課程描述INTRODUCTION
促動(dòng)式培訓(xùn)師培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
促動(dòng)式培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程收益:
一、學(xué)會(huì)可運(yùn)用到培訓(xùn)中的3大促動(dòng)技術(shù)
二、掌握促動(dòng)式培訓(xùn)的5大核心關(guān)鍵
三、導(dǎo)出成為促動(dòng)式培訓(xùn)師的個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
對(duì)象:培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
時(shí)間:2天
方式:案例分享、視頻體驗(yàn)、提問互動(dòng)、全面演練
行動(dòng)學(xué)習(xí)流程:
階段1:知識(shí)導(dǎo)入
階段2:聚焦主題
階段3:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
階段4:行動(dòng)計(jì)劃
1、臺(tái)風(fēng)基礎(chǔ)——立刻從手足無措到中規(guī)中矩
2、內(nèi)容規(guī)劃——幫助員工改善績效為目的的規(guī)劃技術(shù)
3、培訓(xùn)選 題——從散彈到狙擊,改善培訓(xùn)主題的精準(zhǔn)度
4、控場 與互動(dòng)——通過職業(yè)控場保障培訓(xùn)效果100%達(dá)成
5、呈現(xiàn)進(jìn)階——立刻從呆板生硬 到生動(dòng)演繹
6、內(nèi)容開放——令領(lǐng)導(dǎo)、部門與員工心甘情愿全力配合
7、研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)——徹底清晰自己的培訓(xùn)怎么優(yōu)化
8、研講分離——標(biāo)誰化版權(quán)課件的快速開發(fā)與講授流程
9、課件設(shè)計(jì)——商業(yè)版權(quán)級(jí)課件
PPT設(shè)計(jì)訓(xùn)練
1、如何用最簡單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方?
2、如何縮短員工達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間?
3、如何使培訓(xùn)調(diào)研結(jié)果更*、更有針對(duì)性?
4、如何真正控場?
5、案例演繹如何輕松做到聲情并茂?
6、如何解決員工態(tài)度不端正,心態(tài)不積極的問題?
7、如何使培訓(xùn)內(nèi)容更務(wù)實(shí),更快見效?
8、如何對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)課件進(jìn)行版權(quán)化管理?
9、如何制作商業(yè)PPT?
1)、愿景展望 如果我們成為專業(yè)的培訓(xùn)師,我們可以看到什么樣的成功景象?
2)、現(xiàn)狀分析 我們存在哪些機(jī)會(huì)? 我們面臨哪些障礙?
3)、明確目標(biāo) 未來6個(gè)月我們的SMART目標(biāo)是什么?
4)、頭腦風(fēng)暴 要實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)可以有哪些創(chuàng)造性的做法?
我們有什么可以互相支持的行為?
為了達(dá)成目標(biāo)我們需要什么共識(shí)?
1、十大建議 未來6個(gè)月,我們有哪些可行的建議?
2、制定計(jì)劃 根據(jù)優(yōu)化后的建議,我們需要制定哪些行動(dòng)計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃、溝通計(jì)劃?
3、團(tuán)隊(duì)質(zhì)詢 團(tuán)隊(duì)成員對(duì)行動(dòng)計(jì)劃的可行性有哪些質(zhì)疑?
4、行動(dòng)計(jì)劃 根據(jù)質(zhì)疑進(jìn)一步優(yōu)化我們的行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃
5、團(tuán)隊(duì)反思 回顧整個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們有哪些做得好的,有哪些是可以提升的?
促動(dòng)式培訓(xùn)師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/40779.html
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