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優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)課程 課程背景未形成良好的職業(yè)素養(yǎng)的員工，在企業(yè)中往往會有很多顯著的問題存在，包括缺乏基本的溝通和情商，沒有協(xié)作和共贏意識，過于自我和偏執(zhí)，處事自負或自卑，眼高手低缺少執(zhí)行
管理工具團隊凝聚力課程 課程背景：人心散了、不好帶了、這是很多當前管理者經(jīng)常在耳邊響起的一句電影臺詞。如今、疫情反復(fù)、經(jīng)濟下行、企業(yè)遭遇巨大的挑戰(zhàn)。而00后即將登上職場、他們比90后更加自我
結(jié)構(gòu)化思維與表達課課程背景《結(jié)構(gòu)性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》，通過講解結(jié)構(gòu)性思維的特點，強化學(xué)員的邏輯思維，提高學(xué)員思考與表達的能力，
從校園人到企業(yè)人課程 課程背景未形成良好的職業(yè)素養(yǎng)的員工，在企業(yè)中往往會有很多顯著的問題存在，包括缺乏基本的溝通和情商，沒有協(xié)作和共贏意識，過于自我和偏執(zhí)，處事自負或自卑，眼高手低缺少執(zhí)行落
跨部門溝通與協(xié)作訓(xùn)練課程課程背景隨著公司高速發(fā)展、組織快速壯大、職責(zé)分工越來越精細、各部門之間的協(xié)作也會產(chǎn)生更多的摩擦和爭議、良性的摩擦有利于問題的解決、規(guī)則的完善、但缺乏引導(dǎo)的惡性摩擦則會降低彼此信
創(chuàng)新思維修煉課程培訓(xùn)課程背景而在職場中，越來越多的企業(yè)把創(chuàng)新作為企業(yè)文化，面對紛亂的世界，巨大的壓力，企業(yè)必須力求創(chuàng)新才能突破現(xiàn)狀，實現(xiàn)變革成功。而培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維，可以跳脫框架，創(chuàng)新方法，讓工作更加
中層團隊領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程課程背景搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍——柳傳志管理者就是借助團隊的力量完成組織目標，團隊管理是管理者最最重要的工作內(nèi)容，現(xiàn)在管理者的壓力越來越大，業(yè)績指標越來越
新生代員工管理訓(xùn)練課程課程背景隨著新生代員工陸續(xù)加入到團隊中，裸辭，沖突，情緒化，過于自我，追求平等，自由散漫等一系列問題，讓管理者一時發(fā)現(xiàn)過去曾經(jīng)有效的管理方式似乎都失去了作用，面對這些衣食無憂的年
下屬面談與溝通課程 課程背景溝通是最常見普通，卻又最深奧的學(xué)問，而企業(yè)是追求利潤，相互協(xié)作的共同體，對于溝通的要求更加嚴苛，其中向下溝通是所有管理者都需要面對的重要課題：如何把與下屬共識目標
管理者的有效溝通課程 課程背景溝通是最常見普通，卻又最深奧的學(xué)問，而企業(yè)是追求利潤，相互協(xié)作的共同體，對于溝通的要求更加嚴苛，很多管理者都會遇到下列溝通問題：1、當老板提出很難完成的目標時，
高績效團隊管理訓(xùn)練課程 課程背景團隊管理是管理者的必備技能，今天VUCA環(huán)境和00后的新生代員工，讓團隊管理的難度更上一個臺階，很多管理者用過去的方法已經(jīng)無法應(yīng)對新的團隊管理的挑戰(zhàn)了本課程從
從技術(shù)走向管理課程大綱課程背景管理者就是借助團隊的力量完成組織目標，現(xiàn)在管理者的壓力越來越大，業(yè)績指標越來越高，需要溝通協(xié)調(diào)的事務(wù)越來越重，而身后的團隊和下屬，如果帶好了，是有力的助手，強大的軍隊，幫
*領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格課程課程背景“*領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格”項目是由世界最高科研機構(gòu)*宇航局（NASA）歷經(jīng)十年，以NASA的項目團隊、技術(shù)團隊、經(jīng)營管理團隊等為對象，通過對500個團隊的培訓(xùn)和長期跟
中層管理者技能修煉 課程背景： 中層管理者、作為企業(yè)戰(zhàn)略落地的中堅、上下層連接的紐帶、是企業(yè)最需要學(xué)習(xí)的群體、而大多數(shù)管理技能培訓(xùn)要么偏向于總裁、要么零零散散、缺乏系統(tǒng)
*領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團隊培訓(xùn)課程背景： “*卓越團隊/領(lǐng)導(dǎo)力”項目是由世界最高科研機構(gòu)*宇航局（NASA）歷經(jīng)十年、以NASA的項目團隊、技術(shù)團隊、經(jīng)營管理團隊
DISC與職場溝通課程背景： 每個人都是經(jīng)過數(shù)十年歲月的雕刻而成，有獨特的個人特質(zhì)，如何快速的了解對方的行為風(fēng)格，性格特質(zhì)，是溝通，談判，交流的重要前提。近年來，對性格的研究理論
員工執(zhí)行力學(xué)習(xí) 課程背景： 人生如一場游戲、一場非線性不能存儲的大型游戲、每個人都是玩家、有人升上巔峰、有人墮入低谷、有人勵精圖治、有人懊悔絕望、而工作是這場游戲最重要
高效員工的7項修煉課程背景： 本課程聚焦高效能員工的理念和技能、從實際出發(fā)、系統(tǒng)的從積極心態(tài)、目標設(shè)置、效能管控、傾聽同理、互信共贏、分歧處理、個人提升提升七個維度全方位提升員工