課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 一線員工· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)師建設(shè)課程
課程背景:
企業(yè)的核心競爭力之一就是擁有一個(gè)企業(yè)自己的知識體系,而落地本企業(yè)的知識體系,毋庸置疑就落在了企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的身上,因此打造一個(gè),有專業(yè),有意愿,有能力,能落地的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),已成為企業(yè)人才培養(yǎng)及內(nèi)部知識經(jīng)驗(yàn)傳承的的重要閉環(huán)之一。本課程的第一部分通過“4個(gè)環(huán)”,幫助企業(yè)培訓(xùn)管理者,組織管理者,掌握打造企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師建設(shè)的方法,為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)打下基礎(chǔ)。
本課程的第二部分,聚焦在培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師的授課技能上。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,不是職業(yè)講師,雖然有很好的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),但是,往往是“茶壺里煮餃子”倒不出來!授課時(shí)往往不能充分的把內(nèi)容講解出來,導(dǎo)致授課效果不佳!怎樣能夠“駕馭講臺”,講課時(shí)不是毫無頭緒,邏輯混亂;上講臺時(shí),不因?yàn)榫o張而忘詞,發(fā)出觀點(diǎn)時(shí)能夠聚焦精煉,而不是發(fā)散跑題;互動時(shí),能夠有條不紊,讓學(xué)員全情投入;總結(jié)時(shí),能夠畫龍點(diǎn)睛,讓學(xué)員意猶未盡……這些都是內(nèi)訓(xùn)師要掌握的技能!課程將通過“自我認(rèn)知,引人開場,掌控過程,難忘結(jié)尾”四個(gè)模塊幫助學(xué)員駕馭講臺,掌握企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師授課技巧
課程收益:
第一部分:
明晰企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的核心價(jià)值
掌握如何篩選企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
掌握如何訓(xùn)練企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
掌握如何認(rèn)證企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
掌握如何激勵(lì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
第二部分:
分析自我,找到自己的表達(dá)模式,揚(yáng)長避短,建立內(nèi)訓(xùn)師氣質(zhì)
掌握語言表達(dá)的底層邏輯,讓學(xué)員能夠聽懂
掌握授課控場技巧,讓自己在講臺上表現(xiàn)專業(yè)
掌握授課節(jié)奏技巧,讓學(xué)員學(xué)習(xí)步步緊跟
掌握授課關(guān)卡法,讓學(xué)員持續(xù)保持興趣
通過在課堂上的現(xiàn)場演練,讓學(xué)員邊學(xué)邊練,知行合一
課程對象:
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、管理人員、對授課技巧感興趣的員工
課程方式:
講授+情景模擬+分組PK+現(xiàn)場訓(xùn)練+課后練習(xí)
課程大綱
四環(huán)建師—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師建設(shè)方法論
導(dǎo)入:認(rèn)識“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師”
為什么企業(yè)要有“內(nèi)部培訓(xùn)師”
案例:傳承的故事
1. 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師對企業(yè)有什么價(jià)值?
2.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的核心職責(zé)
1)兩個(gè)傳
2)兩個(gè)賦能
3)三個(gè)提效
二、個(gè)人為什么要成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
1.職涯里程碑
2.個(gè)人影響力
3.現(xiàn)在及未來的核心技能
第一講:篩選—如何篩選企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
一、什么樣的人適合做內(nèi)訓(xùn)師
篩選三有
有專業(yè)
有意愿
有能力
二、如何篩選
1、工具:動線群模型
1)動—啟動宣傳
2)線—線上動作
3)集/群
篩選開始
工具:三卡
1)卡底線標(biāo)準(zhǔn)
2)卡流程標(biāo)準(zhǔn)
3)卡能力意愿
第二講:訓(xùn)練—如何訓(xùn)練企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
一、訓(xùn)練什么?
1.會做課
2.會講課
二、如何落地訓(xùn)練
1.組織
2.訓(xùn)練講師的選擇
1)內(nèi)部
2)外部
第三講:認(rèn)證—如何認(rèn)證企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
一、為什么要認(rèn)證
1.企業(yè)價(jià)值
2.個(gè)人價(jià)值
二、如何認(rèn)證
1.線訓(xùn)練后認(rèn)證
2.認(rèn)證流程(前中后)
1)認(rèn)證前
2)認(rèn)證中
3)認(rèn)證后
工具:認(rèn)證清單一覽表
第四講:激勵(lì)—如何激勵(lì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師激勵(lì)的形式
1.積分法
2.學(xué)習(xí)法
3. 物質(zhì)/精神雙激勵(lì)法
4. 任務(wù)法
5. 訓(xùn)戰(zhàn)一體法
二、激勵(lì)流程
1.宣主題
2.現(xiàn)內(nèi)容
3.曬過程
4.亮結(jié)果
培訓(xùn)師建設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/305786.html
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