課程描述INTRODUCTION
房地產(chǎn)行業(yè)人力資源培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
房地產(chǎn)行業(yè)人力資源培訓(xùn)
課程背景
——對房地產(chǎn)行業(yè)的冷峻現(xiàn)實,如何在高周轉(zhuǎn)、快回款、廣積糧的“嚴(yán)冬”時期,通過人力資源的管理工作,激發(fā)員工工作熱情,提高人工效能產(chǎn)出,并在此過程中充分發(fā)揮人力資源管理人員的戰(zhàn)略決策作用,講師結(jié)合自身經(jīng)驗和行業(yè)特點,通過樹立“結(jié)果”導(dǎo)向的工作思維模式、將人力資源工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合, 從而提升人力資源的價值和管理高度, 幫助人力資源從業(yè)人員完成突圍的同時, 提升自身的專業(yè)水平和管理認(rèn)知。
課程特色
.最實用的工具方法;
.最真實的情景模擬;
.最實戰(zhàn)的落地經(jīng)驗;
.最純粹的實戰(zhàn)課程。
課程對象:房地產(chǎn)人力資源從業(yè)人員
課程大綱
1.房地產(chǎn)企業(yè)HR的意義及價值
1.1房地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀與對人力資源管理的影響
1.2管理的四個問題
1.3再看人力資源管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的價值
2.房地產(chǎn)企業(yè)HR的突圍之路
2.1突圍第一步:思維轉(zhuǎn)變——從業(yè)務(wù)角度看待工作
2.1.1解讀結(jié)果思維
2.1.2結(jié)果思維導(dǎo)向下的人力資源工作反思
2.1.3群策群力工作坊:房地產(chǎn)企業(yè)人力資源工作產(chǎn)出的結(jié)果是什么?(通過行動學(xué)習(xí)工具,帶
領(lǐng)參訓(xùn)人員去分析、體悟從業(yè)務(wù)角度看人力資源的工作產(chǎn)出是什么)
2.2 突圍第二步:行動轉(zhuǎn)變——以目標(biāo)實現(xiàn)為導(dǎo)向的問題解決方案
2.2.1沙盤游戲:沙漠掘金
2.2.2把控目標(biāo)的核心——關(guān)鍵要素
2.2.3信息處理與決策
2.2.4從房地產(chǎn)運營的角度看如何做好計劃的管控
2.3 突圍第三步:角色轉(zhuǎn)變——通過數(shù)據(jù)提升房地產(chǎn)HR從業(yè)人員的決策定位
2.3.1頭腦風(fēng)暴:房地產(chǎn)人力資源數(shù)據(jù)
2.3.2從企業(yè)決策角度看人力資源數(shù)據(jù)的有效性
2.3.3發(fā)揮數(shù)據(jù)決策的有效技巧
.案例:一場精彩的招聘總結(jié)報告
3.人力資源工作的再認(rèn)識
3.1人力資源工作的基礎(chǔ)——崗位分析
3.1.1傳統(tǒng)崗位分析的不足
3.1.2從結(jié)果出發(fā),崗位分析的基本內(nèi)容和操作步驟
3.1.3現(xiàn)場演練
3.2人力資源工作的保障——制度體系
3.2.1頭腦風(fēng)暴:好制度的標(biāo)準(zhǔn)
3.2.2制度難落地的四大原因
3.2.3寫好人力資源制度的技巧
.寫好人力資源制度的基本原則
.從結(jié)果角度出發(fā)形成制度的基本內(nèi)容
.案例分享:一個薪酬經(jīng)理的困惑
3.3 人力資源工作技巧的提升——以市場理念做好人力資源工作
3.3.1人力資源與市場營銷的相似性分析
3.3.2從需求入手做好”人力資源定位“
.需求信息收集的技巧
.總結(jié)歸納與演繹推理在信息分析中的作用
.案例分享:一份培訓(xùn)需求的解讀
3.3.3策劃——信息傳遞的有效途徑
.案例解讀:某房地產(chǎn)企業(yè)人才發(fā)展的可持續(xù)性創(chuàng)新
3.3.4 公關(guān)——樹立口碑的*途徑
.公關(guān)的核心:以服務(wù)對象的喜好或需求為途徑,實現(xiàn)自己的目標(biāo)
.公關(guān)技巧在人力資源工作中的應(yīng)用實踐
3.4未來房地產(chǎn)人力資源實施難點——績效考核
3.4.1績效考核的意義
3.4.2績效考核實施的難點及解決方案
.績效考核的PDCA循環(huán)
.績效考核觀念提升的技巧
.績效考核實施過程提升的技巧
3.4.3 常見績效考核工具解讀
.BSC考核工具特點及應(yīng)用
.KPI考核工具特點及應(yīng)用
.MBO考核工具特點及應(yīng)用
.360考核工具特點及應(yīng)用
.PPV考核工具特點及應(yīng)用
.OKR考核工具特點及應(yīng)用
4.人力資源實戰(zhàn)工具分享
4.1 分群管理——DISC理論在人力資源管理中的應(yīng)用
4.2 整體觀念——角色扮演:一個離職的員工
4.3 用人之長——體驗游戲:神奇的鐵釘
4.4 情緒管理——ABC理論的應(yīng)用
5.總結(jié)
5.1各組就本次課程內(nèi)容劃出思維導(dǎo)圖并展示
1.備注說明
(1)課程大綱為基本參考,講師會根據(jù)實際課程需要進行局部變化;
(2)所有文字均有知識產(chǎn)權(quán)*性,請勿泄露或提供第三方使用。
房地產(chǎn)行業(yè)人力資源培訓(xùn)
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已開課時間Have start time
- 劉洪濤