課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)分解制定培訓(xùn)
課程背景
*行為學(xué)家j.吉格勒指出:設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。然而管理者根據(jù)企業(yè)面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要,制訂出一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所要達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),才是企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)。
如果設(shè)定的目標(biāo)過(guò)于空泛,僅是愿景;如果員工覺得設(shè)定的計(jì)劃無(wú)法掌控;如果員工的工作能力在計(jì)劃中無(wú)法發(fā)揮時(shí);該目標(biāo)與計(jì)劃反而成為企業(yè)發(fā)展的阻礙。
是objective(目的)、Goal(目標(biāo))、Strategy(策略)、Measurement(測(cè)量)的英文首字母組成。OGSM是一種基于企業(yè)目標(biāo)制定企業(yè)策略計(jì)劃的強(qiáng)大目標(biāo)管理工具,以使業(yè)務(wù)集中在大的目的、目標(biāo)及關(guān)鍵策略上,通過(guò)有效的目標(biāo)分解及措施,使部門目標(biāo)與企業(yè)大的目標(biāo)相呼應(yīng),并通過(guò)有效執(zhí)行與評(píng)估,把企業(yè)的戰(zhàn)略意圖轉(zhuǎn)化為績(jī)效落地的作戰(zhàn)地圖。
本門課程旨在通過(guò)完整介紹目標(biāo)與計(jì)劃管理的理論、方法以及實(shí)例,深入指導(dǎo)學(xué)員如何制定目標(biāo)、分解目標(biāo)、將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃、并激勵(lì)全體員工按計(jì)劃開展工作。
課程收益
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:
學(xué)習(xí)和應(yīng)用OGSM目標(biāo)管理和方法;
學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定的原則、流程和方法,學(xué)會(huì)制定SMART目標(biāo);
學(xué)會(huì)根據(jù)公司級(jí)OGSM制定部門級(jí)和團(tuán)隊(duì)的OGSM,并將目標(biāo)細(xì)分到個(gè)人;
運(yùn)用OGSM目標(biāo)執(zhí)行輔導(dǎo)工具,確保團(tuán)隊(duì)OGSM目標(biāo)的達(dá)成;
掌握推動(dòng)OGSM關(guān)鍵點(diǎn),持續(xù)有效為公司創(chuàng)造價(jià)值。
課程特色
本培訓(xùn)課程基于成人學(xué)習(xí)規(guī)則和行為學(xué)習(xí)法,有以下特點(diǎn):
工具化:每個(gè)模塊都有實(shí)用的工具、模板、參照案例供學(xué)員學(xué)習(xí)使用。
場(chǎng)景化:以學(xué)員工作中真實(shí)的場(chǎng)景進(jìn)行活動(dòng)和研討,現(xiàn)場(chǎng)解決工作中的問(wèn)題。
可復(fù)制:工具、流程、內(nèi)容可以復(fù)制,學(xué)員在培訓(xùn)后的工作中可參照應(yīng)用。
可跟蹤:有課后作業(yè)可供培訓(xùn)管理部門對(duì)學(xué)員的應(yīng)用進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。
課程對(duì)象
企業(yè)中基層管理者
授課方法
講學(xué)互動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)向;團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、實(shí)戰(zhàn)答疑;小組研討、心得分享;案例分析、促動(dòng)技術(shù)。
課程大綱
第1單元 認(rèn)識(shí)
何為OGSM?
彌補(bǔ)OKR的不足
的8大功能
使用OGSM的前提
思考:OGSM簡(jiǎn)單好用
第2單元 OGSM目標(biāo)管理體系
明確目的
什么是objective最終目的?
步驟輕松寫出objective最終目的
確定目標(biāo)
什么是Goal具體目標(biāo)?
目標(biāo)管理
原則
如何寫出包含SMART原則的Goal具體目標(biāo)?
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施
什么是Strategy策略?
策略是文字描述
策略中常用的三大資源:人、錢、時(shí)間
資源的取舍是關(guān)鍵
如何寫Strategy策略?
衡量指標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
什么是Measure核檢?
衡量指標(biāo)的成功關(guān)鍵
如何撰寫衡量指標(biāo)?
什么是Plan行動(dòng)計(jì)劃?
責(zé)任人/團(tuán)隊(duì)、時(shí)間順序、工作事項(xiàng)
行動(dòng)計(jì)劃要注意的3件事
案例:某汽車電動(dòng)鑰匙公司的
第3單元 基于OGSM的目標(biāo)分解
根據(jù)公司級(jí)OGSM制定部門級(jí)
案例:某物流公司
根據(jù)部門OGSM制定團(tuán)隊(duì)
案例:通路開發(fā)部門
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)細(xì)分到個(gè)人/客戶
案例:引進(jìn)AR技術(shù)
基于目標(biāo)的個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)一:制定部門
第4單元基于OGSM的執(zhí)行輔導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理
建立定期執(zhí)行輔導(dǎo)制度
執(zhí)行工作輔導(dǎo)談話八步驟
活動(dòng)一:制定定期輔導(dǎo)周期計(jì)劃
活動(dòng)二:角色扮演:績(jī)效輔導(dǎo)談話八步驟
第5單元 推動(dòng)
與PDCA閉環(huán)管理
推動(dòng)OGSM的關(guān)鍵
層級(jí)
團(tuán)隊(duì)溝通
高層做到愿景領(lǐng)導(dǎo)及目標(biāo)管理
由下而上的當(dāng)責(zé)
推動(dòng)OGSM時(shí)的建議做法
行動(dòng)計(jì)劃
目標(biāo)分解制定培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/319229.html
已開課時(shí)間Have start time
- 董栗序
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 沙漠掘金——目標(biāo)與計(jì)劃管理 黃山
- 目標(biāo)與計(jì)劃管理——讓目標(biāo)達(dá) 韓增海
- 目標(biāo)管理——高產(chǎn)出目標(biāo)管理 張維豐
- 管理者目標(biāo)力修煉——從公司 云潭
- OGSM目標(biāo)制定與落地執(zhí)行 董栗序
- 年度目標(biāo)制定分解落地技術(shù) 鐘虹添
- 交出成果——優(yōu)秀管理者的目 陳軍
- 目標(biāo)管理與過(guò)程反饋 于然
- 年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃制定與有效 丁曉劍
- 從目標(biāo)到執(zhí)行—高效達(dá)成業(yè)績(jī) 夏文峰
- 目標(biāo)管理與計(jì)劃制定應(yīng)用工坊 楊曉璐
- 讓OKR與KPI共舞——O 李彬