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中國企業(yè)培訓講師
人才盤點與人才梯隊建設(shè) ——人才驅(qū)動組織發(fā)展
 
講師:羅勝飛 瀏覽次數(shù):2561

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員

培訓講師:羅勝飛    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才驅(qū)動組織發(fā)展課程

課程定位
眾所周知,優(yōu)秀員工比普通員工工作產(chǎn)出高出40%-120%,由此可見企業(yè)里*的人力成本浪費,不是拿著高于市場平均水平薪酬的杰出員工,而是低于市場水平薪酬的平庸員工。每家企業(yè)都渴望能夠在同行業(yè)中擁有最優(yōu)秀的人才,但是人力資源管理者、組織發(fā)展、人才發(fā)展專家們都有面臨著共同的難題:
如何實時、準確地了解自身人才狀況,建立企業(yè)的梯隊人才,為未來做好準備?
究竟是哪些因素,導致有些員工表現(xiàn)優(yōu)秀,而另一些卻績效平平?如何識別這些因素?
該選哪些人進入后備人才庫呢?如何提高新晉管理人員的成活率?
今年一個領(lǐng)導力項目,明年一個領(lǐng)導力項目,到底該培養(yǎng)管理人員哪些能力?
今年公司戰(zhàn)略又調(diào)整了,人才的勝任力標準又要跟著調(diào)整。如何快速響應(yīng)這些變化呢?
如何令人才盤點流程融入企業(yè)戰(zhàn)略,業(yè)務(wù)流程的同時,又更敏捷而高效?
如何提升人才盤點的信效度,盤出真正的人才?
如何更好地應(yīng)用人才盤點結(jié)果加速人才的能力提升和培養(yǎng)?
如果您所在的企業(yè)存在以上種種困惑,說明您的企業(yè)需要《人才盤點和梯隊人才建設(shè)》這門技術(shù),它在企業(yè)中的實務(wù)應(yīng)用借助于人力資源管理過程實現(xiàn)其卓越效果,具體如下:
關(guān)于招募:提高人崗匹配率,可以幫助您解決誰最合適這個崗位的問題;
關(guān)于績效:基于您選擇了最合適崗位的員工,*可能提高了組織中人崗匹配率,將*可能為組織帶來高績效(事前控制,選擇高績效人才);
關(guān)于培訓:加速人才培養(yǎng),可以解決“培養(yǎng)誰、培養(yǎng)什么、最短培養(yǎng)路徑是什么”等問題;
關(guān)于激勵:通過素質(zhì)評估,使我們對人才的評估不再單一限于績效,讓我們更有利于激勵能力優(yōu)秀的員工;
關(guān)于留人:公平公正的內(nèi)部人才培養(yǎng)、晉升機制,更有利于長遠的留住人才;
關(guān)于文化:通過持續(xù)的全員核心素質(zhì)/價值觀和管理層行為規(guī)范的落地,塑造企業(yè)氛圍、雕塑企業(yè)文化。

課程收益
以工作坊的形式,現(xiàn)場輸出管理層級/崗位序列/崗位的勝任力模型,包含工作職責和任務(wù)分析、完成該工作所需要的能力和知識,能力項定義及行為描述;
掌握建立崗位勝任力模型技術(shù),包括基本原則、流程、與方法,識別企業(yè)各崗位實現(xiàn)高績效的要素;
掌握勝任力測評技術(shù)、報告解讀和測評結(jié)果反饋技術(shù);
掌握人才盤點流程、工具和方法,在企業(yè)內(nèi)自行開展人才盤點工作;
建立提升員工勝任力的人才培養(yǎng)機制,從內(nèi)部發(fā)掘和培養(yǎng)人才,找到高效率、低成本的人才培養(yǎng)方法。

課程目標
了解如何通過人才盤點打通組織內(nèi)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、組織發(fā)展和人才供應(yīng)
掌握組織內(nèi)不同層級、序列的人才評價體系和人才盤點框架的設(shè)計
掌握各管理層級/崗位序列/崗位的勝任力模型搭建的原則、流程、方法
掌握勝任力測評工具的開發(fā)與應(yīng)用
掌握人才盤點會議的流程、工具與方法
建立基于人才盤點的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建及進行梯隊人才建設(shè)
了解人才盤點結(jié)果的應(yīng)用范疇和方法

課程大綱
引言/破冰
1、破冰活動:暢想課程期望
2、課程目標

模塊一:人才盤點知識導入
1、人才盤點在人力資源管理中的作用及價值
2、開展人才盤點的困難和挑戰(zhàn)
3、人才盤點的類型及操作模式
4、人才盤點項目成功的關(guān)鍵要素
5、人才盤點六步曲
【案例分析】人力資源管理如何支撐業(yè)務(wù)發(fā)展?
【應(yīng)用工具】人才盤點預(yù)備度評估表

模塊二:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到組織盤點
1、戰(zhàn)略洞察
2、組織盤點
【應(yīng)用工具】PEST分析模型
【應(yīng)用工具】組織診斷問題清單
【個人練習】完成組織診斷

模塊三:從組織盤點到人才盤點
1、人才評價體系
2、人才盤點框架設(shè)計
【應(yīng)用工具】人才盤點規(guī)劃表

模塊四:人才盤點中的工具應(yīng)選擇
1、述職與述能的區(qū)別
2、績效評估、能力評估、潛力評估的工具
3、測評工具選擇的要點
4、360評估工具設(shè)計及應(yīng)用
【測評練習】360°題本設(shè)計

模塊五:人才盤點會議
1、人才盤點會議的目的和意義
2、人才盤點會議的準備
3、人才盤點會議的流程及主持技巧
4、人才盤點會議的輸出
【應(yīng)用工具】人才盤點九宮格
【小組研討】人才盤點會議各角色作用
【小組練習】人才盤點會議演練

模塊六:基于人才盤點的梯隊人才建設(shè)
1、兩種類型的梯隊人才
2、管理類梯隊人才培養(yǎng)
3、專業(yè)類梯隊人才培養(yǎng)
4、人才在崗發(fā)展

人才驅(qū)動組織發(fā)展課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/303587.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:人才盤點與人才梯隊建設(shè) ——人才驅(qū)動組織發(fā)展

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羅勝飛
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