課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
解決實際問題的課程
課程背景:
科技突飛猛進(jìn),新的商業(yè)形態(tài)層出不窮,問題與機(jī)遇同在,如何快速突圍成長?成功的管理者可以通過高效率的思維模式與決策方法,解決錯綜復(fù)雜的商業(yè)問題,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新,提升組織績效,成就卓越。
當(dāng)前企業(yè)運營管理普遍存在如下一些問題:
無法系統(tǒng)性地分析和解決問題,路徑與方式單一;
不能高效地傳遞經(jīng)營目標(biāo)、引領(lǐng)團(tuán)隊,導(dǎo)致員工激情減退、績效難以完成;
各業(yè)務(wù)單位對公司戰(zhàn)略理解不到位,決策有失誤,執(zhí)行有偏差;
前后端對市場需求和資源分配的觀點不一致,影響公司整體運營;
……
針對以上問題,管理者自身的認(rèn)知格局、思維方式、決策手段等,都需要質(zhì)的改變。
《解決實際問題助力戰(zhàn)略落地——系統(tǒng)思維提升》課程旨在讓管理者改變思維模式、深度學(xué)習(xí)與掌握系統(tǒng)思維,學(xué)會運用各種決策工具,引領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成共識,實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)升級,增強(qiáng)部門間的協(xié)同,提升組織績效,高效高質(zhì)任務(wù)。
課程收益:
養(yǎng)成系統(tǒng)思考習(xí)慣,提高決策效率與精準(zhǔn)度,利用系統(tǒng)思考的方法實現(xiàn)業(yè)績的持續(xù)增長;
深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維,兼顧廣度與深度,能夠舉一反三,靈活運用系統(tǒng)思維分析與解決問題;
統(tǒng)一思路與方向,加強(qiáng)協(xié)同,技巧性地化解業(yè)務(wù)單位之間的資源與利益沖突,為了共同的經(jīng)營目標(biāo)一起努力前行。
教學(xué)形式:
案例研討+視頻解析+情景模擬+團(tuán)隊共創(chuàng)+實戰(zhàn)演練
課程對象:
各級管理者及業(yè)務(wù)骨干
課程大綱:
活動導(dǎo)入:戰(zhàn)略落地
模塊1:系統(tǒng)思維的價值識別——數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必由之路
1、數(shù)字化的緣起和本質(zhì)
2、數(shù)字化帶來的變化
3、如何從系統(tǒng)思維的角度看待數(shù)字化轉(zhuǎn)型
數(shù)字化的四大成功驅(qū)動因素
數(shù)字化的六個關(guān)鍵認(rèn)知
數(shù)字化時代呼喚組織變革的五個轉(zhuǎn)型
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)者的六大關(guān)鍵能力
思考與討論:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中,我們在哪里?能力如何對標(biāo)?
模塊2:系統(tǒng)思維的認(rèn)識升級——經(jīng)營管理能力的重要基石
團(tuán)隊共創(chuàng):縱橫四海
1、系統(tǒng)思考的作用
2、系統(tǒng)思維缺失的3大原因
3、影響系統(tǒng)思維升級的障礙
突破習(xí)慣的利益與陷阱
思維定勢與底層邏輯的缺失
挑戰(zhàn)性與限制性的對抗
4、系統(tǒng)思維的養(yǎng)成
潛能與動力
工具:潛能公式
視頻解析:《擺脫恐懼》
共創(chuàng):迷霧定位
方向與本質(zhì)
工具:通往本質(zhì)的路
解析與分類
工具:金字塔原理
決策與判斷
工具:避開影響決策的7大陷阱
模塊3:系統(tǒng)思維的實戰(zhàn)落地——問題的精準(zhǔn)分析與高效解決
團(tuán)隊共創(chuàng):創(chuàng)新大挑戰(zhàn)
1、問題的本質(zhì):期待與現(xiàn)狀的差距
2、問題解決的3個陷阱
3、思考問題的6條信念
工具:問題解決5步法與2對思維
4、系統(tǒng)思維用于經(jīng)營管理問題的分析與解決
場景1:定位與整合
案例:戰(zhàn)略解碼(各業(yè)務(wù)單位如何承接戰(zhàn)略并進(jìn)行任務(wù)分解落地)
場景2:資源的調(diào)配
案例:部門間資源分配矛盾
場景3:沖突的解決
視頻解析:《高難度溝通》
工具:GROW教練模型
場景4:需求的對接
工具:如何讓聽到炮聲的人呼喚炮火——LTC(LeadtoCash)流程
場景5:危機(jī)的應(yīng)對
視頻解析:《危機(jī)公關(guān)》
討論:如何通過系統(tǒng)思考,變危機(jī)為機(jī)會?
場景6:復(fù)盤與反思
工具:RRR復(fù)盤工具
(其它實際場景可由學(xué)員提供,現(xiàn)場展開研討。)
5、管理者系統(tǒng)思維升級的3個維度(1天以上課程可選)
影響力
非權(quán)力影響力
管理者的3大影響力
影響力如何升級?
工具:關(guān)系工具
溝通力
4大社交紅利
信任的5大要素
說服的5個步驟
視頻:《高效說服》
工具:說服工具
創(chuàng)新力
*思維的6大能力
創(chuàng)新的四則運算法
如何實現(xiàn)工作中的微創(chuàng)新
工具:改變之輪
模塊4:復(fù)盤總結(jié)
利用學(xué)習(xí)過的系統(tǒng)思維工具,針對工作中的難點問題進(jìn)行剖析并提出解決方案。
解決實際問題的課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/317343.html
已開課時間Have start time
- 文晰
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 即興創(chuàng)新力-激發(fā)靈感,創(chuàng)意 丁帥文
- 思維導(dǎo)圖在職場中的運用課程 祖維龍
- 結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)課程培訓(xùn) 祖維龍
- 商業(yè)數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)訓(xùn)練營 魏凌睿
- 《基于行動學(xué)習(xí)的問題解決》 王可
- 系統(tǒng)思維--高效能者的思考 祖維龍
- 麥肯錫七步成詩-問題分析與 蘇潔
- 創(chuàng)新思維訓(xùn)練——大的突破從 祖維龍
- 問題分析與解決五步法 祖維龍
- 智能時代的創(chuàng)新思維 王可
- 高效結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá) 紀(jì)菲
- 追根溯源,精準(zhǔn)分析——賦能 魏凌睿