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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
人力資源發(fā)展提升
 
講師:付源泉 瀏覽次數(shù):2565

課程描述INTRODUCTION

· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:付源泉    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人力發(fā)展提升課程

背景:
*人才工作會議確定了人才發(fā)展目標(biāo),總結(jié)了人才發(fā)展規(guī)律,確定了人才發(fā)展政治方向和戰(zhàn)略舉措,引導(dǎo)國有企業(yè)通過人才強企,促進(jìn)企業(yè)做優(yōu)做強做大。隨著國有企業(yè)所有制改革持續(xù)深化,加上市場競爭類國有企業(yè)依賴外部機遇的外延式增長不可持續(xù),越來越多國有企業(yè)認(rèn)識到人才的重要性。國有企業(yè)隨之加大人才的引進(jìn)力度,但不僅成本高,匹配性差,高薪引進(jìn)的人才并未能適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境,要么未能產(chǎn)生相應(yīng)的績效,要么不得不離開企業(yè)。“引人才不如留人才,留人才不如育人才”,越來越多的國有企業(yè)更加注重前瞻性地從戰(zhàn)略需求出發(fā)規(guī)劃人才隊伍,建立能力模型,測評能力差距,有計劃地培養(yǎng)內(nèi)部人才,打造人才供應(yīng)鏈。人才盤點驅(qū)動戰(zhàn)略落地,人才發(fā)展推動企業(yè)發(fā)展。

課程目標(biāo):
幫助學(xué)員提升對人才管理的認(rèn)識,提高重視程度
幫助學(xué)員掌握人才管理的理論、方法與工具
幫助企業(yè)識別人才,根據(jù)測評結(jié)果實施有效的培訓(xùn),打造人才梯隊

課程對象:
管理者、人力資源

課程方式:
案例研討+標(biāo)桿解讀+范例解析+工具演練

課程大綱
導(dǎo)入:向解放軍軍隊改革學(xué)習(xí)組織變革和人才培養(yǎng)
方向大致正確,組織充滿活力——任正非
第一講:組織發(fā)展—打造組織能力
模型:組織能力的楊三角
尤里奇變革模型
一、認(rèn)清形勢
1.四股狂潮-從組織1.0到組織4.0
2.對組織與人才發(fā)展的四大影響
案例:海爾平臺化
小米生態(tài)化
二、規(guī)避誤區(qū)
組織管理的3個誤區(qū)
三、把握本質(zhì)
1.組織演變的趨勢、關(guān)鍵特征和本質(zhì)
2.不同組織發(fā)展驅(qū)動因素對應(yīng)的組織特征
3.組織設(shè)計的目標(biāo)、視角與核心
4.組織設(shè)計的原理、技巧和工具
案例:世界杯奪冠球隊背后的思考
四、創(chuàng)新求變
1.組織演變5種新趨勢
2.三種組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
3.組織建設(shè)的實施框架:兩維度三支柱
自組織設(shè)計的8個原則及4個關(guān)鍵
工具:戰(zhàn)略地圖&組織地圖
案例:合伙人化與去雇傭化
導(dǎo)入:
*實踐:巨華集團(tuán)入選“人才強企”十大樣本
萬峰科技創(chuàng)新人才管理
案例研討:國有企業(yè)人才管理的重點與難點

第二講:相馬賽馬-國有企業(yè)人才選拔
一、建立人才測評指標(biāo)
1.測評指標(biāo)定義
范例:某國有企業(yè)“德能勤效廉”的定義
測評指標(biāo)關(guān)鍵構(gòu)面
范例:某國有企業(yè)任職資格與能力模型
二、確定人才測評方法
1.定量測評
1)績效考評的KG模式(KPI關(guān)鍵績效指標(biāo)+GS重點工作)
2)能力模型等級評分法
2.定性測評
德、勤、廉“紅綠燈”考評法
工具:STAR關(guān)鍵事件法
三、人才測評技術(shù)
1.案例分析
2.情景模擬(含文件筐、角色扮演)
3.演講述職
4.面試技術(shù)(含無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)
5.心理測驗
6.行為問卷
7.管理競賽
8.評價中心
【他山之石】*實踐分享:國家電網(wǎng)“以訓(xùn)帶測,以賽代選”
人才選拔程序
1.總體原則
2.選拔標(biāo)準(zhǔn)
1)否決條件
2)必要條件
3)參考條件
選拔程序5個步驟

第三講:用才育才-國有企業(yè)人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)需求分析
戰(zhàn)略發(fā)展需求分析
組織發(fā)展需求分析
勝任力提升需求分析
【他山之石】*實踐分享:某國有企業(yè)人才能力模型
人才培訓(xùn)項目規(guī)劃
【他山之石】*實踐分享:某知名國有企業(yè)“轉(zhuǎn)、擔(dān)、定、促、帶”五步培養(yǎng)人才
確定培訓(xùn)目標(biāo)
工具:ASK模型
編制培訓(xùn)計劃
工具:A培訓(xùn)計劃評審7標(biāo)準(zhǔn)
運營培訓(xùn)項目
培訓(xùn)項目運營4要訣
【他山之石】*實踐分享:知名國有企業(yè)培訓(xùn)項目如何引爆?
評估培訓(xùn)成效
工具:培訓(xùn)成效遷移的5個技巧
*四級評估模型
【他山之石】*實踐分享:某國有企業(yè)人才培養(yǎng)項目復(fù)盤
工商銀行創(chuàng)新培養(yǎng)成效評估
Q&A提問與互動
課程回顧與總結(jié)

人力發(fā)展提升課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/306506.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:人力資源發(fā)展提升

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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