欧美乱大交av_美女视频黄免费看_国产情久久久久久一区二区三_国产av一区二区久久_欧美日韩av久久久_久久精品国产亚洲av久试看 _日韩高清影院_大陆国产av

戰(zhàn)略型TTT高級(jí)研修

【培訓(xùn)時(shí)間】：3天18小時(shí)
【培訓(xùn)對(duì)象】：董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、以兼職培訓(xùn)師身份參與內(nèi)部培訓(xùn)的中高層管理者和業(yè)務(wù)骨干。
【培訓(xùn)方式】：講師講授、案例分析、小組討論、視頻分享及游戲活動(dòng)
【前言】
培訓(xùn)越來(lái)越受到企業(yè)的重視，企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的投入也越來(lái)越大，但培訓(xùn)的回報(bào)如何？如何提高培訓(xùn)的投入產(chǎn)出比？這是企業(yè)在培訓(xùn)方面最關(guān)心的問(wèn)題，也是培訓(xùn)管理的根本出發(fā)點(diǎn)。
培訓(xùn)是什么？為什么培訓(xùn)？培訓(xùn)做什么？培訓(xùn)如何做？對(duì)這些基本命題的回答，就構(gòu)成了企業(yè)的培訓(xùn)理念。培訓(xùn)是什么？經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上，培訓(xùn)是一種人力資本投資；管理學(xué)意義上，培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的人力資源管理活動(dòng)。為什么培訓(xùn)？提升人員職業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)能力和人力資源素質(zhì)，提高人均勞動(dòng)生產(chǎn)率，支持公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)乃至戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)做什么？概括講，做人力資源開(kāi)發(fā)；具體講，做課程、活動(dòng)和項(xiàng)目。培訓(xùn)如何做？首先基于企業(yè)戰(zhàn)略和文化，確定培訓(xùn)策略。這是從靜態(tài)角度來(lái)理解培訓(xùn)理念與策略。不同企業(yè)之間，由于戰(zhàn)略和文化的差異，培訓(xùn)理念與策略是有差異的；同一個(gè)企業(yè)不同階段，由于業(yè)務(wù)重點(diǎn)和管理要點(diǎn)的變化，培訓(xùn)策略與培訓(xùn)內(nèi)容也是動(dòng)態(tài)變化的。 
《戰(zhàn)略型TTT高級(jí)研修課程》緊緊圍繞以上命題，診斷企業(yè)組織，分析影響公司或部門(mén)業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的關(guān)鍵問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)項(xiàng)目管理，明確培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容、選擇培訓(xùn)形式，充分調(diào)動(dòng)全員參與培訓(xùn)的積極性，大大提高培訓(xùn)的有效性。
【課程目標(biāo)】
了解創(chuàng)造效益倍增的戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系
了解效益倍增的企業(yè)平臺(tái)與人才培養(yǎng)的關(guān)系
掌握如何精準(zhǔn)識(shí)別企業(yè)培訓(xùn)需求
掌握基于落地的培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
掌握適宜的培訓(xùn)管理體系建立
掌握培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的原理與方法
掌握課程設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容組織的基本技巧
組織課堂互動(dòng)感染力技巧
初步使用舉例、提問(wèn)反饋的互動(dòng)技巧
回歸以人為本的人才理念

【課程大綱】
第一個(gè)模塊：戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)模式的選擇
一、人才對(duì)企業(yè)的影響
1、小孩拼地圖的案例與啟發(fā)
2、杰克·韋爾奇闡述GE財(cái)富倍增的秘訣
3、德邦財(cái)富倍增十年的經(jīng)典案例
二、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)模式的選擇
1、五種人才培養(yǎng)模式的優(yōu)缺點(diǎn)
2、企業(yè)人才培養(yǎng)方式自檢
三．戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)三原則
1、企業(yè)培訓(xùn)四層需求
2、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)三原則

第二個(gè)模塊：戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)的建議
一、締造企業(yè)支持平臺(tái)
1、賽飛機(jī)游戲與啟發(fā)
2、黃金圈法則
3、六個(gè)層次締造企業(yè)支持平臺(tái)
4、導(dǎo)入系統(tǒng)培養(yǎng)的案例分享
二、培訓(xùn)—從精準(zhǔn)識(shí)別需求開(kāi)始
1、培訓(xùn)要求≠潛在需求
2、從戰(zhàn)略以及文化梳理識(shí)別培訓(xùn)需求
3、從企業(yè)不同發(fā)展階段識(shí)別培訓(xùn)需求
4、從崗位任務(wù)識(shí)別培訓(xùn)需求
5、從人才梯隊(duì)/職業(yè)發(fā)展識(shí)別培訓(xùn)需求
6、根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)識(shí)別培訓(xùn)需求
三、基于落地的培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
1、四個(gè)階段設(shè)計(jì)完整的培訓(xùn)過(guò)程
2、五個(gè)維度組織培訓(xùn)內(nèi)容
3、四個(gè)方向鑒定培訓(xùn)目的和作用
4、五個(gè)方法衡量培訓(xùn)效果
四、適宜的培訓(xùn)管理與發(fā)展
1、培訓(xùn)管理工作的四個(gè)層次
2、企業(yè)四個(gè)階段的特征與培訓(xùn)特點(diǎn)      
3、培訓(xùn)組織體系六要素
五、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
1、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化理論
2、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化模型
3、設(shè)計(jì)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化機(jī)制

第三個(gè)模塊：課程開(kāi)發(fā)與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技巧
一、啟承轉(zhuǎn)合的培訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)
1、啟—互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，引起興趣
2、承－承上啟下，交代結(jié)構(gòu)
3、轉(zhuǎn)－進(jìn)入正題，展開(kāi)演講
4、合－回顧總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容組織與教授風(fēng)格設(shè)計(jì)
1、采用聽(tīng)眾容易記住的信息
2、分析聽(tīng)眾需求與培訓(xùn)目標(biāo)確認(rèn)
3、內(nèi)容提煉與組織策略
4、通過(guò)PPT 建立演講結(jié)構(gòu)
5、練習(xí)：典型場(chǎng)景內(nèi)容設(shè)計(jì)練習(xí)
6、培訓(xùn)講授的常見(jiàn)問(wèn)題
7、培訓(xùn)師的4種“武器”
8、講授風(fēng)格與類(lèi)型選擇
三、培訓(xùn)互動(dòng)技巧
1、提問(wèn)與追問(wèn)技巧
2、反饋技巧
3、回答提問(wèn)的技巧

第四個(gè)模塊：理念回歸
一、趕馬車(chē)原理
1、趕馬車(chē)原理
2、三種角色分析
二、基于人性的ABC理論
1、加油站游戲及其啟發(fā)
2、人性認(rèn)知
3、關(guān)于人性利益ABC理論
4、ABC理論運(yùn)用

戰(zhàn)略型TTT高級(jí)研修