企業(yè)人才高效培養(yǎng)
講師：禹志 瀏覽次數(shù)：2556
課程描述INTRODUCTION
人才高效培養(yǎng)課程
· 人事經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 高層管理者
培訓(xùn)講師：禹志
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才高效培養(yǎng)課程
【課程背景】：
企業(yè)生存和發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中，人才是最核心因素。得人才者得天下！可是，21世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，如何做好人才培育？如何讓人才產(chǎn)生價(jià)傎？您的企業(yè)是否后備人才匱乏？在后備人才培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃？如何培育可持續(xù)支持企業(yè)發(fā)展的人才？是所有企業(yè)家與管理者最為關(guān)心的課題。
本課程將從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和人才戰(zhàn)略視角，采用系統(tǒng)思維、科學(xué)發(fā)展觀理念；運(yùn)用人才培育模式分析、人才培育路徑原理、人才素質(zhì)模型等科學(xué)工具方法論；協(xié)助企業(yè)管理者了解人才，培育人才，打造學(xué)習(xí)型組織、高績(jī)效組織，本課程結(jié)合了導(dǎo)師20多年職場(chǎng)人才選育用留的經(jīng)驗(yàn)和人才實(shí)戰(zhàn)培育成功案例，幫助您構(gòu)建基于人才梯隊(duì)建設(shè)體系的三部曲。
【課程收益】：
1、了解企業(yè)人才短缺的困惑及人才競(jìng)爭(zhēng)的意義和對(duì)策；
2、掌握企業(yè)人才戰(zhàn)略分析及組織能力需求的分析方法；
3、學(xué)會(huì)企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)體系構(gòu)建的工具方法論和基本步驟；
4、掌握人才開發(fā)培育的科學(xué)方法與技巧；
5、為企業(yè)培育人才隊(duì)伍，提供相關(guān)的培養(yǎng)方式、路徑、工具和成功案例。
【課程對(duì)象】：
公司總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、各系統(tǒng)主管；
【授課方式】：
案例剖析 + 情景演練 + 小組互動(dòng) + 作業(yè)訓(xùn)練 + 現(xiàn)場(chǎng)答疑
【課程大綱】： （6小時(shí)）
第一講：企業(yè)人才困惑：企業(yè)人才隊(duì)伍的魂與魄在哪？ （60分鐘）
1. 企業(yè)人才困惑
1.1 企業(yè)人才的魂與魄是什么？
1.2 企業(yè)為何“人才荒”
2. 企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)
2.1 企業(yè)人才培育誤區(qū)
2.2 企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)分析
案例：日本松下培育人才的機(jī)制探討
第二講：企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)：正確人才觀與人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置 （60分鐘）
1. 企業(yè)愿景與使命、價(jià)值觀分析
1.1 企業(yè)核心價(jià)值觀與使命、愿景的關(guān)系
1.2 如何尋找到能力素質(zhì)與企業(yè)文化、哲學(xué)思想相一致的人才
2. 企業(yè)人才觀規(guī)范
2.1 企業(yè)人才觀與企業(yè)老板的哲學(xué)思想
2.2 企業(yè)人才能力提升的規(guī)范設(shè)計(jì)
案例分享：萬向集團(tuán)魯總的企業(yè)人才觀
3. 企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
3.1 企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)的范疇（人材-人才-人財(cái)-人裁）
3.2 企業(yè)人才能力與崗位匹配的原則
3.3 企業(yè)人才的通用標(biāo)準(zhǔn)與特殊標(biāo)準(zhǔn)
視頻案例討論：深圳華為任總談人才標(biāo)準(zhǔn)
第三講：企業(yè)人才梯隊(duì)：沒有規(guī)劃哪有梯隊(duì)？ （90分鐘）
1. 企業(yè)人才梯隊(duì)構(gòu)成模型
1.1 企業(yè)現(xiàn)有人才梯隊(duì)排列
1.2 企業(yè)人才梯隊(duì)構(gòu)成模式
案例: 聯(lián)想集團(tuán)如何搭班子，帶隊(duì)伍，建梯隊(duì)
2、企業(yè)人才梯隊(duì)及人才培養(yǎng)理論與角色定位
2.1 企業(yè)梯隊(duì)人才培育的理論：五路徑論
2.2 企業(yè)梯隊(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)與目的
2.3 各級(jí)管理者的教練角色與人才培育任務(wù)
2.4 企業(yè)梯隊(duì)人才分類方法
表格示范：伊利集團(tuán)迎奧運(yùn)人才培育計(jì)劃表分享
3.人才梯隊(duì)需求與職業(yè)通道規(guī)劃
3.1 企業(yè)梯隊(duì)人才職業(yè)通道分析與設(shè)計(jì)
3.2企業(yè)人才梯隊(duì)層級(jí)設(shè)計(jì)
33 企業(yè)人才繼任計(jì)劃
4.4企業(yè)人才儲(chǔ)備計(jì)劃
案例練習(xí)：您是人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理，如何做好公司人才繼任培育計(jì)劃
4. 企業(yè)梯隊(duì)人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
4.1 企業(yè)梯隊(duì)人才培養(yǎng)規(guī)劃方案編制
4.2 方案討論修訂與實(shí)施公布
案例：某企業(yè)梯隊(duì)人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
第四講：如何育人：梯隊(duì)人才培養(yǎng)方法 （150分鐘）
1. 各級(jí)管理者的育人角色與任務(wù)
1.1 各級(jí)管理者的育人角色
1.2 各級(jí)管理者的育人任務(wù)
2. 各級(jí)管理者育人的原則
2.1 企業(yè)梯隊(duì)人才培育原則
2.2 管理者育人的具體原則
3. 各級(jí)管理者育人的方法與技巧
3.1 了解你的屬下: 一個(gè)簡(jiǎn)要實(shí)用的工具
3.2 培育員工需求分析與員工訓(xùn)練計(jì)劃
3.3 當(dāng)個(gè)好導(dǎo)師---入職和OJT教育指導(dǎo)（企業(yè)文化、素質(zhì)教育、職業(yè)生涯指導(dǎo)）
3.4 當(dāng)個(gè)好師傅—--入職和在職訓(xùn)練（崗位職責(zé)、作業(yè)流程培訓(xùn)、崗位技能訓(xùn)練）
3.5 當(dāng)個(gè)好伙伴--- 職場(chǎng)指導(dǎo)與教育（協(xié)助工作、指導(dǎo)技巧、教練技術(shù)及其運(yùn)用）
3.6 培育部屬常用的五大教導(dǎo)型工具剖析與運(yùn)用
經(jīng)典互動(dòng)性案例：成功折衣法的啟示。
人才高效培養(yǎng)課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/65766.html
已開課時(shí)間Have start time
- 禹志
[僅限會(huì)員]