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管理自驅力課程 課程背景：中、基層管理者他們承上啟下，肩負著企業(yè)戰(zhàn)略落地、實施、并最終達成的責任和使命，除了制度規(guī)范等方面的管理約束外，他們更需要有自驅力，做到自我激勵、不令先行。
市場營銷意識分析課程 課程背景：企業(yè)須將80%的優(yōu)質資源聚焦20%的優(yōu)質市場，以保證企業(yè)的戰(zhàn)略達成，針對市場的營銷技巧對企業(yè)就顯得格外重要。企業(yè)雖然行業(yè)不同，但針對市場營銷的基本能力要求與技
打造狼性營銷團隊課程 課程背景營銷業(yè)績達不到預期，致使企業(yè)的戰(zhàn)略實現打折扣等等，因此，讓營銷團隊更高效且充滿狼性是企業(yè)的重點追求。本研討從理念共有、危機意識、績效管理、激勵體系建設與管理，及
提升銷售總監(jiān)能力課程 課程背景為了適應業(yè)務發(fā)展與日益加劇的競爭，企業(yè)將實現規(guī)范的市場與組織運作，以提升競爭力，促進業(yè)務長期問題發(fā)展。因此，企業(yè)對營銷總監(jiān)提出了更高的經營管理能力要求。&nbs
以客戶為中心的狼性營銷課程 課程背景：由于業(yè)務不同，企業(yè)的商業(yè)模式、交易模式、盈利模式各有不同，因此，企業(yè)的營銷要素及側重點是不同的，我們不可能對任何一家企業(yè)在如何做好營銷方面給出系統完整準
以客戶為中心的宣講課程 課程背景宣講在人們的日常生活與工作中無處不在，宣講的技巧直接影響人們的溝通質量與合作。信息時代，特別是未來伴隨萬物互聯、萬物感知、萬物智能時代的到來，人們的生活節(jié)奏非
掌握教練技術課程 課程背景：做教練的能力對團隊與個人的成長，并使團隊產生高績效有很好的效果，尤其在新生代的大背景下，教練技術極大地促進了新生代與管理層的彼此融合與理解，共同去完成組織的目標。
營銷的關鍵時刻課程 課程背景：企業(yè)與個人的商業(yè)行為無一不圍繞市場及客戶進行。我們如何從探索客戶需求、給出對客戶的提議、采取相應的行動，到客戶確認這四個維度，滿足甚至超越客戶的期望，是每個企業(yè)
大客戶銷售的關鍵技巧培訓 課程背景：企業(yè)須將80%的優(yōu)質資源聚焦20%的優(yōu)質大客戶，以保證企業(yè)的戰(zhàn)略達成，針對大客戶的銷售技巧對企業(yè)就顯得格外重要。企業(yè)雖然行業(yè)不同，但針對大客戶銷售的基本能
對外談判的技巧課程 課程背景：談判是基于共贏基礎上的人與人之間的博弈，有基本的框架邏輯、工具和方法，但談判更多是一門藝術?；谌A為37年全球市場拓展、經營管理中與生態(tài)中各個角色無數次的談判與
海外銷售團隊的管理課程 課程背景：因為文化差異、當地法律、政策等遵從性的要求等因素，海外銷售與國內是不同的，這就對企業(yè)海外銷售團隊的管理提出了不同的要求。 學員收益：掌握跨文化管理
企業(yè)的營商環(huán)境課程 課程背景：隨著國內企業(yè)不斷地走向海外，尤其是進入歐美市場，由于文化理念、價值觀的巨大差異，加上對歐美法制體系極度貧乏的認識，致使我們的企業(yè)在歐美市場的發(fā)展遇到許多問題。應
市場拓展鐵三角課程 課程背景客戶的需求正在快速不斷地發(fā)生變化，要求面越來越廣；很多情況下，客戶對自身需要什么說不清楚；企業(yè)快速整合內部資源也面臨挑戰(zhàn)。單個的客戶經理直面客戶溝通已滿足不了快速
華為的管理模式課程 課程背景：華為既不是純粹帶有東方文化特征的企業(yè)，也不是一個西化的企業(yè)，華為融合了東西方文化的特點，其管理模式除了具有中國企業(yè)的特點，更引入了國際先進的管理模式，通過削足適
華為關鍵歷史課程 課程背景華為走過的36年，經歷了數次關鍵的歷史事件，每次都能平穩(wěn)度過，在行業(yè)低迷的時候，華為也保持了逆勢增長，其中最關鍵的有文化基因的原因，也有領導力等原因。此研討通過歷次
華為成長之旅課程 課程背景：產品與服務型企業(yè)，從成立到發(fā)展都經歷了各種各樣的經營管理，有些企業(yè)發(fā)展壯大，有些企業(yè)步履蹣跚，有些企業(yè)夭折了。華為在短短的36年時間里，如何從一家微小企業(yè)成長為世
學習華為的經營管理課程 課程背景：華為的成長經歷引來世界關注的目光，全球不少企業(yè)尤其國內的企業(yè)與政府部門希望透析華為、學習華為，將華為的核心價值觀、經營管理的方法與理念為自己的企業(yè)所采用。但
HR戰(zhàn)略承上啟下課程 背景在當代萬物互聯、萬物智能、信息爆炸、數字時代的背景下，幾乎所有的企業(yè)仍將人力資源管理的重點聚焦在傳統經營管理的模式上，企業(yè)發(fā)展必須跟上時代的大趨勢，尤其是圍繞企業(yè)的