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【講師背景】
北大、清華、人大、廈門大學(xué)特聘專家
華為大學(xué)特聘講師、長(zhǎng)城汽車管理顧問(wèn)
中石油領(lǐng)導(dǎo)力講師
曾任大唐電信品牌總監(jiān)，企業(yè)文化負(fù)責(zé)人
2018-2019十大管理講師
為華為、京東、百度、長(zhǎng)城、一汽、奔馳、中建、中鐵、中核、中石油、茅【點(diǎn)擊詳細(xì)】
團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力太差，三天能完成的事情要拖一周，完成的質(zhì)量也不高，感覺團(tuán)隊(duì)的人太難帶了。我給你出三招，使用一個(gè)星期，就能感覺團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力有明顯的提升，現(xiàn)在我把這三個(gè)方法分享給大家。 1、匹配人才特質(zhì)，分配工作任務(wù)。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)鍵的一件
介紹一個(gè)直播平臺(tái)創(chuàng)業(yè)公司的案例，該公司規(guī)模不大、員工不多，但執(zhí)行力很強(qiáng)。其管理方式類似儒家思想，將工作任務(wù)細(xì)化，明確每個(gè)人的工作范圍、職責(zé)、重點(diǎn)和目標(biāo)，注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，以提高員工技能和能力。 這種強(qiáng)調(diào)責(zé)任分工、
員工不會(huì)做你希望他做的，但一定會(huì)做，你會(huì)去檢查的事情。下屬的執(zhí)行力差，你安排的工作，自己有去檢查過(guò)嗎？有去跟進(jìn)過(guò)嗎？他不以為然的說(shuō)啊，都是熟門熟路的工作了，不用怎么檢查了吧。顯然他給下屬安排工作，基本上就是大手一揮你們?nèi)プ?，而自己這下就輕松
員工執(zhí)行力弱如何解決，這個(gè)執(zhí)行力弱，從表面上來(lái)看，實(shí)際上是三個(gè)要素。第一個(gè)是能力不足，就是他不會(huì)做。第二是他動(dòng)力不足，就是他不想做。第三個(gè)是毅力不足，就是缺乏長(zhǎng)效性。所以從單一層面來(lái)看的話，執(zhí)行力弱就是會(huì)不會(huì)想不想能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這三個(gè)要素，這
員工執(zhí)行力差是誰(shuí)的問(wèn)題？我認(rèn)為是管理者的問(wèn)題，但是大部分人都認(rèn)為是員工的問(wèn)題，員工沒有執(zhí)行，我們會(huì)拍桌子，會(huì)把下屬狠狠的批評(píng)一頓，甚至以罰代管，你不執(zhí)行我就處罰你，員工肯定不服。還碰到過(guò)從兜里掏出一千塊錢來(lái)，說(shuō)給你你慢慢罰，不是說(shuō)不能罰，但
執(zhí)行力是每一個(gè)人，都要想要擁有的技能，項(xiàng)目經(jīng)理如何提高執(zhí)行力，有三點(diǎn)建議。 第一，認(rèn)清自己的局限，善用自己的極限值，可以嘗試一下，把自己專注的時(shí)間加起來(lái)，看看每天能夠多么高效，專注于我們的時(shí)間，然后合理進(jìn)行提升。 第二，執(zhí)行力的
我觀察下來(lái)，身邊有很多牛人都有一個(gè)共性，就是有了目標(biāo)之后不猶豫，不等待，馬上去干，用結(jié)果來(lái)驗(yàn)證目標(biāo)是否可行。他們的執(zhí)行力和做事效率都很驚人，并且擁有了非常深刻的閉環(huán)思維，效果不好，就復(fù)盤優(yōu)化，繼續(xù)努力。效果好，就乘勝追擊，不斷生根，直到最終
有很多人說(shuō)，老師你能不能給我們員工培訓(xùn)，開個(gè)會(huì)，提高一下他的執(zhí)行能力。我說(shuō)這個(gè)話題，首先你這么說(shuō)的話，它是個(gè)偽命題。我說(shuō)執(zhí)行能力它不屬于個(gè)人能力，是我們管理體系中所反射出來(lái)的一個(gè)東西，一個(gè)執(zhí)行體系知道吧？一件事兒沒有達(dá)到執(zhí)行結(jié)果有三個(gè)原因。
王波
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鄭英健
邢濤
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曾祥梅
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