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執(zhí)行力到底是什么呢？你會發(fā)現(xiàn)一個事情啊，就是好多公司哈，他在做這個主管的需求調(diào)查的時候，培訓(xùn)需求調(diào)查的時候，都會說到他的下屬呢需要執(zhí)行力的培訓(xùn)，然后很多的外訓(xùn)課程都有這個員工贏在執(zhí)行啊，執(zhí)行力怎么著怎么著的哈，這些培訓(xùn)為什么我們經(jīng)理級為什么
作為管理者，上至老板，下至基層員工，常常都會抱怨員工執(zhí)行力不好，明明工作已經(jīng)安排了，可就是沒有結(jié)果，不僅沒有結(jié)果，中途還沒有過程匯報。但是絕大部分的團隊執(zhí)行力不好的根因都在于團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，由于他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力，沒有制定管理規(guī)范，工作要求不具體
執(zhí)行力是啥呢？簡單來說就是做事的態(tài)度加能力，拿到任務(wù)之后，能不能積極努力的去做，這是態(tài)度，能不能做好，這是能力。我以前帶過一個銷售，很有悟性，教的東西一學(xué)就會銷售技巧，專業(yè)知識都掌握的很好，學(xué)歷高，口才也好，人才難得，所以我把它當(dāng)做重點來培
不靠責(zé)任心和狀態(tài)，靠什么提升員工的執(zhí)行力？經(jīng)營管理者的高度是由雙手決定的，而不是由思想決定的，在工作中，總是計劃的很完美，目標(biāo)定的很具體，但落地執(zhí)行卻一塌糊涂，黯然收場，沒有執(zhí)行力，再好的計劃方案，流程制度也只是紙上談兵，最終等于零，那么怎
<p>能做到這兩句話都有執(zhí)行力，自然就提升了。用制度管人，用習(xí)慣做事。咱們先講第一句，什么叫用制度管人。我給大家舉個例子，《笑林廣記》中的一個笑話，說兄弟二人父母雙亡，艱難度日，食不果腹，衣不遮體，過著艱辛的日子。有一天，鄰居家
高執(zhí)行力有兩個前提，一個是任務(wù)分配及資源配置合理，另一個是執(zhí)行結(jié)果的監(jiān)控和獎懲機制。我們來聊一下第一個關(guān)于任務(wù)分配及資源配置合理給大家分享幾點。 1、決策要嚴(yán)謹(jǐn)。給員工下達工作安排之前要深思熟慮，不能拍腦袋，更不能朝令夕改，科學(xué)的決策
<p>為什么文盲能做成的事情，專家卻做不成？大家看看我們現(xiàn)在培訓(xùn)舞臺非常有意思，沒錢的人給有錢人講怎么理財，不炒股的人，給炒股的人預(yù)測哪只會漲。講心理學(xué)的專家自己心里就有毛病，講一個領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的專家，連老婆孩子都領(lǐng)導(dǎo)不了，號稱是經(jīng)
執(zhí)行力差是表象，管理不善才是本質(zhì)。我們在企業(yè)管理過程中經(jīng)常會抱怨，下屬總是不執(zhí)行，總是不按我的要求做，在給你的下屬貼上執(zhí)行力差的標(biāo)簽前，我們先不妨問自己幾個問題，誰沒有執(zhí)行？哪些動作沒有執(zhí)行呢？是什么原因?qū)е孪聦贈]有執(zhí)行呢？最后你又是怎么處
馬為一
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