課程描述INTRODUCTION
如何制定年度銷售計劃培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何制定年度銷售計劃培訓
【課程背景】
如果您的企業(yè)銷售計劃在執(zhí)行中常常出現(xiàn)以下問題,我建議需要好好重新思考并規(guī)劃一下……
1、目標制定太隨意,沒有激勵性,沒有鏈接企業(yè)使命。
2、上級向下壓任務,下屬被動接受,執(zhí)行愿力不足或效果不明顯。
3、計劃在執(zhí)行中變數(shù)太大,有時朝令夕改,甚至半途而廢。
4、員工的日常工作與行為難以同步于年度銷售計劃,形不成合力。
5、在計劃的執(zhí)行中得不到員工的支持或熱情參與。
【課程收益】
目標(objectives):梳理并分析出可能導致目標實現(xiàn)的阻礙因素與成功實施條件。
產(chǎn)出(Outputs):一套滿足公司發(fā)展且參與者樂意執(zhí)行的年度銷售方案。
成果(Outcomes):提升企業(yè)的市場競爭優(yōu)勢與品牌價值。
【課程特色】 引導技術(shù)+行動學習+知識講授/快樂+幽默+成果
【上課人數(shù)】 12-20人
【課程對象】 企業(yè)老板、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理
【課程時長】 2天(6小時/天)
【課程大綱】 根據(jù)客戶培訓發(fā)起人需求靈活匹配實施方案
一、培訓開場(40分鐘)
1、入場調(diào)查:學員工齡(1-2年、2-3年、3-5年、5年以上);學歷(中專、大專、本科、本科以上)
本司曾就職部門數(shù)量(1個、2個、3個、3個以上)/如課前了解本環(huán)節(jié)可忽略
2、組建小組:據(jù)課程需要分組(打亂部門)、選拔隊長隊名(視況而定)、記錄員
3、自我介紹:按規(guī)定依次組外介紹(卡片式、動比式等)
4、介紹參規(guī):每人都要發(fā)言、保持單一對話、持有一個立場、電子器材靜音、遵守時間、使用停車場
其他(需要大家補充,預留7、8…)
5、公布3O:目標(objectives)、產(chǎn)出(Outputs)、成果(Outcomes)/關(guān)于***的研討會
6、宣布訓程:開場、會議規(guī)則…行動計劃、結(jié)束
7、公布頭腦風暴規(guī)則:聚合想法、相互激發(fā);大膽想象、自由暢想;
保證數(shù)量、先不論是非;勿扼殺想法、不要批評或評價
記錄員記錄時按原話記錄(如需修改征許提議人同意)
8、隊長與記錄員培訓:關(guān)于問題發(fā)散與收斂時組內(nèi)配合(重申參規(guī)、尊重、分享、聆聽、參與、建構(gòu))
備注:營造一個安全、輕松、被尊重的氛圍
二、目標管理工具OGSM講解(50分鐘)
1、OGSM的定義與起源
2、OGSM的價值與意義
3、詳解OGSM-T
4、OGSMT的實踐案例
5、什么是T型分析
6、T型分析法的意義
7、用T型分析法分析策略
備注:objective(目的)、Goal(目標)、Strategy(策略)、Measurement(衡量)
三、共創(chuàng)目的(60分鐘)
1、提出問題:一年后就業(yè)務層面讓公司成為一種怎樣的區(qū)域狀態(tài)或行業(yè)地位?
2、工具講解:SWOT(優(yōu)勢與劣勢、機會與威脅,在SWOT的背景下思考)
3、發(fā)散問題:采用原始頭腦風暴法(內(nèi)容清晰具體、一卡一答、字大體正、8-12字描述)
4、收斂問題:同類整理—2-3個維度/合并/制母卡 /共識出一個營銷目的
分投法(以3O指導下的標準投票,如:最易實現(xiàn)的、最快實現(xiàn)的或老板建議等)
備注:用 標識
四、制定目標(120分鐘)
1、提出問題:我們的SWOT是什么?
2、發(fā)散問題:采用漫游掛圖(優(yōu)勢與劣勢、機會與威脅4個問題/4個小組/ABCD)
第一輪:針對本組寫出大家共識后的方法(動賓/主謂結(jié)構(gòu)、清晰、明確)
第二輪:小組依次新增共識方法(按照對應編號排序書寫,直到全部貢獻完畢)
第三輪:各小組依次評價其他小組內(nèi)容(如:√A、x A、?A、√B、x B、?B)
第四輪:達成最終共識(形成混合小組1-N,如:1到一組,…N到一組,
關(guān)于“X和?”提議持方者澄清、修改,可修改意見或者內(nèi)容)
第五輪:回到原組(反思與滋養(yǎng),如問:你收獲到了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?)
3、收斂問題: 分投法(標準:表現(xiàn)比較突出的;計數(shù)標識: )
4、提出問題:我們的目標應該是什么?(結(jié)合目的與SWOT思考)
5、知識講解:SMART原則/信心指數(shù)
6、發(fā)散問題:采用原始頭腦風暴法(內(nèi)容清晰具體、一卡一答、字大體正、16字內(nèi)描述)
7、收斂問題:2X2矩陣(維度: 收益大小、可行性高低,預呈現(xiàn)左上角方案 )
五、現(xiàn)狀分析(30分鐘)
1、提出問題:面對目標我們的現(xiàn)狀是什么樣的?
2、知識講解:現(xiàn)狀-問題-根因模型、5WAY分析法
3、發(fā)散問題:原始頭腦風暴(一卡一答、字大體正、清晰明確、4-8個字)
4、收斂問題:同類整理/分投法(標準:較為突出的、影響較大較重的;計數(shù)標識: )
六、策略共創(chuàng)(60分鐘)
1、提出問題:為了實現(xiàn)目標我們該采取哪些有效策略?
2、知識回顧:T型分析法之策略衡量三維度
3、發(fā)散問題:原始頭腦風暴(一卡一答、字大體正、清晰明確、4-8個字)
4、收斂問題:同類整理出2-3項行而有效的執(zhí)行策略
外交大使式分享(派出大使、分享與收集意見、回歸本組優(yōu)化形成最終方案)
2X2矩陣(維度: 收益大小、可行性高低,預呈現(xiàn)左上角方案 )
七、障礙分析(90分鐘)
1、提出問題:為了成功實施每個策略我們分別需要解決哪些障礙及問題?
2、知識回顧:現(xiàn)狀-問題-根因模型
3、發(fā)散問題:原始頭腦風暴(一卡一答、字大體正、清晰明確、4-8個字)
4、收斂問題:同類整理出3-5項主要障礙及主要問題
外交大使式分享(派出大使、分享與收集意見、回歸本組優(yōu)化形成最終方案)
八、策略衡量(120分鐘)
1、提出問題:通過哪些具體維度以及數(shù)據(jù)來評估我們的每項策略的正確性(結(jié)合障礙分析)?
2、知識回顧:OGSM(目的-目標-策略-衡量)
3、發(fā)散問題:原始頭腦風暴(一卡一答、字大體正、清晰明確、8-12個字)
4、收斂問題:同類整理出每項策略的3-5項衡量指標
外交大使式分享(派出大使、分享與收集意見、回歸本組優(yōu)化形成最終方案)
九、落地行動(150分鐘)
1、知識講解:A、年度工作重點月度分配表
B、銷售目標落地執(zhí)行表
優(yōu)先順序-項目-步驟-責任人-督導方-資源-起時-止時-評估(進度/差距評估)
2、內(nèi)容填寫:結(jié)合策略衡量指標(一一匹配)
3、計劃確定:外交大使式分享(派出大使、分享與收集意見、回歸本組優(yōu)化形成最終方案)
領(lǐng)導建議與批示(可行性與資源的匹配)
部分暫緩/執(zhí)行、最終確定
4、責任確定:簽署責任狀
如何制定年度銷售計劃培訓
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