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管理者角色認知 培訓課

課程背景
今天，房產(chǎn)行業(yè)已進入微利時代，企業(yè)間的競爭已經(jīng)在職業(yè)化人才系統(tǒng)、執(zhí)行力系統(tǒng)和文化系統(tǒng)等方面。完成系統(tǒng)建設，享受系統(tǒng)收益的標桿房企畢竟是少數(shù)，而多數(shù)可能處在企業(yè)家無將可用的煎熬和優(yōu)秀人才無用武之地的尷尬窘境。
所以，角色認知目的創(chuàng)造更好的執(zhí)行。面對當前房企團隊穩(wěn)定性差，人員流動性強，表面是人才競爭導致的，實則是文化、執(zhí)行力、高效團隊運營等幾大系統(tǒng)的缺失。政府調(diào)控政策不斷出臺已是常態(tài)，變革已是勢在必行，箭在弦上，作為卓越組織系統(tǒng)的中堅力量，管理者如何定位角色，認知角色，如何打造卓越的組織系統(tǒng)，讓團隊業(yè)績倍增，贏在執(zhí)行，才是問題真正的關(guān)鍵！
.為什么老板一馬當先，管理層卻跟不上？如何提升管理層的責任心和領(lǐng)導力?
.為什么優(yōu)秀的人才不斷流失？如何打造一支忠誠度高、凝聚力強的執(zhí)行團隊？
.為什么管理者恨鐵不成鋼，逼著下屬學習、提高，結(jié)果卻是皇帝不急太監(jiān)急？
.如何從打造團隊的執(zhí)行文化入手推動業(yè)績的增長？
.如果您想在1-2天的時間尋找的是解決之道，而非靈丹妙藥！

課程收益
1、幫助企業(yè)通過投資管理層心態(tài)，迅速理解企業(yè)管理者需要具備的思維入口與文化；
2、幫助企業(yè)通過投資中層團隊來實現(xiàn)執(zhí)行力系統(tǒng)地有效建立，從而達到業(yè)績提升；
3、幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有執(zhí)行力系統(tǒng)思維能力的管理人才；
4、幫助企業(yè)通過制度化的手段，建立一個制度平臺；
5、讓參加學員掌握執(zhí)行型人才、職業(yè)化人才的標準。

課程提綱
一、專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換
（一）專業(yè)人士走向管理的角色轉(zhuǎn)換
（二）從專業(yè)人士到管理者的主觀障礙及客觀障礙
（三）骨干員工與管理者的區(qū)別
（四）管理者意味著什么
{案例&研討}：你可能遇到的管理問題有哪些，你會如何思考，如何應對?
二、企業(yè)卓越執(zhí)行文化系統(tǒng)
（一）時代變了，團隊管理的重點已經(jīng)改變
（二）萬科、龍湖等標桿房企如何破局管理迷局
（三）到底是什么支撐著我們的業(yè)績——業(yè)績定律
（四）為什么建設文化系統(tǒng)可以實現(xiàn)業(yè)績倍增？——ABC理論
{案例&研討}：怎樣的企業(yè)文化或價值觀才能真正能幫助你的團隊提高業(yè)績?

三、團隊卓越執(zhí)行力系統(tǒng)的關(guān)鍵入口
（一）從百年老店看企業(yè)團隊的執(zhí)行力系統(tǒng)問題
（二）一個結(jié)果做不好，到底是誰的責任？
（三）法制管理是批量化、人性化管理是手工化
（四）企業(yè)卓越執(zhí)行力系統(tǒng)的三大入口
{案例&研討}：三大入口案例研討及管理工具演練——管理者角色轉(zhuǎn)化實戰(zhàn)
四、團隊卓越執(zhí)行力的運營管控系統(tǒng)
（一）你的執(zhí)行力沒問題——你團隊的執(zhí)行出了問題
（二）打造屬于你的團隊運營管理系統(tǒng)——目標是一個點，執(zhí)行是一條線
（三）建立執(zhí)行目標與職責系統(tǒng)
（四）建立執(zhí)行效果檢查與執(zhí)行結(jié)果考核系統(tǒng)
{案例&研討}：執(zhí)行操作理念研討與工具訓練
五、企業(yè)卓越執(zhí)行力的結(jié)果管理系統(tǒng)
（一）如果你是領(lǐng)導，你會重用誰？
（二）結(jié)果管理的四大誤區(qū)
（三）結(jié)果思維價值觀的正確植入方式
（四）衡量結(jié)果三大標準及做好結(jié)果的三大原則
{案例&研討}：什么才是領(lǐng)導對員工真正的責任？

六、企業(yè)卓越執(zhí)行力系統(tǒng)應用訓練
（一）研討這到底是誰的事？
（二）老板為什么是公司最勤奮的員工——逆向管理
（三）快速幫助員工建立執(zhí)行思維的七大法則
（四）建立在執(zhí)行力系統(tǒng)原理上的七大法則應用與工具
{案例&研討}：為什么領(lǐng)導不能一竿子到底？為什么領(lǐng)導越信任誰越檢查誰？
七、沒有領(lǐng)導力，就不可能成為真正的管理者
（一）什么是領(lǐng)導力？角色認知本質(zhì)是對領(lǐng)導力的認識
（二）沒有領(lǐng)導力就不會有真正的團隊執(zhí)行
（三）基于團隊成長的五維領(lǐng)導力訓練
（四）設計屬于你自己的團隊管理執(zhí)行力系統(tǒng)1.0手冊

管理者角色認知 培訓課