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中國企業(yè)培訓講師
供給側(cè)改革政策解讀與產(chǎn)業(yè)發(fā)展
 
講師:黃偉 瀏覽次數(shù):2

課程描述INTRODUCTION

供給側(cè)改革政策解讀與產(chǎn)業(yè)發(fā)展課程培訓

· 總經(jīng)理

培訓講師:黃偉    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

供給側(cè)改革政策解讀與產(chǎn)業(yè)發(fā)展課程培訓

課程背景:
在全球經(jīng)濟變局中,中國經(jīng)濟要在新常態(tài)背景下,推動供給側(cè)改革,解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性問題。一方面,加速去產(chǎn)能過剩;另一方面,加速投資產(chǎn)能供給不足的行業(yè)。 當前,全球經(jīng)濟一體化趨勢面臨挑戰(zhàn),碎片化正在成為一種新的苗頭。中國新時期的開放政策將為中國自身的發(fā)展營造一個更好的外部環(huán)境,與此同時,這些措施也有利于倒逼推動國內(nèi)改革,為中國經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造更好的內(nèi)部條件。 本課程從中國的當前實際,學習和詮釋“供給側(cè)改革”的理論,讓學員能夠在參與中提高認識,從而明確自身責任所在。 

課程大綱: 
前言:供給側(cè)問題的提出 
第一講:什么是供給側(cè)改革
需求側(cè)--投資方向以及需要注意的問題
需求側(cè)--消費刺激以及需要注意的問題
需求側(cè)--出口以及需要注意的問題
供給側(cè)--勞動力與人口紅利
供給側(cè)--土地改革與金融
供給側(cè)--資本與混合所有制
供給側(cè)--創(chuàng)新在中國為問題與跨越式發(fā)展

第二講:需求側(cè)與供給側(cè)如何平衡要面臨六項任務 
一、調(diào)結(jié)構(gòu) 
1、牢記四位一體總目標 
2、根據(jù)總目標查找差距 
3、結(jié)構(gòu)不合理主要表現(xiàn) 
4、調(diào)整機構(gòu)的主要措施
5、作為我們應該怎么辦

二、提品質(zhì) 
1、提品質(zhì)先要提升認識 
2、充分我們的主要差距 
3、大國制造到強國智造 
4、裝上互聯(lián)網(wǎng) + 翅膀 
5、作為我們應該怎么辦 

三、促融合 
1、國際和國內(nèi)的融合 
2、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合 
3、國企和民企的融合 
4、網(wǎng)上和網(wǎng)下的融合 
5、作為我們應該怎么辦 

四、去庫存 
1、為什么會有大庫存 
2、科學去庫存去產(chǎn)能 
3、太多的政策不可取 
4、只盯著別人不可以 
5、作為我們應該怎么辦 

五、降成本 
1、浪費嚴重是個老問題 
2、改革粗放經(jīng)濟的模式 
3、管理必須要有新思路 
4、專注社會可持續(xù)發(fā)展 
5、作為我們應該怎么辦 

六、補短板 
1、重提SWOT分析法 
2、補短板也要辯證看 
3、問題導向知行合一 
4、揚長避短發(fā)揮優(yōu)勢 
5、作為我們應該怎么辦 
總結(jié):根據(jù)現(xiàn)場情況作出

供給側(cè)改革政策解讀與產(chǎn)業(yè)發(fā)展課程培訓

 


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/34905.html

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    參加課程:供給側(cè)改革政策解讀與產(chǎn)業(yè)發(fā)展

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黃偉
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