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WFA國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)認(rèn)證——專家級(jí)促動(dòng)師
WFA國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)——授權(quán)授課講師
倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證——國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
英國(guó)劍橋大學(xué)認(rèn)證——人力資源高級(jí)專業(yè)級(jí)
國(guó)家人社局認(rèn)證——?jiǎng)?chuàng)業(yè)能力專項(xiàng)職業(yè)
課通天下大學(xué)認(rèn)證——微課制作導(dǎo)師

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如何成為一個(gè)好的企業(yè)管理者？成為一個(gè)教練

     如何成為一個(gè)好的企業(yè)管理者？成為一個(gè)教練。領(lǐng)導(dǎo)人的過(guò)度勤勉就是對(duì)組織的犯罪，要做教練型領(lǐng)導(dǎo)杰克·韋爾奇一直被譽(yù)為CEO中的CEO，在他的帶領(lǐng)之下GE（通用電氣）克服了官僚臃腫的&ldqu

深圳市拓 2354 瀏覽次數(shù)

馬詩(shī)敏：“改變”的驅(qū)動(dòng)力效應(yīng)

    今天下午，閨蜜朋友詢問(wèn)有沒(méi)有合適的工作介紹，她在銀行保險(xiǎn)銷售一線摸爬滾打了10年，一直無(wú)法獲得提拔晉升，換了若干平臺(tái)，依然原地踏步，如今34歲不年輕了。由于所在企業(yè)現(xiàn)金流問(wèn)題被媒體曝光，目前處于內(nèi)部裁

馬詩(shī)敏 2382 瀏覽次數(shù)

如何讓企業(yè)導(dǎo)師制輕松落地？

離開(kāi)校園之后，你還有幾個(gè)導(dǎo)師幫你？很多人離開(kāi)校園進(jìn)入職場(chǎng)之后呢，除了自己部門的小頭頭之外，似乎就沒(méi)有真正能夠幫到自己的導(dǎo)師了。事實(shí)上呢，在現(xiàn)代職場(chǎng)除了你的上級(jí)主管，如果你同時(shí)還能能夠擁有幾位在認(rèn)知維度能量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你的導(dǎo)師，你的人生效率無(wú)疑

張九宏 2366 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)師為什么不需要懂你的行業(yè)？

很多學(xué)員經(jīng)常說(shuō)，老師，你要了解我們的行業(yè)，跟企業(yè)中高層搞好關(guān)系，這樣更方便推行，對(duì)此，發(fā)表我的看法， 一、    培訓(xùn)師不需要刻意了解學(xué)員的行業(yè) 如果學(xué)員在本行業(yè)屬于剛?cè)胄?，我想沒(méi)有多少培訓(xùn)師愿

王越 2345 瀏覽次數(shù)

企業(yè)如何通過(guò)傳幫帶來(lái)提升績(jī)效（下）

那如何做到師帶徒，把師帶徒的作用發(fā)揮到更好呢？在這里我舉一個(gè)案例來(lái)分析，首先就要關(guān)注兩點(diǎn)。 第一點(diǎn)就是共識(shí)，讓更多的人去共識(shí)你的想法。共識(shí)想法之后的話，他對(duì)你的想法更認(rèn)可。他接下來(lái)去把這件事做成的這個(gè)可能性就更大。同時(shí)他的主觀意識(shí)就更

楊愛(ài)文 2391 瀏覽次數(shù)

自由——生命教練的核心價(jià)值

廣播評(píng)論家保羅哈維(Paul Harvey)曾講述一個(gè)關(guān)于黑猩猩的實(shí)驗(yàn)。一些科學(xué)家決定作一個(gè)教黑猩猩以文字符號(hào)來(lái)進(jìn)行溝通的實(shí)驗(yàn)，有十四年的時(shí)間，計(jì)劃指導(dǎo)員辛勤而又耐心地教導(dǎo)這只黑猩猩，提供一些東西給籠中的猩猩，期望讓它能夠拚出一些音節(jié)，以表

舒俊琳 2345 瀏覽次數(shù)

教練技術(shù)課程中如何做到不指引和不判斷

   我最近被問(wèn)到：“如何能夠在教練過(guò)程中發(fā)展出不指引（Non-directive）和不判斷（Non-judgmental）的教練風(fēng)格呢？”我首先認(rèn)為這是一個(gè)非常有意思的問(wèn)題，因?yàn)樽鳛橐幻叹?，?/p>

戴釗 2342 瀏覽次數(shù)

肖云益：教練技術(shù)，到底是不是“邪術(shù)”？

01  引題 一直想寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)主題，但內(nèi)心是忐忑的。一是擔(dān)心自身水平有限分析得不夠透徹，有失偏頗；二是也顧慮起這么一個(gè)有爭(zhēng)議的話題，無(wú)意中會(huì)“冒犯”很多業(yè)內(nèi)朋友。 但思想需要碰撞、學(xué)業(yè)需要探討。有一些外界的

杭州傳智 2467 瀏覽次數(shù)