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職場達人養(yǎng)成課程課程背景：習總書記在慶祝中國*成立100周年大會上指出，“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的
優(yōu)秀女員工能力課程【課程背景】職場女性的困惑常常是：好職員、好妻子、好母親——角色太多太難太矛盾；優(yōu)秀的職場女性常鳴不平：為什么沒人問男人職業(yè)與生活如何平衡？這是不是性別歧視？
高執(zhí)行人才課程課程背景：不論是卓越的戰(zhàn)略，還是才華橫溢的員工，如果失去了組織的力量、團隊的精神，企業(yè)的愿景、使命、目標、戰(zhàn)略和價值觀都是空中樓閣，無法落地。作為員工，是否與公司、團隊一起獲得了職業(yè)能力
商業(yè)談判策略課程課程背景：談判無時不在，無處不在！沒有談判能力，面臨對手，步步后退、大敗而歸是所有商業(yè)機構(gòu)和人員都不愿意看到的。但是談判不是零和博弈，談判追求雙贏乃至多贏。談判本質(zhì)上是一種溝通方式，但
高效人才養(yǎng)成課程課程背景：“只有每個員工不斷提高自己的核心競爭力，都成為專家，企業(yè)才具備核心競爭力。”—任正非“首先創(chuàng)造優(yōu)秀員工，然后才有制造電器的公司
青少年公眾演講課程課程背景：青少年是社會的未來！在學校，表達心聲，脫穎而出，需要現(xiàn)場演講。在未來職場，60%以上的工作都需要借助演講來完成。演講力是現(xiàn)代人的重要能力。從青少年開始，提升能力，助推生涯高
結(jié)構(gòu)化商務演示課程課程背景：在現(xiàn)代商業(yè)社會里，有很多場合需要在公眾面前展開專業(yè)和精彩的陳述、展示和演講。對于移動業(yè)務來說，技術(shù)日新月異，但是，就算有再好的商業(yè)模式、產(chǎn)品或能力，如果無法對外界有效確傳達
匯報商務呈現(xiàn)課程【課程收益】日常工作匯報、專題項目匯報、定期述職匯報、競選競聘匯報、對外交流匯報，這些工作中的一對一、一對多、向上匯報、對外匯報等溝通場景，統(tǒng)稱為”工作匯報“，
克服跨部門溝通課程課程背景：溝通、對話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為團隊管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示：?85%成功取決于溝通；*企業(yè)經(jīng)理?94%?的時間在溝通；尤其是解決部門間的沖突
內(nèi)部客戶滿意課程課程背景：每一個企業(yè)在發(fā)展過程中都有內(nèi)部客戶和外部客戶，內(nèi)部服務是針對內(nèi)部客戶的，自己公司的部門與部門之間互為內(nèi)部客戶；外部服務是針對公司之外的外部客戶的。公司或者集團內(nèi)部有很多部門是
中國餐宴禮儀課程課程背景：餐桌，是考驗每個人的禮儀程度最好且最殘酷的場所。中國餐宴禮儀源遠流長，嘉賓們邊吃，邊聊天，聆聽別人的高論，注意其他人的舉止等等。在餐桌上，一個小小的細節(jié)就暴露了人們的禮儀修養(yǎng)
高端客戶談資課程課程背景：中國的富人階層在人數(shù)和財富上都在飛速增長，通常認為，奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志！同時，富裕階層的生活不僅僅局限在使用奢侈品，更重要的是一種生活的理念和方式，不僅品酒也
國學智慧禮儀課程【課程背景】禮儀是人類社會為了維系社會的正常生活秩序所需要共同遵循的一種行為規(guī)范。它既表現(xiàn)為外在的行為方式——禮貌、儀節(jié)，又表現(xiàn)為深層次的精神內(nèi)涵—
客戶業(yè)務談資課程課程背景：銀行業(yè)務會接觸很多客戶，每個客戶背景、經(jīng)歷、行業(yè)、偏好都有不同的需求，通常認為，經(jīng)濟條件決定生活水平、體現(xiàn)生活的品質(zhì)，而生活方式和理念如能達成一致，更能幫助我們拉近客戶距離，
行政人員禮儀課程課程背景：數(shù)百年來，各行各業(yè)都有行政工作，它是一項常青的、不可或缺的職業(yè)，也是當今很多年輕人向往的職業(yè)。行政工作是企業(yè)的推動器，高水平的行政工作是保證領(lǐng)導和組織工作效率的重要條件，行政
商務通用禮儀課程【課程背景】職場員工的形象專業(yè)與否、有無品味直接折射出企業(yè)整體形象與文化。優(yōu)秀職業(yè)人士豐富的學識與閱歷、非凡的領(lǐng)袖氣質(zhì)、成功的形象、優(yōu)雅的舉止、自信的談吐、智慧的目光無時無刻施加影響力
高品質(zhì)星級服務課程課程背景：個人形象是構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石，企業(yè)員工在工作及顧客服務中，不僅反映出個人自身的素質(zhì)，而且直接反映出企對外的品牌形象。隨著經(jīng)濟社會高速發(fā)展，消費者對服務需求意識越來越高，
職場專業(yè)形象課程課程背景：個人形象是構(gòu)筑銀行公眾形象的基石，銀行員工在工作及顧客服務中，不僅反映出個人自身的素質(zhì)，而且直接反映出企對外的品牌形象。隨著經(jīng)濟社會高速發(fā)展，消費者對品牌形象越來越重視，服務