生產現(xiàn)場問題分析與解決實戰(zhàn)
講師：朱躍進 瀏覽次數(shù)：2526
課程描述INTRODUCTION
生產現(xiàn)場問題分析與解決實戰(zhàn)培訓
· 生產部長· 生產廠長· 生產副總· 班組長· 技術總監(jiān)
培訓講師：朱躍進
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產現(xiàn)場問題分析與解決實戰(zhàn)培訓
[培訓目標]
在生產現(xiàn)場的管理過程中，常常會遇到各種各樣、不同層面的問題。如果生產現(xiàn)場的這些問題沒能得到及時、有效的解決，就會導致問題越積越多，百病纏身。
另一方面，解決問題的過程就是進行現(xiàn)場改善的過程，所以，分析企業(yè)生產現(xiàn)場的各類問題，以及研究企業(yè)對問題處理過程中所通常慣用的方式，是生產現(xiàn)場管理的重要工具，也是企業(yè)現(xiàn)場主管進行管理的重要能力之一。
問題是挑戰(zhàn)，更是機遇。通過本課程，你可以：
1、了解什么是問題，如何發(fā)現(xiàn)問題
2、掌握3U-Memo，5WIH法等發(fā)現(xiàn)生產問題的基本方法
3、掌握解決問題的基本流程，形成分析問題、解決問題的科學思路
4、掌握解決問題的各種實用手法并進行實戰(zhàn)演練
5、成為一名發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的現(xiàn)場改善專家
[培訓特點]
1、介紹各種問題發(fā)現(xiàn)工具的實戰(zhàn)應用方法
2、詳細介紹問題分析與解決的各種工具并融入到各步驟當中。
3、課程中理論與實戰(zhàn)案例、實戰(zhàn)工具手法相結合，可實施性強。
4、講授與問答、討論、練習相結合，互動性強。
[課程內容]
第一章：現(xiàn)場管理的基礎
——現(xiàn)場管理的六大目標
——現(xiàn)場管理的者的三個習慣
第二章：什么是問題：
——什么是問題？
——發(fā)現(xiàn)問題的誤區(qū)
——發(fā)現(xiàn)問題的正確態(tài)度
——現(xiàn)場管理的金科玉律
——生產現(xiàn)場有哪些問題？
——尋找浪費的4M方法
第三章：如何發(fā)現(xiàn)生產現(xiàn)場的問題
——發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場問題的關鍵：現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實
——問題意識：現(xiàn)場一定有問題
——現(xiàn)場問題記錄的方法：3U-Memo（不合理/不均衡/浪費）
——問題描述的方法：5WIH法
第四章解決問題八步法
第一步：界定問題
——界定問題三步法
——明確問題范圍
——收集數(shù)據(jù)、信息等事實
——確認問題并量化
第二步;:原因分析
——原因分析的方法
——五個為什么
——魚骨圖
——4MIE（人機料法環(huán)）法
——頭腦風暴法
第三步：確認要因
——確認要因的方式方法
第四步：制定對策
——確定可行對策，制定具體措施，完成對策表
第五步：實施計劃
——對策表的落實
——對策落實的步驟
第六步：檢查效果
——實際效果的檢查
——檢查比較的幾個方面
-對策實施與記錄，對策措施效果確認
第七部：總結經驗
——問題解決了嗎
——落實標準化
進行過程控制，通過標準化等進行成果鞏固
第八步：遺留問題
——問題分析與解決回顧總結
窗體底端
生產現(xiàn)場問題分析與解決實戰(zhàn)培訓
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/38518.html
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- 朱躍進
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