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中國企業(yè)培訓講師
《職業(yè)生涯規(guī)劃》—佛山講師
 
講師:邢立爽 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)生涯規(guī)劃課程收獲

· 入職員工

培訓講師:邢立爽    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)生涯規(guī)劃課程收獲

課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)時代,呈現(xiàn)出VUCA特征,各行各業(yè)都在悄然發(fā)生變化。
在漫漫人生路中,人生目標隨著個人的地位和境遇的變化而不斷發(fā)展變化,與此同時,職業(yè)生涯規(guī)劃也需要不斷調(diào)整和修正。有人說,能預見到未來五年后狀況的人是成功人士,能預見到未來十年后狀況的人是偉人。的確,未來的事情誰也說不清楚,但是,今天的所作所為、一舉一動、學習工作生活態(tài)度定會影響到今后的人生發(fā)展道路及程度,這就是所謂的蝴蝶效應。
據(jù)國內(nèi)外統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,對個人職業(yè)規(guī)劃越早,人生目標越清晰,并為之不斷勤奮努力,就能越早達到個人目標,取得成功。
本課程旨在瞬息萬變的互聯(lián)網(wǎng)時代,幫助學員進一步探索自我,規(guī)劃自我,獲取更長遠的發(fā)展。

課程目標:
▲ 樹立對職業(yè)的全新理念和正確認知,明確當前職業(yè)發(fā)展階段困惑的解決思路;
▲明確自我的追求,通過反問引導學員去思考自己的目標與方向;
▲通過現(xiàn)場測評分析,引導學員發(fā)現(xiàn)自己的特長與興趣,并結合職業(yè)進行優(yōu)劣勢分析和優(yōu)勢發(fā)揮、短板改進指導;
▲通過對當下環(huán)境的分析解讀,讓學員明白所處的發(fā)展環(huán)境以及未來可能的發(fā)展方向,提升職業(yè)規(guī)劃的落地性;
▲通過職業(yè)規(guī)劃三步法和現(xiàn)場的實戰(zhàn)演練與指導,切實引導學員進行職業(yè)規(guī)劃,輸出個人的職業(yè)規(guī)劃方案,指導職業(yè)發(fā)展。
▲通過現(xiàn)場的分析指導與互動研討,重新拓展職業(yè)規(guī)劃的視野,清晰個人興趣和優(yōu)勢;
▲從職業(yè)目標分析與發(fā)展規(guī)劃的角度提升工作積極性,緩解職業(yè)倦怠引起的工作不良情緒;

課程特色:
▲復雜問題簡單化,奉行有效果比有道理更重要的原則,運用縝密的邏輯思維,對問題、觀點進行高度提煉。
▲握多個職業(yè)規(guī)劃實用模型和落地實操工具,結合針對性的現(xiàn)場指導,制定屬于自己的生涯規(guī)劃和行動計劃。
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:全體員工
授課方式:工具講授、案例分析、小組研討、實操練習

課程大綱:
第一講:把握生命——我想要的生活

一、為何我們經(jīng)常在做著不喜歡又不得不做的事?    
1、把握生命,厚度比長度更重要
2、我的人生目標是什么?
3、究竟什么是職業(yè)規(guī)劃
二、職業(yè)規(guī)劃和生活有關系嗎?
1、我想過怎樣的生活?
2、我一輩子需要花多少錢?
3、如何實現(xiàn)我的理想生活?
三、職業(yè)生涯三問
1、我是誰?要去哪里?要怎么去?
2、昨天、今天、明天
案例分析:我離財務自由有多遠?

第二講:認識自我——如何揚長避短
一、興趣與特長造就的人才
1、特長是最強的動力
2、興趣是最好的老師
3、“有趣”之人和“無趣”之人的心智模式
二、性格是命運的載體
1、破譯你的性格密碼
2、職業(yè)性格測評工具
a、霍蘭德的職業(yè)傾向評定
b、榮格的人格理論(*)
c、施恩的職業(yè)錨理論
3、不同職業(yè)性格的優(yōu)缺點分析
4、基于性格特征的職業(yè)路徑分析
案例分析:三圈合一還是三圈分離
案例分析:如果把這些人對調(diào)結果是什么?

第三講:認清現(xiàn)狀——熟悉你的環(huán)境
一、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的……
1、VUCA時代
2、歷史的變革
案例分析:歷史上數(shù)次*的革命
3、十年之前,我不認識你,你不屬于我
案例分析:諾基亞的沒落與華為的倔起
4、忽如一夜春風來
案例分析:Facebook、Twitter、WeChat……
二、名企的沒落
案例分析:飛利浦關閉工廠
案例分析:希捷裁員6500人
案例分析:及成通訊宣布倒閉
案例分析:萬達百貨關店
案例分析:LV關店
三、人工智能的發(fā)展
1、弱人工智能——強人工智能——超人工智能
2、阿爾法狗
3、索菲亞
四、轉(zhuǎn)型的典范
案例分析:張瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海爾”
案例分析:橙王褚時健的褚橙
案例分析:企鵝帝國的內(nèi)部創(chuàng)新——微信
五、職業(yè)生涯的未來發(fā)展趨勢

第四講:職涯規(guī)劃——思路決定出路
一、職業(yè)規(guī)劃工具模型和職業(yè)情緒調(diào)整
1、企業(yè)內(nèi)部自我定位法——職業(yè)坐標軸
2、三葉草職業(yè)協(xié)調(diào)模型
3、完美職業(yè)三要素:興趣、能力、價值
4、影響興趣的三大要素
5、愛好的三種存在方式
6、認識“能力”的三個關鍵點
7、職業(yè)能力提升的方式和途徑
8、價值迷失的主要原因
9、探尋你的職業(yè)價值觀
10、讓三葉草推動職業(yè)生涯良性發(fā)展
案例分析:小恒的三葉草運用實例分享
12、三葉草要素缺失時的負面情緒表現(xiàn)
13、天才理論——成為專業(yè)者
二、職業(yè)不良情緒調(diào)整和應對
1、壓力無處不在
2、越發(fā)常見的過勞死
3、認清自身的心智模式
4、由內(nèi)而外的不良情緒調(diào)整
案例分析:愛畫畫的犀牛——約哈里窗
三、從職業(yè)規(guī)劃到幸福人生
1、平衡的人生,才是美滿的人生
2、幸福人生:職業(yè)規(guī)劃的終點
3、你的時間賬單
4、生命平衡輪理論
5、生命平衡輪操作步驟
案例分析:老李的生命平衡輪
6、你究竟在乎的是什么?
7、用生命平衡輪創(chuàng)造豐盈的人生
8、人生愿景板
案例分析:50歲的你
四、精準目標
1、目標對職業(yè)生涯的重要意義
2、職業(yè)人常犯的“目標錯誤”
3、目標設定的“SMART”法則
4、制定目標的“三匹配”原則
5、人生目標、階段目標、短期目標
案例分析:現(xiàn)場確定一個職業(yè)生涯規(guī)劃目標并進行修正
五、理清現(xiàn)狀
1、自身因素分析
2、可行性分析
3、目標匹配程度
案例分析:小李的公務員之路
六、全面分析SWOT
1、自身優(yōu)勢——策略
2、自身劣勢——策略
3、外部機遇——策略
4、外部挑戰(zhàn)——策略
案例分析:是否要買房,什么時候買房
七、把握關鍵
1、波特的價值鏈理論
2、魚骨圖分析
3、有效分類——MECE
4、把握你的核心關鍵
八、行動計劃
1、將行動計劃拆分至可落地的分解目標
2、制定相應的時間節(jié)點
3、明確對應的責任人
4、爭取必需的資源支持
九、高效執(zhí)行
案例分析:高效農(nóng)莊
1、時間管理原則之一:以終為始
a、什么是終?目標?原則?
b、最終目標一定要明確
2、時間管理原則之二:要事第一
a、判斷要事的標準
b、產(chǎn)出與產(chǎn)能
c、個人產(chǎn)能的四個方面:生理、心智、精神、社會/情感
3、任務的優(yōu)先級別管理:艾森豪威爾矩陣
a、按照重要性與緊急性區(qū)分四類任務
b、如何劃分任務優(yōu)先級別
c、處理四類任務的方法

職業(yè)生涯規(guī)劃課程收獲


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/30639.html

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    參加課程:《職業(yè)生涯規(guī)劃》—佛山講師

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邢立爽
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