課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全面管理能力培訓(xùn)
【課程背景】
在當(dāng)今快速變化的時代,管理者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。無論是企業(yè)高管還是基層管理者,都需要具備全面的管理能力,才能應(yīng)對復(fù)雜多變的管理問題。然而,傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代管理的需求。因此,我們需要一種新的管理思維和方法,來提升管理能力,解決管理問題。
本課程以學(xué)習(xí)力、溝通力、執(zhí)行力、管理力和領(lǐng)導(dǎo)力五個方面為基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)43個
思維模型,幫助管理者建立全面的管理能力,提升管理效能,解決管理問題。課程內(nèi)容涵蓋了從個人能力提升到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從戰(zhàn)略制定到執(zhí)行落地,從管理自我到領(lǐng)導(dǎo)他人等多個方面,旨在幫助管理者全面提升管理能力,成為高效的管理者。
【課程收益】
1、掌握43個思維模型,建立全面的管理能力,提升管理效能,解決管理問題。
2、學(xué)習(xí)力提升,能夠快速適應(yīng)變化,持續(xù)學(xué)習(xí)成長。
3、溝通力提升,能夠有效溝通,建立良好的人際關(guān)系。
4、執(zhí)行力提升,能夠高效執(zhí)行,確保工作落地。
5、管理力提升,能夠科學(xué)管理,提升團(tuán)隊(duì)績效。
6、領(lǐng)導(dǎo)力提升,能夠引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
【課程對象】
中層管理者、核心骨干員工
【課程大綱】
第一講:底層邏輯思維
1、案例分析一:這是誰的錯
2、如何思考與表達(dá):事實(shí)、觀點(diǎn)、立場、信仰
3、人生商業(yè)模式
4、為什么要學(xué)習(xí)思維模型
現(xiàn)場演練:底層邏輯
第二講:學(xué)習(xí)力
1、學(xué)習(xí)回路模型
2、刻意練習(xí)
3、學(xué)習(xí)金字塔
4、費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
5、非SR思維模型
6、成長破圈模型
7、鄧寧-克魯格效應(yīng)
案例:學(xué)習(xí)留存率
第三講:溝通力
1、喬哈里視窗
2、信息傳遞思維模型
3、金字塔結(jié)構(gòu)模型
4、五覺表達(dá)模型
5、結(jié)構(gòu)化傾聽
6、PREP模型
7、SCQA模型
8、SCRTV模型
9、非暴力溝通模型
案例:亮甲廣告結(jié)構(gòu)
第四講:執(zhí)行力
1、黃金圈法則
2、福格行為模型
3、POA行動
4、管理4C模型
5、結(jié)果思維模型
案例:蘋果公司營銷思維邏輯
第五講:管理力
1、管理者角色/職責(zé)模型
2、SMART原則
3、頭腦風(fēng)暴
4、PDCA模型
5、復(fù)盤模型
6、5Why分析法模型
7、5W2H模型
8、五大圈層模型
9、時間管理象限模型
10、情緒ABC模型
11、九型人格模型
現(xiàn)場演練:客戶價值頭腦風(fēng)暴
第六講:領(lǐng)導(dǎo)力
1、馬斯洛需求模型
2、故事五要素
3、故事公式
4、輔導(dǎo)模型
5、GROW模型
6、信任公式
7、*IC模型
8、七個習(xí)慣模型
9、領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)實(shí)踐模型
10、領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)模型
11、情景領(lǐng)導(dǎo)力模型
案例分析:GROW案例
全面管理能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/312277.html
已開課時間Have start time
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