團(tuán)隊(duì)，助力團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。畢竟，如果連自己都管理不好，又怎能期望他人愿意追隨呢？
無論是初入管理崗位的新人，還是資深經(jīng)理人、企業(yè)高管，這本書都能發(fā)揮作用。它能幫助讀者看清自己的不足之處，并且提供切實(shí)可行的解決方案。它明確傳達(dá)一個(gè)理念，即領(lǐng)導(dǎo)力并非天生，而是通過不斷鍛煉積累而成的。這一觀點(diǎn)打破了很多人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是與生俱來的錯(cuò)誤認(rèn)知，鼓勵(lì)人們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐去提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
二、《經(jīng)理人參閱:精讀MBA》——全方位知識(shí)構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力并非僅僅與管理技巧相關(guān)，在商業(yè)世界里，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要對(duì)多方面知識(shí)有深入了解?！督?jīng)理人參閱:精讀MBA》便是這樣一本涵蓋從財(cái)務(wù)到運(yùn)營(yíng)、從市場(chǎng)到組織全方位知識(shí)的書籍。
對(duì)于那些想讀MBA卻受時(shí)間和精力限制的人來說，這本書就像是簡(jiǎn)化版的MBA課程。領(lǐng)導(dǎo)者需要了解商業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從財(cái)務(wù)狀況到市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，從運(yùn)營(yíng)流程到組織架構(gòu)等。擁有這些知識(shí)有助于領(lǐng)導(dǎo)者在決策時(shí)能從更全面的視角出發(fā)，做出更有利于企業(yè)發(fā)展的決策。例如，在制定戰(zhàn)略時(shí)，如果只懂管理技巧而不了解市場(chǎng)趨勢(shì)和財(cái)務(wù)狀況，可能會(huì)制定出不切實(shí)際的戰(zhàn)略。而《經(jīng)理人參閱:精讀MBA》提供的全方位知識(shí)，能讓領(lǐng)導(dǎo)者在面對(duì)復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境時(shí)，有更堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，從而提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
三、《一分鐘經(jīng)理人》——獨(dú)特的管理訣竅提升領(lǐng)導(dǎo)力
《一分鐘經(jīng)理人》由管理學(xué)大師肯·布蘭佳和斯賓塞·約翰遜博士所著。斯賓塞博士擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)單有效的方法解決復(fù)雜問題，這本書的風(fēng)格也是如此。書中介紹的“一分鐘管理法的3個(gè)訣竅”，即“一分鐘目標(biāo)”“一分鐘稱贊”“一分鐘更正”，對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)力有著獨(dú)特的作用。
“一分鐘目標(biāo)”能讓領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)和員工設(shè)定清晰的目標(biāo)。明確的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，當(dāng)員工清楚知道自己的目標(biāo)時(shí)，工作會(huì)更有動(dòng)力和方向?！耙环昼姺Q贊”體現(xiàn)了對(duì)員工積極行為的及時(shí)反饋，這有助于提高員工的工作積極性和自信心。而“一分鐘更正”則是在員工出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予糾正，讓員工能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。
管理者不僅自己可以借鑒這種管理方法，還可以將其分享給員工，引導(dǎo)員工之間也用這種方式相處。這種管理方法有助于營(yíng)造積極高效的工作氛圍，提升團(tuán)隊(duì)的整體效率，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力。
四、《林肯與勁敵幕僚》——人格與智慧中的領(lǐng)導(dǎo)力啟示
《林肯與勁敵幕僚》超越了一般的林肯個(gè)人傳記。作者講述了林肯如何以高尚的人格力量和高超的政治智慧，化對(duì)手為良伴、化宿敵為錚友的故事。
這個(gè)故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有著深刻的啟示。在領(lǐng)導(dǎo)過程中，領(lǐng)導(dǎo)者難免會(huì)遇到與自己意見不合甚至是對(duì)立的人。林肯的做法告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)者需要有包容的胸懷和卓越的智慧。用高尚的人格去感染他人，用智慧去化解矛盾，將對(duì)手轉(zhuǎn)化為助力自己的力量。這種處理人際關(guān)系的能力是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。領(lǐng)導(dǎo)者如果能像林肯一樣，在復(fù)雜的人際關(guān)系中保持良好的態(tài)度并積極化解矛盾，就能更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)成員之間更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這也是領(lǐng)導(dǎo)力的一種體現(xiàn)。
五、《我在通用汽車的歲月》——企業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力借鑒
《我在通用汽車的歲月》詳細(xì)描述了通用汽車諸如計(jì)劃和戰(zhàn)略、持續(xù)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)成長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)等企業(yè)基本的管理政策和戰(zhàn)略概念的早期創(chuàng)新和發(fā)展。
這本書對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的啟示在于，它展示了一個(gè)企業(yè)在面臨危難時(shí)如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)和管理走向成功。領(lǐng)導(dǎo)者可以從通用汽車的發(fā)展歷程中學(xué)習(xí)到關(guān)于計(jì)劃、戰(zhàn)略、持續(xù)經(jīng)營(yíng)等多方面的經(jīng)驗(yàn)。例如，在企業(yè)面臨困境時(shí)如何制定正確的戰(zhàn)略規(guī)劃，如何在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中保持財(cái)務(wù)的健康成長(zhǎng)等。這些經(jīng)驗(yàn)有助于領(lǐng)導(dǎo)者在自己的企業(yè)管理中做出更明智的決策，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)企業(yè)走向更好的發(fā)展道路。
六、《卓有成效的管理者》——重新定義管理者與領(lǐng)導(dǎo)力
在《卓有成效的管理者》中，*提出管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素。并且他指出，并非只有高級(jí)管理人員才是管理者，所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人，都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。
這一觀點(diǎn)拓寬了領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，讓更多人意識(shí)到自己在組織中也可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。同時(shí)，它也提醒領(lǐng)導(dǎo)者要注重自身的成效，因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)組織的工作成效。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷提升自己的決策能力和行動(dòng)能力，以提高組織的效能，這也是領(lǐng)導(dǎo)力提升的一個(gè)重要方向。
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