課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理研究方法培訓
培訓對象
企業(yè)董事長、企業(yè)中高層管理人員等
課程大綱：
第一章：企業(yè)管理問題研究基礎
1、象研究者一樣的思考
3、研究問題的思維方式(邏輯思維與形象思維)！
4、問題研究的方法論(演繹分析與實證分析)？
5、如何明確需要解決的問題?
6、問題分析與解決的步驟
7、明確需要解決問題的維度劃分（這是關鍵點）
第二章：問題分析設計
1、問題分析方法分類(探索性分析\\描述性分析\\因果分析)
2、定性分析方法與應用
3、觀察研究法
4、調查研究法
6、實驗法
7、問題假設樹的設計
第三章：數(shù)據來源與收集
1、測量量表設計
2、問卷及測量工具
3、抽樣方法
4、傳統(tǒng)數(shù)據基本獲取途徑
5、新型數(shù)據獲取方法
如何利用互聯(lián)網資料及數(shù)據庫進行數(shù)據獲?。ㄐ侣劇⒅W、學術研究、公開報告）
網絡營銷基本方法及與數(shù)據獲?。↖M、論壇、微信、郵件等）
網絡基本數(shù)據獲取與分析（收錄數(shù)據、排名、PV、UV、Br、Aexea、獨立訪客、新老客戶訪客等）
6、新型數(shù)據獲取技能
主要指利用互聯(lián)網的技能（比如有獎、刮獎、贈送、折扣、免費等等）
第四章：數(shù)據分析與展示
1、管理分析的必備基本軟件工具
SPSS統(tǒng)計軟件的應用
AMOS結構方程軟件的應用
基本辦公圖表的使用（EXCELL、PPT等）
2、探索性因子分析（EFA）和驗證性因子分析（CFA）
3、成功的管理分析的關鍵特征
目標及假設明確
調研結論清楚
數(shù)據可信而且充分
數(shù)據分析工具科學
用定量數(shù)據說話
4、問題分析展示的技能
盡量用圖表分析，表達直觀
突出關鍵結論點，價值點突出
不要記流水賬
數(shù)據來源要標明
方便閱讀者快速了解結論
好的報告不在于篇幅長短
通用的分析和結論放后面?zhèn)洳榧纯?br />
一定注意原始數(shù)據的保存
第五章：問題分析與解決常用技能
1、決策樹方法的應用！
2、逆向思維方法的應用？
3、跳出直覺思維的陷阱？
4、啟動慢思維的習慣
5、四象限問題分析與解決方法
5、頭腦風暴法的應用
6、掌握結構化的問題分析與解決方法
管理研究方法培訓
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/314817.html
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- 吳洪剛