課程描述INTRODUCTION
企業(yè)加強(qiáng)理想信念和道德品行教育
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 總經(jīng)理· 董事長
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)加強(qiáng)理想信念和道德品行教育
【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】
1、學(xué)習(xí)黨史國史和社會(huì)主義發(fā)展史,引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念和加強(qiáng)道德品行,提升道德素質(zhì);
2、干部的理想信念和道德品行狀況關(guān)系黨在人民心目中的形象,關(guān)系黨和國家事業(yè)的興衰成??;
3、把理想信念建立在科學(xué)理論認(rèn)同基礎(chǔ)上,防止在西方言論、封建迷信和宗教的影響下失去自我;
4、引導(dǎo)干部明大德、守公德,忠實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)守道德底線,防微杜漸,筑牢思想道德防線。
【大綱提示】
第一專題:加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的重大意義
一、充分認(rèn)識(shí)開展教育的意義
1、黨的干部是黨的事業(yè)的骨干
2、關(guān)系黨在人民心目中的形象
3、關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力
4、關(guān)系黨和國家事業(yè)的興衰成敗
二、理想信念和道德面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)
1、一些干部對共產(chǎn)主義心存懷疑
2、對社會(huì)主義前途命運(yùn)信心不足
3、向往西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念
4、從封建迷信中尋找精神寄托
三、推薦學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
1、學(xué)習(xí)型黨組織的“ *”
2、堅(jiān)持把理想信念和道德品行教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)常抓不懈
3、堅(jiān)持務(wù)實(shí)管用原則,突出問題導(dǎo)向
4、增強(qiáng)政治定力、價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感及良好的心態(tài)修煉
第二專題:理想信念和道德品行教育的主要內(nèi)容
一、建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上
1、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)
2、對基本國情的準(zhǔn)確把握
3、了解黨和國家事業(yè)發(fā)展的來龍去脈
4、深刻認(rèn)識(shí)*執(zhí)政規(guī)律和社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律
二、學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容
1、馬列主義基本原理和毛澤東思想
2、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀
3、中國特色社會(huì)主義理論
4、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)*總書記系列重要講話精神
三、深入開展四個(gè)教育活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)黨章,加強(qiáng)黨性教育
2、加強(qiáng)黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”教育
3、開展政治紀(jì)律和反腐倡廉教育
4、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
第三專題:防微杜漸,筑牢思想道德防線
一、引導(dǎo)干部明大德、守公德
1、成為一個(gè)高尚的人、有道德的人
2、做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人
3、任何時(shí)候都做到對上對下講真話
4、有益于黨和有益于人民的人
二、腐敗心理的滋生和防范
1、腐敗心理有哪些?
2、主要表現(xiàn)和特征是什么?
3、腐敗誘因產(chǎn)生的客觀分析
4、腐敗案例分析與警示
三、腐敗心理的預(yù)防與解決對策
1、深化教育,重在“治心”
2、強(qiáng)化監(jiān)督,重在“治權(quán)”
3、制度懲治,重在“治腐”
4、以利養(yǎng)廉,重在“制衡”
企業(yè)加強(qiáng)理想信念和道德品行教育
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