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學(xué)習(xí)如何有效授權(quán)培訓(xùn)

課程背景：
管理的重點(diǎn)是控制，領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)是激勵(lì)與授權(quán)。減少控制，增加激勵(lì)與授權(quán)，即“少管理多領(lǐng)導(dǎo)”，這符合新時(shí)期簡(jiǎn)約管理的大道與趨勢(shì)。通過(guò)有效授權(quán)與激勵(lì)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者得以用簡(jiǎn)約的、低成本的方法讓員工自動(dòng)自發(fā)、創(chuàng)造性地工作。授權(quán)就是復(fù)制自己，就是讓管理者從繁雜事務(wù)中解放自己，提升領(lǐng)導(dǎo)力；就是員工快速成長(zhǎng)，提高工作積極性；就是讓組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，和諧融洽；在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，管理呼喚著授權(quán)，大型的國(guó)企系統(tǒng)尤其中如此。
本課程有助于高層管理者了解授權(quán)的知識(shí)、掌握授權(quán)技巧，靈活應(yīng)用授權(quán)，提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力與組織績(jī)效。

課程收益：
1.理解與應(yīng)用有效授權(quán)的技巧
2.了解授權(quán)與激勵(lì)的目的、機(jī)理和真諦
3.掌握與認(rèn)識(shí)授權(quán)與激勵(lì)的常規(guī)方法及誤區(qū)

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：集團(tuán)高層、集團(tuán)部室負(fù)責(zé)人、子公司總經(jīng)理
授課方式：故事感悟、內(nèi)容講解、工具練習(xí)、小組PK、案例剖析、情景模擬
課前預(yù)熱：1.分組2.隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)長(zhǎng)3.約定

課程大綱：
第一講：管理需要授權(quán)
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理創(chuàng)新
1.組織扁平化
2.崗位動(dòng)態(tài)化
3.人員個(gè)性化
二、通過(guò)授權(quán)提升領(lǐng)導(dǎo)力
1.馬斯洛需求理論
2.非物質(zhì)激勵(lì)
3.領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成
4.授權(quán)激勵(lì)的路徑分析
三、授權(quán)激勵(lì)的方式與選擇
1.授權(quán)激勵(lì)的具體方式
2.不同授權(quán)激勵(lì)適用范圍
小組討論：授權(quán)激勵(lì)的適用范圍

第二講：有效授權(quán)的實(shí)施流程
一、授權(quán)準(zhǔn)備
1.組織
2.人員
3.任務(wù)
4.氣氛
二、選定任務(wù)
1.明確授權(quán)任務(wù)
2.清楚授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)
3.了解任務(wù)的性質(zhì)
4.知道工作的分類
5.明確授權(quán)要達(dá)到的目的
6.明確授受雙方的責(zé)權(quán)關(guān)系
7.明確授權(quán)工作的資源分配方式
三、選賢任能
1.經(jīng)驗(yàn)很豐富的人
2.頗有經(jīng)驗(yàn)
3.極具潛質(zhì)
四、落實(shí)分工
1.陳述背景
2.評(píng)述工作
3.支持指導(dǎo)
4.商定進(jìn)度
5.通知各方
五、跟進(jìn)完成
1.通過(guò)設(shè)定目標(biāo)建立授權(quán)控制體系
2.通過(guò)定期檢查進(jìn)行監(jiān)督與控制
3.通過(guò)突擊檢查進(jìn)行監(jiān)督與控制

第三講：有效授權(quán)的時(shí)機(jī)判定
一、克服授權(quán)的7大障礙
1.權(quán)力主義者
2.擔(dān)心失去控制
3.不喜歡下屬超越
4.工作主義傾向
5.技術(shù)專家心態(tài)
6.自己做會(huì)更快
7.管理角色障礙
二、授權(quán)時(shí)機(jī)判定6符合
1.任務(wù)合適
2.人員具備：
1）模型
2）性格
3）意愿
3.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1）民主
2）關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)
4.組織創(chuàng)新趨勢(shì)
1）扁平化
2）彈性化
5.文化氛圍
1）鼓勵(lì)創(chuàng)新
2）開(kāi)放交流
6.管理模式
1）目標(biāo)管理
2）主張自我管理
7.完善的授權(quán)計(jì)劃
模擬練習(xí)：授權(quán)面談

第四講：注意避免的誤區(qū)
一、避免兩個(gè)極端
1.避免簡(jiǎn)單放權(quán)
2.避免直接控制
二、防止權(quán)力濫用
1.權(quán)力的非人格化
對(duì)事不對(duì)人
2.權(quán)力行使程序化
1）資源調(diào)配的匯報(bào)制
2）資源使用對(duì)內(nèi)公開(kāi)
3.科學(xué)設(shè)定對(duì)權(quán)力濫用者的懲罰措施
4.建立良好的企業(yè)文化
三、避免含糊不清
1.事項(xiàng)明確
2.程序標(biāo)準(zhǔn)
3.反授權(quán)：避免猴子上身

第五講：案例綜述
總結(jié)回顧    

學(xué)習(xí)如何有效授權(quán)培訓(xùn)