課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AI職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:
企業(yè)辦公人員、管理人員、人力資源專員、職業(yè)規(guī)劃師、對AI技術(shù)感興趣的人士;
課程背景:
本課程主要是在AI技術(shù)快速迭代與發(fā)展的宏觀趨勢下,旨在解決學(xué)員對于AI如何重塑工作環(huán)境、職業(yè)路徑以及個人職業(yè)發(fā)展的困惑,提升學(xué)員對AI技術(shù)變革的認(rèn)知與應(yīng)對能力。課程具備前瞻性、實用性、系統(tǒng)性等特點,通過理論講解、案例分析、討論交流等多種教學(xué)方式,幫助學(xué)員全面掌握AI對工作未來的影響及應(yīng)對策略。
課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
受益一:了解AI大模型的基本概念、發(fā)展歷程及與以往AI技術(shù)的區(qū)別;
受益二:掌握AI大模型在日常工作中的應(yīng)用場景及解決方案;
受益三:拓展對AI大模型影響工作領(lǐng)域的認(rèn)知,預(yù)見其未來發(fā)展趨勢;
受益四:分析AI大模型對社會、企業(yè)及個人帶來的挑戰(zhàn)與影響;
受益五:制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提升在AI時代下的競爭力。
課程大綱:
單元
大綱
內(nèi)容
單元一
AI大模型的革新與差異
1AI大模型的基本概念與原理
1.1什么是AI大模型
1.2AI大模型的工作原理
1.3AI大模型的技術(shù)架構(gòu)與特點
案例:對比傳統(tǒng)AI技術(shù)與AI大模型在處理復(fù)雜任務(wù)上的差異
2AI大模型的發(fā)展歷程與未來趨勢
2.1AI大模型的歷史沿革
2.2當(dāng)今AI大模型的技術(shù)突破
2.3AI大模型的未來發(fā)展方向
案例:分析近期AI大模型在科研、商業(yè)領(lǐng)域的重大應(yīng)用
討論課題:AI大模型與傳統(tǒng)AI技術(shù)的優(yōu)劣比較及適用場景
單元二
AI大模型在日常工作中的應(yīng)用場景
1.AI大模型在辦公自動化中的應(yīng)用
1.1文檔處理與智能編輯
1.2會議安排與智能助手
1.3信息檢索與知識管理
1.4其他日常工作場景中的介紹
案例:某企業(yè)采用AI大模型提升辦公效率的實踐
單元三
AI大模型對工作領(lǐng)域的拓展影響
1AI大模型在創(chuàng)新研發(fā)中的應(yīng)用
1.1新產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計優(yōu)化
1.2科研實驗與數(shù)據(jù)分析
1.3知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與智能合約
案例:AI大模型在新藥研發(fā)中的突破
2AI大模型在市場營銷中的應(yīng)用
2.1消費者行為分析與預(yù)測
2.2營銷策略制定與優(yōu)化
2.3社交媒體管理與品牌塑造
案例:AI大模型在精準(zhǔn)營銷中的實踐
討論課題:AI大模型如何推動工作領(lǐng)域的創(chuàng)新與變革?
單元四
AI大模型帶來的挑戰(zhàn)與影響
1AI大模型對社會的影響
1.1就業(yè)結(jié)構(gòu)與職業(yè)變遷
1.2教育體系與人才培養(yǎng)
1.3社會倫理與法律法規(guī)
案例:AI大模型對某行業(yè)就業(yè)市場的沖擊與調(diào)整
2AI大模型對企業(yè)的挑戰(zhàn)
2.1組織架構(gòu)與管理模式變革
2.2數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)
2.3技術(shù)更新與持續(xù)投資
案例:企業(yè)如何應(yīng)對AI大模型帶來的技術(shù)迭代壓力
3AI大模型對個人的影響
3.1職業(yè)技能與知識更新需求
3.2工作方式與職業(yè)路徑變化
3.3個人隱私與數(shù)據(jù)安全風(fēng)險
案例:個人在AI大模型時代下的職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃
討論課題:如何平衡AI大模型的發(fā)展與社會、企業(yè)、個人的利益?
單元五
個人應(yīng)對AI大模型的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
1.個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1.1識別AI大模型帶來的職業(yè)機(jī)會
1.2提升在AI時代下的核心競爭力
1.3制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與路徑
案例:成功轉(zhuǎn)型為AI領(lǐng)域?qū)<业穆殬I(yè)規(guī)劃案例
2.個人綜合素養(yǎng)的提升
1.1AI很難淘汰掉真正有思維能力的人
1.2AI很難淘汰掉一專多能的人
1.3AI很難淘汰掉知識體系綜合者
AI職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/319005.html
已開課時間Have start time
- 李勇
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- AI如何影響工作未來發(fā)展 李勇
- 與組織共贏的職業(yè)規(guī)劃 韓櫸嫻
- 專業(yè)進(jìn)取,持續(xù)成長 ——職 文晰
- 科學(xué)的規(guī)劃職業(yè)生涯,遠(yuǎn)離職 彭奎
- 如果——職業(yè)生涯規(guī)劃(劇本 吳婷
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃與員工指導(dǎo)》 晏貴年
- 成就積極人生—職業(yè)規(guī)劃四部 王東暉
- 生涯意義與知識體系架構(gòu) 賴豐
- 職業(yè)規(guī)劃TTT訓(xùn)練營——職 韓櫸嫻
- 協(xié)同共贏,專業(yè)成長 ——新 文晰
- 規(guī)劃百萬 裂變無限 賴豐
- 在職業(yè)生涯中選擇正向與積極 彭奎