課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師：粟長(zhǎng)風(fēng)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
需求心理學(xué)培訓(xùn)
【課程背景】
隨著社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體意識(shí)的覺(jué)醒，現(xiàn)代單身男女在婚戀市場(chǎng)中的需求越來(lái)越多元化和個(gè)性化。他們不僅尋求物質(zhì)層面的匹配，更注重精神層面的契合和情感層面的共鳴。
本次培訓(xùn)針對(duì)行業(yè)痛點(diǎn)，結(jié)合大量實(shí)際案例，幫助學(xué)員理解單身男女的情感需求和兩性差異和現(xiàn)代婚戀感念的變化，并學(xué)習(xí)找到客戶的差異性所在，提供針對(duì)性的服務(wù)，更好的滿足客戶的個(gè)性化需求。
【課程收益】
1、學(xué)習(xí)馬斯洛需求層次，并運(yùn)用在男女情感需求中；
2、幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)兩性需求差異和婚姻觀念的變化
3、學(xué)習(xí)分辨不同客戶的個(gè)性化需求，提供針對(duì)性服務(wù)；
4、提高人格張力與個(gè)人影響力，提高達(dá)成共識(shí)的能力；
【課程對(duì)象】
公司員工等
【課程大綱】
一、情感需求的心理學(xué)基礎(chǔ)
1.1 馬斯洛需求層次理論
安全需求與情感穩(wěn)定
歸屬與愛(ài)的需求
自我實(shí)現(xiàn)的需求
1.2 愛(ài)情的秘密
愛(ài)情的三元素
愛(ài)情與依戀
愛(ài)情的非理性因素
戀愛(ài)的四個(gè)階段
愛(ài)情在婚姻中的位置
二、兩性差異與婚戀觀念變化
2.1 男女兩性思維的差異
男人女人需要十二種不同的愛(ài)
雞同鴨講的溝通模式
沖突的模式探索
角色扮演：吵架時(shí)如何快速處理沖突
2.2 傳統(tǒng)與現(xiàn)代婚戀觀念的碰撞
傳統(tǒng)婚戀觀念的堅(jiān)持與變遷
現(xiàn)代婚戀觀念的多樣性
婚戀觀念與社會(huì)文化的互動(dòng)
三、個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)婚戀需求的影響
3.1 原生家庭對(duì)需求的影響
原生家庭圖
原生家庭對(duì)親密關(guān)系的影響
原生家庭對(duì)婚姻戀愛(ài)的影響
3.2 自我認(rèn)知對(duì)需求的影響
案例分析：被殺豬盤(pán)的女性
案例分析：無(wú)法維持戀愛(ài)關(guān)系的案主
四、人格張力訓(xùn)練，應(yīng)對(duì)客戶多樣化需求
4.1 人格系統(tǒng)洞察，提升人格張力
共情能力是人格兼容的基礎(chǔ)
共情能力不是天賦，是經(jīng)驗(yàn)
八次實(shí)戰(zhàn)演練：提高你的共情能力
需求心理學(xué)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/310984.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 粟長(zhǎng)風(fēng)