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思維導圖技巧課程

課程背景：
互聯(lián)網(wǎng)時代，人與人之間核心的差距來源于思維的不同。
無論你是企業(yè)管理人員還是一般員工，無論你在組織中擔任什么職務，想出色地完成工作，總會遇到形形色色的問題。問題分析與解決，已是置身職場不可或缺的的核心技術之一。如何發(fā)現(xiàn)問題的本源，打破思維的慣性，如何系統(tǒng)的分析問題，有效的解決問題，是每一位想提高工作效率，管理好團隊和自身工作的職場精英必備的技能。
而思維導圖就是由英國的東尼. *(Tony Buzan）于1970年代研究心理學、神經(jīng)語言學、記憶的技巧與大腦，提出的一種思考方式，這種表現(xiàn)方式更加接近人們思考時的空間性想像，幫助您擺脫線性思考，讓您創(chuàng)意無限。超過2000家以上的跨國企業(yè)學習思維導圖應用于工作上，應用在創(chuàng)意思考、問題分析、知識管理、專案管理…等，學習思維導圖讓您更有創(chuàng)意、效率與思考力。

課程收益：
認識思維導圖并掌握思維導圖關鍵技巧
改變思維導圖提升工作效率
通過思維導圖提升學習力、記憶力

課程特色：
復雜問題簡單化，奉行有效果比有道理更重要的原則，運用縝密的邏輯思維，對問題、觀點進行高度提煉
課程成熟、簡單、實用、有效，可提供學員實用方法和工具

授課對象：
企業(yè)員工

授課方式：
工具講授、案例分析、小組研討、實操練習

課程大綱
第一講：思維導圖關鍵技巧與實務練習
一、思維導圖簡介
1. 思維導圖源起：發(fā)明人-Tony Buzan與思維導圖的理論基礎
2. 思維導圖案例分享
3. 思維導圖與傳統(tǒng)筆記方式的差別
二、大腦的思考模式
1. *法提升想像力
現(xiàn)場演練與小組討論：*法
2. 垂直思考法提升推演能力與記憶力
現(xiàn)場演練與小組討論：垂直思考法
3. *法+垂直思考法
現(xiàn)場演練與小組討論：*法與垂直思考法
三、邏輯分類與關鍵詞技巧提升邏輯力
1. 思維導圖的分類與階層化
工具演練：訊息分類練習與建構階層化概念
2. 分類原則
1）MECE原理
2）分清分凈的方法
3. 關鍵詞提煉
1）表達準確—簡單，核心
2）簡明扼要
3）歸納提煉—精髓獲取
工具演練：抓關鍵詞練習

第二講：思維導圖技法——繪制呈現(xiàn)
一、思維導圖繪制六大規(guī)則
1. 紙張規(guī)則
2. 結構規(guī)則
3. 線條規(guī)則
4. 用詞規(guī)則
5. 圖像規(guī)則
6 顏色規(guī)則
二、思維導圖各組成部分的繪制要求
1. 中心圖：占地最廣，色塊飽滿，三種以上顏色
2. 分支：一個分支一個顏色，冷暖相間，由粗到細，平滑曲線
3. 關鍵詞：與分支同色或者全部黑色
4. 插圖：突出重點關鍵部分，同色需撞色
三、手繪思維導圖步驟
1. 中心圖
2. 主干
3. 支干
4. 脈絡
5. 關鍵詞
6. 插圖
工具演練：手繪思維導圖訓練
四、圖像使用技巧與色彩管理做到*思考
1. 色彩呈現(xiàn)的位置
2. 關于色彩使用的進階技巧：有意義的顏色幫助思考與記憶
3. 思維導圖圖像的使用原則

第三講：思維導圖之學習力提升
一、世界上最重要的一張圖
1. 如何加深記憶
2. 初期效應及近期效應
3. 重復效應
4. 特殊效應
5. 相關效應
工具演練：深化記憶訓練
二、如何使用思維導圖快速整理資料
閱讀：任何資料第一步驟就是先閱讀
思考：思考新學習的知識與過去的連結性
1. 抓重點：找出重點關鍵詞
2. 畫思維導圖：按照思維導圖規(guī)則畫思維導圖
3. 回憶：思維導圖從頭到尾回憶一遍
4. 補充：顏色與圖像
工具演練與小組分享：思維導圖筆記技巧
三、效率學習：思維導圖＋*記憶法
1. 效率學習的定義
2. 左右腦學習法
3. *記憶法
4. *記憶法的使用時機與效果
1）如何記住難記憶的資料
2）非常利用位置記住重要的資料

思維導圖技巧課程