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任職資格培訓體系設計

【課程背景】
當今企業(yè)對人才的選拔培養(yǎng)越來越被重視。為了確保企業(yè)能夠招聘和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，各大企業(yè)都在建立自己的任職資格體系，更加科學地評估候選人的資格、能力和經(jīng)驗等，在發(fā)展過程中也可以依據(jù)人才標準針對性培養(yǎng)，并配套相應的激勵機制。
管理崗位的數(shù)量是有限的。企業(yè)如何決定誰可以晉升？晉升標準是什么？晉升之后員工可以獲得什么？為員工設置雙通道或者多通道可以給公司帶來什么？
課程闡明認證資格體系的核心價值，指導學員講明全面認知資格體系的設計方法以及如何通過全面認知資格體系來打造組織能力。

【課程收益】
能意識到人才管理的挑戰(zhàn)
能描述人才供應鏈建設的目標
能描述優(yōu)質人才供應鏈的特點
能意識到人才供應鏈建設的三個思維
能運用三圖一表進行人才規(guī)劃
能構建人才畫像
能意識到人才冗余產(chǎn)生的原因及危害
能描述人才盤點的實施步驟
能繪制人才地圖
能復盤并提出優(yōu)化上一次校園招聘的改善建議
能夠描述構建人才供應鏈體系的全流程

【課程特色】
1、講師具有管理局內(nèi)人及咨詢旁觀者的雙重視角
2、輔導不同類型的企業(yè)實施人才供應鏈建設并順利實施
3、豐富案例、交付工具，容易落地

【課程對象】董事長、總經(jīng)理、各分管副總、總監(jiān)、中層管理者、HR從業(yè)者

【課程大綱】
一、什么是任職資格體系？
1、常見的三類任職資格
例：從事某一工作必須具備的資質要求
例：從事某一工作需要具備的資質
例：職位（級別）晉升條件
2、任職資格體系是什么？
任職資格體系模型
認知資格體系包含哪些？
①職位序列
②晉升通道
③任職資格標準
④認證評價
⑤結果應用
3、任職資格體系的核心價值
案例：華為引入任職資格提的原因
組織需求
方向和標準
規(guī)范、高效、主動
討論：任職資格體系與職級晉升體系，有何不同？
二、全面任職資格體系的“1+1”模型
任職資格體系可以與哪些機制相結合發(fā)揮作用？
①與薪酬激勵體系
②績效管理體系
③人才招聘
④人才盤點
⑥人才管理
⑦學習地圖
⑧個人發(fā)展計劃（IDP)
⑨干部管理
小結：全面任職資格體系的“1+1”模型
三、牽引人才發(fā)展的任職資格體系
職位序列：序列管理，而非崗位管理
職級晉升通道：員工的職業(yè)生涯管理
任職資格標準：指引員工創(chuàng)造價值
認證評價：促進員工主動成長
四類簡化的認知資格形式
四、基于組織能力建設的任職資格應用體系
職重新認識組織能力
組織能力建設
①兩個前提
②多種應用途徑：能力定薪、職級晉升通道設置、員工調薪、新舊體系對接、新員工職級確定、有關激勵的應用、福利標準、績效管理、員工招聘
五、任職資格體系落地
角色分工：高層、中層、員工、HR
避免雷區(qū)
借鑒“√”變革思維：先僵化、后有緣、再固化

任職資格培訓體系設計