電網(wǎng)企業(yè)文化與員工激勵
講師：劉昌進(jìn) 瀏覽次數(shù)：2594
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師：劉昌進(jìn)
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化與員工激勵課程
【設(shè)計原理與思路】：
1、企業(yè)文化需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為，固化習(xí)慣。
2、 統(tǒng)一思想，啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在工作中做到知行合一。
3、 企業(yè)文化與員工激勵結(jié)合打造敏捷團(tuán)隊。
課程背景
目前很多企業(yè)存在著“有知識沒文化”的現(xiàn)象。就是公司里有業(yè)務(wù)精英和技術(shù)骨干，但是卻沒有統(tǒng)一的做事標(biāo)準(zhǔn)。總裁天天強調(diào)企業(yè)文化，找人編寫企業(yè)文化，但是企業(yè)文化到底從何而來呢？
在企業(yè)實踐過程中，企業(yè)文化更多被作為表象，當(dāng)作了宣傳品，當(dāng)作了品牌而卻忘記企業(yè)文化的本質(zhì)，導(dǎo)致企業(yè)中出現(xiàn)了企業(yè)文化“虛無縹緲”的現(xiàn)象，失去其為公司戰(zhàn)略服務(wù)的本質(zhì)，企業(yè)文化作為一種生產(chǎn)力，具有巨大的威力，他的作用是機(jī)制的100倍，對企業(yè)績效的達(dá)成不是促進(jìn)而是直接提升。企業(yè)文化不是口號，不是logo，不是墻上的文字表述，而是企業(yè)內(nèi)團(tuán)隊真正的做事標(biāo)準(zhǔn)。沒有沒有文化的公司，只是有的公司有好的文化，有公司有差的文化，糟粕文化。毛澤東說過一句話“人的思想是高地，不被好的東西占領(lǐng)，就會被壞的東西占領(lǐng)”，所以不要想把糟粕文化祛除，而是要打造好的文化去替代，這是根本。
培訓(xùn)的另外一個重點是建立并強化公司內(nèi)部的企業(yè)文化，形成大家的思想和行為標(biāo)準(zhǔn)。在關(guān)鍵時刻，核心團(tuán)隊用一句話結(jié)束爭論。這句話就是公司的企業(yè)文化，讓大家形成共識，形成統(tǒng)一的思維習(xí)慣與行為習(xí)慣。
因此劉老師建議文化和員工激勵結(jié)合打造敏捷團(tuán)隊快速拿到結(jié)果。
課程目標(biāo)
幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實用的管理技巧和溝通技能；
啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能；
站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想；
員工激勵提升班組凝聚力快速拿結(jié)果。
課程內(nèi)容：
第一講:企業(yè)文化的價值-------揭開企業(yè)文化的神秘面紗
電網(wǎng)企業(yè)文化
電力精神
鑄牢忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?/div>
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踐行求實創(chuàng)新的行為準(zhǔn)則
堅定追求卓越的信念愿景
銘記奉獻(xiàn)光明的使命價值
忠誠擔(dān)當(dāng) 求實創(chuàng)新
追求卓越 奉獻(xiàn)光明
價值理念體系
企業(yè)宗旨 公司使命
公司定位 企業(yè)精神
公司使命
為美好生活充電為美麗中國賦能
公司定位
國民經(jīng)濟(jì)保障者能源革命踐行者美好生活服務(wù)者
企業(yè)精神
努力超越 追求卓越
一、 認(rèn)識企業(yè)文化
企業(yè)文化不是墻上的口號，而是團(tuán)隊實際發(fā)生的“潛規(guī)則”
企業(yè)文化不是大家的文體活動，而是活動過程所貫穿的理念與行為的綜合；
企業(yè)文化不是企業(yè)的MI、BI、VI,而是長期以來團(tuán)隊所形成的做事習(xí)慣；
二、案例分析：倉庫里的煙頭
案例啟示：做文化落地的五步法
1、 到現(xiàn)場
2、 抓證據(jù)
3、 給震撼
4、 齊改善
5、 示制度
企業(yè)文化落地方法之案例分析法操作要點解析
三、企業(yè)文化的四大作用：
1、 導(dǎo)向功能：統(tǒng)一思想、提高效率
2、 識別功能：贏得客戶、市場的尊重
3、 凝聚功能：凝聚人心、激勵團(tuán)隊
4、 輻射功能：塑造企業(yè)形象和影響
四、企業(yè)文化構(gòu)建的五步驟
1、上下同欲
2、營造三種氛圍
3、弘揚三種精神
4、培養(yǎng)三種習(xí)慣
5、樹立三種觀念
五、企業(yè)文化構(gòu)建的“環(huán)境決定論”
六、四大環(huán)境定文化
1、決策環(huán)境
2、硬件環(huán)境
3、成長環(huán)境
4、機(jī)制環(huán)境
第二講: 營造文化氛圍環(huán)境------員工激勵
一、 激勵的定義與意義
1、 激勵是激發(fā)意愿
2、 不要低估下屬智慧
3、 激勵是管理成本*的方式
4、 授權(quán)也是一種激勵
二、 什么是授權(quán)
1、 授權(quán)不是工作分配
2、 授權(quán)不是放權(quán)
3、 授權(quán)不是做保姆
4、 授權(quán)不是更辛苦
授權(quán)的誤區(qū)自測
三、 如何實施授權(quán)
1、 準(zhǔn)備：人、事、方式
工具：授權(quán)溝通表
2、 委派：權(quán)、責(zé)、利
3、 跟進(jìn)：抓節(jié)點、做引導(dǎo)
工具：節(jié)點管控表
方法：下屬反饋的六大時機(jī)
4、 收權(quán)：反饋、改進(jìn)
四、 授權(quán)的七個層次
1、 全權(quán)處理
2、 遇事處理
3、 適時干預(yù)
4、 重抓結(jié)果
5、 過程管控
6、 提供想法
7、 提供信息
工具：七層次明細(xì)表
五、 績效輔導(dǎo)
1、 輔導(dǎo)不能“一刀切”，要“因人而異”
2、 輔導(dǎo)角色：做教練不是做保姆——對事更對人
3、 輔導(dǎo)中的“人”的關(guān)注
4、 輔導(dǎo)的3維度
工具：確定輔導(dǎo)雷達(dá)圖
5、 輔導(dǎo)流程grow模型
活動：Grow模型訓(xùn)練
6、 績效面談6步驟
六、 部屬激勵的5R流程
1、 結(jié)果清楚——目標(biāo)明確
2、 責(zé)任清楚——激發(fā)承諾
3、 節(jié)點清楚——督促完善
4、 獎懲清楚——即時反饋
5、 改進(jìn)清楚——傳承優(yōu)化
七、團(tuán)隊激勵的理論
1、人性激勵理論
2、內(nèi)容激勵理論
3、過程激勵理論
4、行為改善型理論
八、激勵的方法
1、以身作則
2、目標(biāo)激勵
3、情感激勵
4、文化激勵
5、競爭激勵
7、機(jī)制激勵
8、成長激勵
視頻案例：康熙王朝片段
案例：李云龍如何激勵
工具：激勵設(shè)計表
九、激勵的注意事項
1、虛實結(jié)合
2、正負(fù)結(jié)合
3、松嚴(yán)結(jié)合
4、難易結(jié)合
5、人事結(jié)合
案例：小張的激勵你如何做？
十、激勵的失效情況
1、 人的工作極限
2、 激勵標(biāo)的欠佳
3、 激勵方式單一
4、 案例：唐僧如何激勵下屬
企業(yè)文化與員工激勵課程
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