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創(chuàng)新思維及其應用課程

授課對象：
企業(yè)中高層管理人員，企業(yè)從事與創(chuàng)新有關的管理人員，企業(yè)業(yè)務骨干，企業(yè)設計開發(fā)人員等。

課程簡介：
系統(tǒng)的學習創(chuàng)新思維方法與工具。通過大量案例與學員互動，學習創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具，提升學員創(chuàng)新水平，激發(fā)學員創(chuàng)新欲望，讓學員能夠從問題入手，利用所學方法與工具，提出創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性，學員學習后，會利用相關創(chuàng)新思維方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。 

課程四大收益
掌握創(chuàng)新工具
明晰創(chuàng)新規(guī)律
打造創(chuàng)新組織
企業(yè)創(chuàng)新轉型

課程大綱
一、引子：面對“不確定”的世界
1、你知道企業(yè)的平均壽命是多少？
2、管理能力提升，企業(yè)壽命縮短
3、10年來世界發(fā)生了什么
4、看不見，看不起，看不懂，學不會，跟不上
二、前沿科技技術與未來企業(yè)轉型機會梳理
1、影響未來最重要的8大科技技術
無限計算能力
機器人
數(shù)字醫(yī)療
3D打印
傳感器
合成生物學
納米技術
人工智能
2、企業(yè)轉型升級的思路與方法
案例：小米電視成為*電視出貨商
案例：微信打敗短信業(yè)務
商業(yè)模式的降維打擊
三、尋找轉型“不確定性”中的“確定性”
1、你的所有決策，依賴于你現(xiàn)有的認知框架
案例：美女判斷
互動游戲：海盜分金
2、什么限制了我們的思維能力
認知突破障礙之一：直覺錯誤
案例：未完成的賭博
認知突破障礙之二：思維定勢
案例：公安局長，路徑依賴
認知突破障礙之三：線性思維
案例：基因測序，大象之死
3、提升認知的三大方法
自己悟、讀書學、拜名師
四、突破自我：建立全新的創(chuàng)新認知框架
1、創(chuàng)新思維框架之一：終局思維
案例：美團突圍
2、創(chuàng)新思維框架之二：全局思維
工具：5W法
3、創(chuàng)新思維框架之三：多元思維
4、創(chuàng)新思維框架之四：共享思維
案例：從歷史規(guī)律看事物發(fā)展規(guī)律
案例：特朗普的決策偏差
5、思維框架決定了企業(yè)的格局
案例：聯(lián)想的貿工技與華為的技工貿
五、問題分析的基本邏輯
1、兩種不同的問題分類
Question 和 Problem
2、界定問題/分析問題/解決問題
3、問題分析的系統(tǒng)思考方法論
要素/結構/目標
4、歸納與演繹
六、創(chuàng)新分析工具
1、創(chuàng)新分析問題之一：如何解決創(chuàng)新中的矛盾
創(chuàng)新工具：分離法，單一變量矛盾沖突
2、創(chuàng)新分析問題之二：發(fā)明創(chuàng)新演化的方向
創(chuàng)新工具：事物演化路徑
3、創(chuàng)新分析問題之三：創(chuàng)新擴散中的問題方法
創(chuàng)新工具：創(chuàng)新擴散邏輯
4、創(chuàng)新分析問題之四：企業(yè)戰(zhàn)略的跨越發(fā)展
創(chuàng)新工具：S曲線理論
5、創(chuàng)新分析問題五：跨越成長的陷阱
創(chuàng)新工具：第二曲線分析
七、創(chuàng)新實戰(zhàn)嘗試
1、你的大腦如何思考
13的一半是多少？
2、創(chuàng)新實戰(zhàn)：逆轉假設 
3、創(chuàng)新方法介紹
創(chuàng)新實戰(zhàn)：SCAMPER創(chuàng)新方法應用
八、創(chuàng)新如何在組織中落地
1、創(chuàng)新文化打造實戰(zhàn)案例
案例：麥當勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器
視頻案例：日本人的服務創(chuàng)新
2、組織對創(chuàng)新的主要制約
治愈“深井病”
顛覆性創(chuàng)新要跳出體系
案例：諾基亞，騰訊，柯達
3、未來創(chuàng)新組織模式展示
首席創(chuàng)新官
案例：中國平安
九、四維度提升企業(yè)創(chuàng)新成效：創(chuàng)新案例賞析
1、品類創(chuàng)新案例
案例：江小白，Roseonly，伏羲神耳
2、營銷創(chuàng)新案例
案例：天門洞，大堡礁，熊本熊
3、產(chǎn)品創(chuàng)新案例
朕知道了，孤獨圖書館
4、流程創(chuàng)新案例
亞馬遜，雅芳
結束語

創(chuàng)新思維及其應用課程