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陳博

陳博

陳博課程

《銀行產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)》

銀行產(chǎn)品研發(fā)培訓(xùn)【課程背景】銀行產(chǎn)品研發(fā)的痛點(diǎn)和問(wèn)題通常涉及多個(gè)方面,包括但不限于以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):創(chuàng)新與合規(guī)的平衡、技術(shù)實(shí)力與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、數(shù)據(jù)要素積累與治理、組織結(jié)構(gòu)與文化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)與

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《銀行系統(tǒng)用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、管理和評(píng)估》

銀行系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程 【課程背景】用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)在銀行系統(tǒng)中的必要性不容忽視。隨著金融服務(wù)的數(shù)字化和移動(dòng)化,用戶(hù)對(duì)于便捷、直觀、安全的銀行應(yīng)用有著更高的期待。銀行系統(tǒng)通過(guò)優(yōu)化用戶(hù)體驗(yàn),不僅可以提升

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《用戶(hù)旅程管理:銀行業(yè)務(wù)的客戶(hù)體驗(yàn)優(yōu)化》

客戶(hù)體驗(yàn)優(yōu)化課程【課程背景】用戶(hù)旅程地圖是一個(gè)重要的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工具,它已成為需求分析和產(chǎn)品設(shè)計(jì)不可或缺的環(huán)節(jié)。用戶(hù)旅程地圖能夠幫助產(chǎn)品人更好地理解用戶(hù)需求,優(yōu)化產(chǎn)品流程,同時(shí)它也是對(duì)客戶(hù)體驗(yàn)進(jìn)行可視化呈

陳博 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《用戶(hù)行為數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品優(yōu)化課程》

產(chǎn)品優(yōu)化課程 【課程背景】所有企業(yè)的運(yùn)營(yíng)根本是用戶(hù),用戶(hù)是一個(gè)企業(yè)持續(xù)運(yùn)營(yíng)下去的源泉,如果沒(méi)有用戶(hù),企業(yè)必將死亡。因此,用戶(hù)行為分析就變成了最重要的事情,比你的招聘計(jì)劃,年度規(guī)劃等等重要的多

陳博 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

運(yùn)營(yíng)商—— 創(chuàng)新業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)及銷(xiāo)售能力提升課程

創(chuàng)新業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn) 【課程背景】在存量市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,運(yùn)營(yíng)商面臨著產(chǎn)品同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的紅海局面,如何判斷自己的產(chǎn)品線(xiàn)的質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、當(dāng)下所處的生命周期和運(yùn)營(yíng)重點(diǎn),以及如何洞察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì),如何

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《基于IPD流程的產(chǎn)品上市與產(chǎn)品生命周期管理》

ipd產(chǎn)品管理培訓(xùn) 【課程背景】在集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式(IPD)下產(chǎn)品生命周期管理模式包括工作流程、工作內(nèi)容及主要的活動(dòng),管理團(tuán)隊(duì)的設(shè)置及考核指標(biāo)等。公司對(duì)新產(chǎn)品創(chuàng)新的投資來(lái)自市場(chǎng)現(xiàn)有產(chǎn)品的利潤(rùn)

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《客群行為需求洞察與客戶(hù)分類(lèi)管理:銀行業(yè)務(wù)策略與實(shí)踐》

銀行策略培訓(xùn)【課程背景】伴隨人口結(jié)構(gòu)和社會(huì)財(cái)富分配的不斷演變,人們的消費(fèi)需求、生活方式和消費(fèi)行為發(fā)生了翻天覆地的變化。與此同時(shí),圍繞客戶(hù)的數(shù)據(jù)變得非常繁雜,客戶(hù)群體畫(huà)像被無(wú)限細(xì)分和標(biāo)簽化,所需要的用戶(hù)

陳博 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

數(shù)字化轉(zhuǎn)型之—— 客戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、客戶(hù)旅程管理課程

客戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)【課程背景】數(shù)字化轉(zhuǎn)型是當(dāng)下企業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)話(huà)題,數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)的維度是多方面的,企業(yè)面臨存量市場(chǎng)時(shí)代背景下產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、競(jìng)爭(zhēng)加劇的局面,在這種情況下體驗(yàn)管理成為了企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和

陳博 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

以用戶(hù)為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)全流程實(shí)戰(zhàn)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今用戶(hù)體驗(yàn)為王的時(shí)代,市場(chǎng)產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,消費(fèi)者在面臨產(chǎn)品的時(shí)候有著充足的選擇空間,這種情況下用戶(hù)體驗(yàn)成為了決定一個(gè)產(chǎn)品是否叫座好賣(mài)的重要性的因素之一。很多企業(yè)對(duì)用

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《銀行產(chǎn)品體系規(guī)劃:策略、設(shè)計(jì)、實(shí)施與優(yōu)化》

銀行產(chǎn)品體系培訓(xùn)【課程背景】銀行產(chǎn)品體系規(guī)劃對(duì)于銀行的長(zhǎng)期發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。它涉及到銀行產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)定位、風(fēng)險(xiǎn)管理、創(chuàng)新策略和客戶(hù)服務(wù)等多個(gè)方面。以下是銀行產(chǎn)品體系規(guī)劃的一些必要性:滿(mǎn)

陳博 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

產(chǎn)品創(chuàng)新思維課程

產(chǎn)品創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程【課程背景】335年前,牛頓力學(xué)問(wèn)世,蒸汽機(jī)才得以在*計(jì)算下獲得改良,拉響了工業(yè)化汽笛;157年前,麥克斯韋統(tǒng)一了電磁光,第二次科技革命讓電視電車(chē)電話(huà)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù);100多年前,量

陳博 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《AI人工智能產(chǎn)品創(chuàng)新課程》

人工智能創(chuàng)新培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)下社會(huì)正處于第四次工業(yè)革命的巨大變革期,人工智能及相關(guān)的很多技術(shù)(如AI大模型、人形機(jī)器人、數(shù)字人等)爆發(fā)式增長(zhǎng),同時(shí),云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、邊緣計(jì)

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)新、策劃和管理能力》

產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)新培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今快速發(fā)展的市場(chǎng)中,產(chǎn)品的審美和創(chuàng)新已成為企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵因素。消費(fèi)者不僅關(guān)注產(chǎn)品的功能性和實(shí)用性,也越來(lái)越注重產(chǎn)品的設(shè)計(jì)美感和創(chuàng)新性。一個(gè)具有優(yōu)秀審美和創(chuàng)新特點(diǎn)

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

產(chǎn)品經(jīng)理從入門(mén)到專(zhuān)家十階段課程體系

產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課程 【課程背景】我咨詢(xún)公司在為國(guó)內(nèi)很多科技企業(yè)服務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)企業(yè)中普遍存在如下問(wèn)題:1、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)閉門(mén)造車(chē),只關(guān)注技術(shù),不關(guān)注客戶(hù),研發(fā)從早忙到晚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的不少,但賺錢(qián)的產(chǎn)

陳博 10天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《產(chǎn)品上市與產(chǎn)品生命周期運(yùn)營(yíng)管理》

產(chǎn)品上市培訓(xùn) 【課程背景】產(chǎn)品上市的核心是建設(shè)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工具和找準(zhǔn)細(xì)分市場(chǎng)。而產(chǎn)品生命周期運(yùn)營(yíng)是關(guān)注產(chǎn)品從研發(fā)到上市后各生命周期階段關(guān)于每一個(gè)階段的特點(diǎn)、指標(biāo)、數(shù)據(jù)、運(yùn)營(yíng)手段等的綜合運(yùn)營(yíng)思想和

陳博 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《產(chǎn)品生命周期管理與運(yùn)營(yíng)》課程

產(chǎn)品生命周期管理培訓(xùn) 課程收益和目標(biāo)1、深入理解產(chǎn)品生命周期的概念和意義2、掌握甄別互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生命周期的方法和依據(jù)3、深入剖析和拆解生命周期各個(gè)階段的特點(diǎn)、戰(zhàn)略導(dǎo)向、運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)和相關(guān)核心關(guān)鍵指

陳博 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的中臺(tái)產(chǎn)品經(jīng)理*實(shí)踐

中臺(tái)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展上半場(chǎng)中,企業(yè)在做增量市場(chǎng),通過(guò)不同維度的商業(yè)創(chuàng)新將越來(lái)越多的用戶(hù)、資源吸入互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),在互聯(lián)網(wǎng)的上半場(chǎng)企業(yè)的業(yè)務(wù)模式多為前后臺(tái)模式。但當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)到下半場(chǎng)之后,

陳博 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品留存策略與增長(zhǎng)黑客

產(chǎn)品留存策略培訓(xùn)【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)流量紅利消失的大環(huán)境下,企業(yè)需要更加精細(xì)化的運(yùn)營(yíng),而運(yùn)營(yíng)的前提就是根據(jù)產(chǎn)品的生命周期和運(yùn)營(yíng)階段性的目標(biāo)來(lái)去設(shè)計(jì)具體的營(yíng)銷(xiāo)策略,營(yíng)銷(xiāo)策略是一個(gè)很大的話(huà)題,涉及到對(duì)于用

陳博 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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