課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 其他人員
培訓(xùn)講師：梁若冰
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
海外人才招聘課程
課程背景：
隨著全球化工業(yè)時代的到來，在海外設(shè)立分公司，或招聘外國人來工作，成為很多先進(jìn)企業(yè)的必要工作內(nèi)容，但是在接觸了外國雇員或機構(gòu)后，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)跟他們工作比我們想的要困難的多！
本次課程需求主要是解讀德國的職場思維模式，讓學(xué)員客觀了解將要面對的目標(biāo)雇員是什么樣的思維方式和工作模式，避免在招聘和管理中因水土不服走彎路。
課程收益：
了解德意志民族文化的本質(zhì)，理解德國職場現(xiàn)場
能夠制定符合德國文化特色的管理思路
能夠精準(zhǔn)畫像德國籍工作候選人
熟悉五種與不同文化人才溝通“博弈”方法
能夠正確判斷德國雇員的適配度，給出正確評估
課程對象：海外公司管理人員
課程大綱
導(dǎo)入：為什么我們跟德國人想法不一樣？
1、我們怎么想？——亞洲職場文化解析
敬業(yè)——工作是使命
升職——一定要做人上人
競爭——我要比別人優(yōu)秀
級別——領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)
2、他們怎么想？——歐洲職場文化解析
契約——工作是合同
公平——我的工作要獲得應(yīng)得的回報
獨立——每個人都需要做好自己的事
平等——不管在什么職位，人人平等
3、為什么不一樣？德意志民族文化四大關(guān)鍵詞解析
秩序——我們按規(guī)則做事
守時——我們按計劃做事
精準(zhǔn)——我們讓每一個細(xì)節(jié)完美
嚴(yán)謹(jǐn)——我們的字典里沒有“看著辦”、“差不多”、“到時候再說”
案例：對不起，我要休假
一、德國職場畫像—尊重民族文化+調(diào)整崗位需求
1、基于崗位的勝任力模型——只談工作內(nèi)容
勝任力基本技能與素質(zhì)元素的構(gòu)成
勝任力模型與崗位職責(zé)的關(guān)系
崗位職責(zé)的語義分析
崗位職責(zé)的三個關(guān)鍵詞
勝任力指導(dǎo)下的人才簡歷判斷
2、基于“文化需求”的勝任力模型
“文化需求”的素質(zhì)屬性拆分
“文化需求“的能力屬性拆分
“文化需求“的經(jīng)驗屬性拆分
二、歐洲職場生態(tài)解讀
1、人人平等，老板不是上帝
2、完善保障，工資不是*
3、差距較小，工作選擇“適合”第一
4、權(quán)威工會，勞動者法律意識強大
5、穩(wěn)定平衡，歐洲人真的不愛跳槽
討論：你如何理解歐洲人的工作習(xí)慣
三、溝通和國內(nèi)不一樣---候選人邀約
1 、 為什么候選人不愿意來面試？
安全性
目標(biāo)性
契約性
2 、每次“溝通”需要調(diào)用的“德國思維”
3 、與德國人溝通不要犯的四大錯誤
4、成功邀約話術(shù)模板
討論：談?wù)勀愕难s經(jīng)歷
四、德國人找工作的思路--對位
1 、德國人的職業(yè)變軌規(guī)律
2 、德國人找工作的硬需求與軟需求
3、高端人才的自我判斷
討論：你覺得德國人，如何判斷崗位是否適合自己？
五、溝通—用德國人的思維模式面試
1 、德國職場的薪酬軌跡和需求
2 、歐洲職場的四大特色
3 、哪些紅線跟你想的不一樣
討論：你在面試中，遇到過哪些故事？
六、人才測評—真實信息無所遁形
1、人才測評技術(shù)在海外人才招聘中“致命作用”
2、量表的選擇和匹配
3、報告的解讀和分析
4、測評結(jié)果的“升維”思考與“變維”解讀
海外人才招聘課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/306943.html
已開課時間Have start time
- 梁若冰