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很多項(xiàng)目經(jīng)理把一些習(xí)慣，會(huì)帶入到項(xiàng)目管理工作中，只有踢開(kāi)這些習(xí)慣，項(xiàng)目經(jīng)理的工作才能整個(gè)順暢，因此項(xiàng)目經(jīng)理必須學(xué)會(huì)戒掉這三種壞習(xí)慣。 第一，項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)加班，持有最謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)節(jié)制的加班，只會(huì)帶來(lái)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)卷化，增加項(xiàng)目失控的風(fēng)險(xiǎn)，要
在項(xiàng)目的過(guò)程當(dāng)中，公司老總動(dòng)不動(dòng)叫你復(fù)盤(pán)，什么事都讓你寫(xiě)一個(gè)總結(jié)和報(bào)告，身在其中，覺(jué)得是非常的乏味，那什么是復(fù)盤(pán)的最佳時(shí)機(jī)？對(duì)于我們的小事的確是要及時(shí)復(fù)盤(pán)，立刻區(qū)落實(shí)我們的方案，并且給出我們的結(jié)論，對(duì)于項(xiàng)目的重大的里程碑，對(duì)于比較大的事情，
企業(yè)在做項(xiàng)目時(shí)，很多是憑老板的個(gè)人感覺(jué)或經(jīng)驗(yàn)判斷。若有基本邏輯可尋，或許可以規(guī)避不必要的風(fēng)險(xiǎn)，了解以下基本要素成為前提條件。 一、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段，需要考慮產(chǎn)品的可靠性，包括結(jié)構(gòu)、性能、安全性、穩(wěn)定性等方面。應(yīng)采用可靠性設(shè)計(jì)方法，如冗余
貫穿項(xiàng)目管理知識(shí)體系的三大基本原則，目標(biāo)導(dǎo)向、PDC循環(huán)、以人為本，如何通過(guò)了解其背后的邏輯，在不進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的情況下，掌握一定程度的項(xiàng)目管理能力？首先，目標(biāo)管理的原則，目標(biāo)管理與項(xiàng)目之間的關(guān)系的認(rèn)知，了解目標(biāo)管理的三個(gè)基本的步驟。
有人說(shuō)，項(xiàng)目管理的工作，需要與人進(jìn)行大量的溝通，因此，性格內(nèi)向的人，就不適合做項(xiàng)目經(jīng)理，這樣的說(shuō)法，未免有些斷章取義。性格內(nèi)向的人，大多數(shù)是計(jì)劃派，是行動(dòng)派，抗壓能力強(qiáng)，很多人誤以為項(xiàng)目管理的工作就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子。 其實(shí)并不然，性格并不
項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，需要做到表率作用，在開(kāi)始管別人之前，首先要學(xué)會(huì)自我管理，加強(qiáng)自律，有四條基本的原則推薦。 一、目標(biāo)原則，強(qiáng)調(diào)效率優(yōu)先，結(jié)果導(dǎo)向。 二、強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，通過(guò)SWOT的有效分析，把握優(yōu)勢(shì)，避免弱點(diǎn)，迎接機(jī)
項(xiàng)目符合三個(gè)典型的特點(diǎn)和特征： 一、臨時(shí)性。 二、獨(dú)特性。 三、漸進(jìn)明細(xì)。 在西天取經(jīng)這個(gè)例子里面，有典型的反映了這么一個(gè)特點(diǎn)，為了完成西天取經(jīng)的任務(wù)，組成了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，面向結(jié)果的導(dǎo)向，就是西天取經(jīng)成功。成員由項(xiàng)目經(jīng)理
優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理從來(lái)不會(huì)說(shuō)這三個(gè)字，任何一個(gè)項(xiàng)目都是復(fù)雜的綜合體，對(duì)于永遠(yuǎn)復(fù)雜的項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)理覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，就是最大的問(wèn)題，如果項(xiàng)目經(jīng)理簡(jiǎn)單回句沒(méi)問(wèn)題，那無(wú)異于給自己挖坑，工作當(dāng)中的許多小事，都包含了多線任務(wù)和復(fù)雜的統(tǒng)籌，像沒(méi)有問(wèn)題，這樣的
高效通過(guò)PMP的三個(gè)習(xí)慣。 第一，積極主動(dòng)，態(tài)度決定一切，找到自己學(xué)習(xí)的原生動(dòng)力。 第二，要事第一，和同學(xué)互相監(jiān)督，按時(shí)看書(shū)，完成作業(yè)，完成?？迹掷m(xù)提升。 第三，在PMP的備考當(dāng)中，知己知彼的原則，要了解PMP的考試的目
在我們估算成本、資源，和估算進(jìn)度的時(shí)候，是有參數(shù)估算、自上而下估算、自下而上估算等多種的方法，這些方法呢是各有優(yōu)劣。 一、對(duì)于自下而上的估算，耗時(shí)耗力耗神，但是它計(jì)算的結(jié)果相對(duì)比較的精準(zhǔn)。 二、對(duì)于類(lèi)比估算而言，省時(shí)省力省心，同
優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理的六項(xiàng)修煉。 第一，升級(jí)思考降維打擊，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，換位思考，建立體系化的項(xiàng)目管理的思維。 第二，讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題而非判斷題，列出原因后果以及解決方案，讓領(lǐng)導(dǎo)做出選擇。 第三，控制好情緒，別讓心情左右理想，喪
人總是想為自己的行為找理由，來(lái)自上級(jí)的批評(píng)責(zé)備，會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員，開(kāi)始從內(nèi)部去尋找和確認(rèn)，自己再次工作的理由，該如何批評(píng)是一個(gè)關(guān)鍵，也是一門(mén)藝術(shù)。 一、責(zé)人先責(zé)己。作為項(xiàng)目經(jīng)理，有擔(dān)當(dāng)力，要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，絕對(duì)不能讓團(tuán)隊(duì)成員去背鍋，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)
每一個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)項(xiàng)目經(jīng)理，那么專業(yè)技術(shù)類(lèi)型的項(xiàng)目當(dāng)中，項(xiàng)目經(jīng)理必須是技術(shù)專家嗎？外行真的不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行嗎？看過(guò)眾多的一些風(fēng)云人物，可能未必是專業(yè)出身，復(fù)雜項(xiàng)目由于設(shè)計(jì)的行業(yè)，領(lǐng)域眾多，項(xiàng)目經(jīng)理確實(shí)難以做到樣樣精通，存在某一方面的短板也是正常
為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，除了需要具備項(xiàng)目管理能力之外，還應(yīng)當(dāng)具備技術(shù)與業(yè)務(wù)相關(guān)的能力，從知識(shí)的維度，就是項(xiàng)目經(jīng)理需要構(gòu)建覆蓋管理技術(shù)，與業(yè)務(wù)多維度的知識(shí)，橫向來(lái)進(jìn)行打通，知識(shí)體系的構(gòu)建，具體包含如下四個(gè)步驟。 一、知識(shí)體系
項(xiàng)目管理組織的形式，決定著資源的有效分配的方式，無(wú)論是職能型組織，還是矩陣型組織，或者是項(xiàng)目型組織，是各有優(yōu)劣。 一、對(duì)于職能型組織，這樣縱向的這種管理的這個(gè)方式，垂直的管理方式，比較好的優(yōu)點(diǎn)，是上通下達(dá)，有清晰的晉升的路線，它所給我
會(huì)員體系在各類(lèi)項(xiàng)目中都發(fā)揮著重要作用，張總的化妝品項(xiàng)目便通過(guò)推出九十九元會(huì)員卡吸引了大量用戶爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。過(guò)去幾年，張總的化妝品業(yè)務(wù)主要依賴線下渠道，然而市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，導(dǎo)致利潤(rùn)空間日益縮小。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，張總果斷改變策略，引入了一套創(chuàng)新
月收入兩萬(wàn)以上的項(xiàng)目經(jīng)理，都在干什么？ 第一個(gè)，填表。成為表哥或者是表妹，項(xiàng)目組的成員表、項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃表、項(xiàng)目的溝通匯報(bào)、相應(yīng)的一些文檔、風(fēng)險(xiǎn)管理的登記冊(cè)等等，項(xiàng)目經(jīng)理打字最多的時(shí)候，就是在填表格的時(shí)候。 第二個(gè)，學(xué)技術(shù)。項(xiàng)目
如何判斷一個(gè)項(xiàng)目是否值得參與是否能夠成功，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)基本都是憑感覺(jué)和聽(tīng)別人的勸說(shuō)。不小心就把自己沉浸在一個(gè)又一個(gè)坑里，開(kāi)始懷疑自己的智商。這里分享一個(gè)簡(jiǎn)單判定的方法和模式，幫助新項(xiàng)目開(kāi)始前的 “成功” 預(yù)
對(duì)于一個(gè)新上任的項(xiàng)目經(jīng)理，可能面臨的就是老員工的挑戰(zhàn)，更何況這個(gè)員工，可能資歷比較深，技術(shù)的話也是比較強(qiáng)，對(duì)于這樣資深的老員工。 一、從態(tài)度上面，要謙和，要予以充分的尊重，畢竟人家是比我們多干幾年，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。 二、如果這個(gè)
在職場(chǎng)中，我們常常遇到推動(dòng)別人做事困難的情況。如提醒對(duì)方做事，對(duì)方雖答應(yīng)但卻不做，我們會(huì)感到憤怒和憋屈。這是因?yàn)槲覀兿萑肓苏J(rèn)知誤區(qū)，認(rèn)為自己提醒了對(duì)方不動(dòng)就是對(duì)方的問(wèn)題，而一旦陷入此誤區(qū)就沒(méi)動(dòng)力繼續(xù)推動(dòng)。要跳出誤區(qū)，需明白誰(shuí)對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)，
項(xiàng)目做的不好，要不要換人，這其實(shí)有兩個(gè)因素做出。 第一，項(xiàng)目的本身。如果是項(xiàng)目的本身，這就牽扯到項(xiàng)目的目標(biāo)，是否易于達(dá)成，項(xiàng)目的前期的估算是否合理，等諸多問(wèn)題。如果把它放在人的這樣的一個(gè)視角，要分兩個(gè)方面。 第一方面，人的意愿的
只在一類(lèi)項(xiàng)目當(dāng)中，長(zhǎng)期擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，并不能說(shuō)明他的項(xiàng)目管理能力就很強(qiáng)，項(xiàng)目管理和業(yè)務(wù)強(qiáng)相關(guān)，一旦脫離了原來(lái)的業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)新項(xiàng)目，就不一定能夠管好，看看下面的四個(gè)誤區(qū)，有沒(méi)有中招？ 一、客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。 二、這人不錯(cuò)，安排個(gè)項(xiàng)目歷練
對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目如何拆解？ 一、其實(shí)就用到項(xiàng)目管理當(dāng)中分解這樣的一個(gè)方法，這種分解可以基于時(shí)間軸來(lái)進(jìn)行階段的劃分。比如啟動(dòng)階段、執(zhí)劃階段、執(zhí)行階段、監(jiān)控階段、收尾階段，每個(gè)階段需要完成什么樣的交付性的成果，以此判明本階段的工作，是否可以
企業(yè)在做項(xiàng)目時(shí)，很多是憑老板的個(gè)人感覺(jué)或經(jīng)驗(yàn)判斷。若有基本邏輯可尋，可規(guī)避不必要的風(fēng)險(xiǎn)。了解以下基本要素成為前提條件。 一、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段，需要考慮產(chǎn)品的可靠性，包括結(jié)構(gòu)、性能、安全性、穩(wěn)定性等方面。應(yīng)采用可靠性設(shè)計(jì)方法，如冗余設(shè)計(jì)、
對(duì)于項(xiàng)目管理的發(fā)展的新趨勢(shì)，大家就會(huì)講路在何方，那么從傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理里面，基于PMBOK的第六版的十五至尊圖，是我們預(yù)測(cè)性生命周期模型下面，以計(jì)劃為驅(qū)動(dòng)的主要的項(xiàng)目開(kāi)展的方式，而在現(xiàn)在社會(huì)，敏捷的這樣的一個(gè)理念，廣泛的已經(jīng)是融入到工作、學(xué)習(xí)
當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目干系人眾多，且項(xiàng)目組核心成員，跨公司、跨部門(mén)、跨地域，大家素不相識(shí)，互不了解的時(shí)候，作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做？ 第一點(diǎn)，識(shí)別和梳理干系人。 第二點(diǎn)，主動(dòng)傾聽(tīng)，平衡管和注重理。 第三點(diǎn)，及時(shí)解決沖突。 第四點(diǎn)，
多項(xiàng)目的把控，如何把握重點(diǎn)，抓清主次，對(duì)于這個(gè)主次，其實(shí)就是優(yōu)先級(jí)的這樣的一個(gè)判定，優(yōu)先級(jí)的判定可以從兩個(gè)維度來(lái)進(jìn)行思考。 第一，項(xiàng)目的緊急度。緊急度是指，比如這個(gè)項(xiàng)目、這個(gè)結(jié)果的層級(jí)，是否有可能會(huì)影響到下一個(gè)工序，就是緊急程度。
在評(píng)估項(xiàng)目可行性時(shí)，必須梳理下面這些內(nèi)容，再確定是否參與。至少對(duì)自己的行為與結(jié)果有一個(gè)明確的預(yù)判，這些要素包括。 一、資源。確保有足夠的資源和條件來(lái)實(shí)施計(jì)劃，這包括人力、物力、財(cái)力、時(shí)間等，以及與項(xiàng)目相關(guān)的信息和專業(yè)技能。 二、
看似風(fēng)光無(wú)限的甲方項(xiàng)目經(jīng)理，被這幾座大山給壓得死死的，每座大山都能讓他們有倒不完的苦水，數(shù)不盡的委屈。 一、管理手段少，他們對(duì)于乙方，僅有監(jiān)督審核的間接權(quán)利，有時(shí)候項(xiàng)目著急的，甚至自己想親手去做，但卻不能夠。 二、不確定性多，決
PMP不是一個(gè)突擊的考試，需要慢慢改變自己的習(xí)慣，拿到一個(gè)題目，要認(rèn)真分析和思考，不能一上來(lái)就去猜答案，這樣的話很難進(jìn)步，想要做對(duì)題，至少具備如下條件。 第一，熟練掌握PMP相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，用實(shí)際工作生活來(lái)進(jìn)行類(lèi)比，加強(qiáng)我們的對(duì)于知識(shí)的