課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)理人素質(zhì)能力培訓(xùn)
課程背景
隨著金融危機等國際環(huán)境的更迭,面對日趨激烈的競爭形勢,中國企業(yè)在市場上穩(wěn)住自己的一席之地已是面臨挑戰(zhàn)。全球性巨頭通過購并、跨國設(shè)點等方式,不斷拓展新的業(yè)務(wù)市場。面對國際巨頭的不斷進(jìn)入,中國企業(yè)既面對競爭的壓力,也有走出去機遇。
為了將中國企業(yè)做專做強,以求在同行的激烈競爭中,不斷取得新的更大勝利,企業(yè)的管理者將面臨前所未有的挑戰(zhàn)。而一個合格的管理者必須具備職能要求、愿景實踐、成果導(dǎo)向、賦能與授權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭、塑造成功團(tuán)隊、溝通與協(xié)調(diào)、決策能力等重要素質(zhì)和能力。
《* Gunner》課程聚焦于管理者所肩負(fù)的任務(wù)(task)、組織(organization)、人員(people),采用多種游戲化互動形式,賦予學(xué)員身為管理者獲取成功所需要素和相關(guān)技能,為組織與團(tuán)隊績效改善打下堅實基礎(chǔ)。
課程收益
1.了解管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位;
2.掌握目標(biāo)、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能;
3.學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵的技巧與方法;
4.掌握如何與上司、同事和下屬進(jìn)行有效的溝通;
5.協(xié)調(diào)部門的關(guān)系、建立高績效團(tuán)隊;
6.找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法;
7.掌握時間運籌方法,提高工作效率;
8.提高領(lǐng)導(dǎo)力
課程形式
商業(yè)模擬+游戲道具+理論學(xué)習(xí)+案例分析+測評
參考大綱
第一天
1.引言:經(jīng)理人的角色認(rèn)知
2.經(jīng)理人與員工的本質(zhì)區(qū)別
3.明茨伯格的經(jīng)理角色人理論
4.經(jīng)理人的角色定位
5.常見定位錯誤與原因
6.優(yōu)秀經(jīng)理畫像
7.理解大局 - 商業(yè)與戰(zhàn)略思維
8.商業(yè)的本質(zhì)
9.商業(yè)模式定義與商業(yè)模式畫布
10.小組討論:我們的商業(yè)模式
11.OAM組織分析模型
12.各級管理者的人力資源管理職責(zé)
13.堅定執(zhí)行 - 目標(biāo)管理與績效導(dǎo)向意識
14.互動游戲:《一箭雙雕》
15.戰(zhàn)略目標(biāo)的分解
16.績效與績效管理的定義
17.績效管理循環(huán)
18.典型績效管理體系與工具
19.績效目標(biāo)設(shè)定與溝通
20.績效過程管理與評估
21.如何有效觀察績效行為
22.如何評估績效
23.影響績效考核的因素與糾偏措施
24.角色演練《績效面談》
25.發(fā)揮影響 - 溝通、合作與影響力
26.互動游戲:《神秘謀殺案》
27.溝通的意義與價值
28.典型溝通方式與效果
29.常見溝通挑戰(zhàn)與原因分析
30.有效溝通及影響他人的前提條件
31.互動游戲:《四色思維》
32.團(tuán)隊內(nèi)部的溝通策略與原則
33.平行溝通與跨部門溝通能力提升
34.向上溝通能力提升
第二天
1.卓越管理者必備的領(lǐng)導(dǎo)力
2.領(lǐng)導(dǎo)力概述
3.變化的時代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力
4.RUPT時代管理者的領(lǐng)導(dǎo)力模型
5.模糊決策
6.贏得信任
7.發(fā)展人才
8.驅(qū)動變革
9.卓越執(zhí)行
10.沙盤演練:《RUPT領(lǐng)導(dǎo)力》
11.管理者的情商模型與領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
12.情商模型概述
13.基于情商模型的六種領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
14.卡片測評:我的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
15.不同領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
16.以合適的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格提升團(tuán)隊業(yè)績
經(jīng)理人素質(zhì)能力培訓(xùn)
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