《供應(yīng)鏈庫存管理》
講師:張冬(SZSC) 瀏覽次數(shù):163
課程描述INTRODUCTION
· 采購經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:張冬(SZSC)
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
供應(yīng)鏈庫存管理 培訓(xùn)
【課程背景】
很多企業(yè)越來越重視供應(yīng)鏈管理,具體表現(xiàn)為加大采購和供應(yīng)商管理力度,并圍繞市場快速變化及個(gè)性化的用戶需求,為上線下多維度銷售渠道構(gòu)建倉運(yùn)配物流體系,并且通過投入先進(jìn)的管理軟件,希望通過信息化手段推動(dòng)供應(yīng)鏈產(chǎn)供銷各環(huán)節(jié)的管理升級。
然而,在這些豐富的管理策略之外,作為供應(yīng)鏈管理的本質(zhì)與基礎(chǔ),庫存管理工作卻時(shí)常被輕視,或是即便重視也不得方法,多數(shù)企業(yè)是讓采購或物流部門各自推動(dòng),諸如通過VMI將材料庫存成本與風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)給上游供應(yīng)商,通過銷售返點(diǎn)或考核處罰等激勵(lì)手段向下游渠道壓貨。結(jié)果折騰一圈仍舊難以解決“兩低一高” (即 “及時(shí)交付率”和“庫存周轉(zhuǎn)率”低,“呆滯庫存率” 高)的供應(yīng)鏈問題。高庫存不僅占用了企業(yè)過多現(xiàn)金流,吞噬了企業(yè)利潤和推高了供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn),而且因庫存齊套率低和供貨不及時(shí)等問題,對客戶滿意度和市場競爭力也造成嚴(yán)重影響。
其實(shí),供應(yīng)鏈管理的本質(zhì),就是管理在供應(yīng)鏈上運(yùn)行和持續(xù)增值的各類庫存。任何供應(yīng)鏈的問題,幾乎都能通過改善庫存問題而加以解決。當(dāng)供應(yīng)鏈上各環(huán)節(jié)的庫存類型和數(shù)量設(shè)置合理,不僅能快速滿足市場需求,而且通過加快周轉(zhuǎn),減少資金占用、管理成本以及呆滯風(fēng)險(xiǎn)等效果,將有效降低庫存成本。從而促進(jìn)供應(yīng)鏈整體收益和競爭力的提升。
本課程基于老師多年大型制造企業(yè)供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn),先分析和闡述庫存的本質(zhì)和價(jià)值,再以全局視角說明供應(yīng)鏈上庫存的全貌、產(chǎn)生根源和運(yùn)行特點(diǎn),最終圍繞供應(yīng)鏈利潤*化這一目標(biāo),通過對周轉(zhuǎn)庫存,安全庫存兩大庫存組成的分析和量化測算,以求得最優(yōu)庫存設(shè)置量和管理策略。以實(shí)現(xiàn)庫存管理三大績效指標(biāo)“及時(shí)交付率”“庫存周轉(zhuǎn)率”和“庫存呆滯率”的持續(xù)改善。
【課程收益】
1、掌握庫存管理相關(guān)知識(shí)與方法
讓學(xué)員準(zhǔn)確把握庫存的相關(guān)理論,包括概念,本質(zhì),作用,種類,特點(diǎn)、類型、產(chǎn)生原因及運(yùn)行原理,培養(yǎng)庫存管理的視角與方法,并將其聯(lián)系到具體工作場景中,實(shí)現(xiàn)經(jīng)典理論與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)。
2、能合理設(shè)置主要庫存并測算最優(yōu)庫存量
圍繞采購批量和安全庫存這兩個(gè)庫存管理管理中的重點(diǎn)與難點(diǎn),讓學(xué)員正確分析和測算各類庫存設(shè)置的方法與相關(guān)公式。從而實(shí)現(xiàn)對庫存決策的量化分析
3、掌握庫存評價(jià)指標(biāo)及改善舉措
讓學(xué)員圍繞庫存管理三大管理指標(biāo)來審視與持續(xù)提升庫存管理水平。
【課程特色】
1、講授由淺入深
從理論到案例與經(jīng)驗(yàn),再到具體應(yīng)用,讓學(xué)員逐步掌握供應(yīng)鏈相關(guān)知識(shí)的理論基礎(chǔ),經(jīng)驗(yàn)方法的運(yùn)行原理,通過舉一反三,將經(jīng)典案例中的關(guān)鍵知識(shí)借鑒到具體工作中;
2、授課積極互動(dòng)
通過圍繞具體案例的思考與互動(dòng),讓學(xué)員在整個(gè)授課過程中持續(xù)帶著問題學(xué)習(xí)與思考,結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行討論和總結(jié),從而讓學(xué)員盡快在實(shí)際工作中學(xué)以致用;
3、注重素質(zhì)培養(yǎng)
整個(gè)授課過程都圍繞供應(yīng)鏈管理所需的全局意識(shí)、集成意識(shí)、協(xié)同意識(shí)、共贏意識(shí)和合適意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)員能以全局收益*化為指導(dǎo),分析和規(guī)劃具體工作。
【課程對象】
企業(yè)高管
采購、計(jì)劃、生產(chǎn)、物流等供應(yīng)鏈所轄部門總監(jiān)、經(jīng)理及一線管理者;
與供應(yīng)鏈協(xié)同的各部門(財(cái)務(wù),HR,工程,研發(fā)、營銷等)管理人員;
剛進(jìn)入供應(yīng)鏈領(lǐng)域的新任管理者或職場新人;
有意轉(zhuǎn)行到供應(yīng)鏈崗位的管理者。
【課程大綱】
開場
暖場:統(tǒng)一學(xué)員對培訓(xùn)的定位和預(yù)期
導(dǎo)入:企業(yè)面臨供應(yīng)鏈和庫存管理上的問題
1、庫存說明
供應(yīng)鏈基礎(chǔ)知識(shí)、供應(yīng)鏈與庫存管理的關(guān)系
庫存的概念、價(jià)值、本質(zhì)、作用、性質(zhì)、特點(diǎn)、類型
2、庫存管理
兩個(gè)職責(zé)、兩種視角、四個(gè)合理、三個(gè)指標(biāo)、兩個(gè)會(huì)議、五種分類
案例1:承接堆高機(jī)訂單的資金投入分析
3、批量采購
庫存與采購批量的關(guān)系、采購批量相關(guān)成本、經(jīng)濟(jì)采購批量、采購量參數(shù)與公式、價(jià)格折扣說明、批量折扣買方最優(yōu)采購量、剖析價(jià)格折扣的本質(zhì)
案例2:經(jīng)銷商采購電腦最優(yōu)量方案
案例3:維生素的最優(yōu)采購量
4、安全庫存
(1)安全庫存說明
本質(zhì)、安全庫存的利弊、不確定性度量指標(biāo)、期望產(chǎn)品可獲得性水平指標(biāo)
案例4:商場采購電視機(jī)與安全庫存
(2)影響安全庫存的因素
補(bǔ)貨策略、周期服務(wù)水平、提前期和標(biāo)準(zhǔn)差、供給不確定性、庫存聚集策略
案例5:影響因素的案例分析(四種情形)
案例6:兩種庫存布置策略成本分析
5、最優(yōu)庫存
(1)產(chǎn)品最優(yōu)可獲得性說明
(2)超儲(chǔ)和欠儲(chǔ)成本對最優(yōu)可獲得性的影響
案例7:銷售季手套最優(yōu)采購量測算
(3)提高供應(yīng)鏈盈余的管理杠桿
降低超儲(chǔ)或欠儲(chǔ)成本、降低需求不確定性
案例8:通過提高預(yù)測精度提高預(yù)期利潤
6、管理指標(biāo)
(1)三個(gè)核心指標(biāo)說明
(2)庫存周轉(zhuǎn)率的財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
案例9:庫存周轉(zhuǎn)率對成本的影響
案例10:庫存周轉(zhuǎn)率與資金投入量的關(guān)系測算
(3)庫存改善策略
案例11:照明企業(yè)降低庫存舉措
結(jié)尾
(1)整體課程總結(jié)
(2)小組交流分享
(3)落地實(shí)踐規(guī)劃
供應(yīng)鏈庫存管理 培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/309646.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張冬(SZWL)
[僅限會(huì)員]
供應(yīng)鏈管理內(nèi)訓(xùn)
- 《零售行業(yè)電商供應(yīng)鏈協(xié)同優(yōu) 黃光偉
- 供應(yīng)鏈運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)與沙盤研討 吳誠
- 《供應(yīng)鏈庫存管理》 張冬(
- 《打造企業(yè)精益供應(yīng)鏈》 侯俊
- 供應(yīng)鏈創(chuàng)新發(fā)展與變革轉(zhuǎn)型 劉暉
- 采購流程優(yōu)化與供應(yīng)商開發(fā)、 吳誠
- 《供應(yīng)鏈管理能力提升》 侯俊
- 供應(yīng)鏈運(yùn)營與風(fēng)險(xiǎn)管控 吳誠
- 《供應(yīng)鏈倉儲(chǔ)管理》 侯俊
- 國際供應(yīng)商管理課程大綱 鄭文強(qiáng)
- 《供應(yīng)鏈計(jì)劃管理》 侯俊
- 供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新、風(fēng)控與營銷 陳裕