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5S管理的培訓(xùn)課程

授課對(duì)象：
5S專員、5S推進(jìn)主管、班組長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、倉儲(chǔ)主管、生產(chǎn)經(jīng)理等。

課程背景：
每次我們?cè)诎菰L企業(yè)，給企業(yè)做診斷的時(shí)候，都會(huì)問“您的企業(yè)推行5S了嗎？”，100%的企業(yè)都回答說“早就推行了”。我們又問“你們現(xiàn)場(chǎng)5S一直保持的怎么樣？”，有的回答說，“淡季的時(shí)候好，旺季的時(shí)候差些”，有的回答說，“有客戶來的時(shí)候做一做，沒客戶來就不怎么樣了”，很少有企業(yè)敢說“我們一直都做得很好”。5S傳到中國(guó)已經(jīng)20多年，很多企業(yè)也推行了不少年，按理說經(jīng)驗(yàn)也夠豐富，為什么推行效果還是不理想呢？
5S絕不僅僅是打掃衛(wèi)生，5S就是工廠的KPI！
然而：
如何讓企業(yè)管理層乃至一線員工領(lǐng)悟5S的深刻意義？
如何掌握并建立一套切實(shí)可行的5S推行體系？
如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)5S推行過程中的問題，并積極找到解決措施？
如何將目視管理應(yīng)用到“無處不在”？
這些都是生產(chǎn)主管迫切需要解決的問題
《工廠5S與目視管理》在傳授5S的精髓內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加入了如何將5S與現(xiàn)場(chǎng)改善相結(jié)合及可視化工廠的建立等經(jīng)典內(nèi)容。讓學(xué)員深刻理解5S的真正涵義，并掌握5S推進(jìn)的關(guān)鍵要領(lǐng)，5S推進(jìn)關(guān)鍵問題的解決辦法，并掌握如何將5S與現(xiàn)場(chǎng)改善相結(jié)合，并建立有效的5S管理機(jī)制等內(nèi)容；同時(shí)，本課程將展示目視化管理等相關(guān)優(yōu)秀案例，讓學(xué)員即學(xué)即用，課程生動(dòng)且實(shí)用！

培訓(xùn)目標(biāo)：
深刻理解5S的定義、真正意義與作用
清楚了解5S對(duì)于工廠KPI指標(biāo)的貢獻(xiàn)
掌握每個(gè)S實(shí)施的步驟、工具、技巧
掌握如何在4M1EQCDS中實(shí)施目視管理的技巧
了解5S中經(jīng)常碰到的問題與解決方法
了解5S系統(tǒng)推進(jìn)的步驟與技巧

課程大綱：
一、5S在現(xiàn)場(chǎng)管理中的位置
細(xì)節(jié)決定成敗
5S是打掃衛(wèi)生嗎？其本質(zhì)目的到底是什么？
5S與質(zhì)量指標(biāo)的關(guān)系（案例討論）
5S與成本（效率）指標(biāo)的關(guān)系（案例討論
5S與交付指標(biāo)的關(guān)系（案例討論）
5S與安全指標(biāo)的關(guān)系（案例討論）
現(xiàn)場(chǎng)改善之屋搭建
現(xiàn)場(chǎng)改善的邏輯
5S與其他改善活動(dòng)的關(guān)系

二、深刻理解5S的真正意義 
現(xiàn)在出現(xiàn)了6S  7S…，其意義何在
每個(gè)S到底做什么事
每個(gè)S意義是什么
5S的對(duì)象是什么
5個(gè)S之間的關(guān)系是什么

三、每個(gè)S推行的步驟、工具、要點(diǎn) 
整理
整理的步驟
如何有效的區(qū)分要與不要
員工、管理者等各自在區(qū)分要與不要時(shí)的利弊
處理不要品中誰做、多長(zhǎng)合適…
整理的工具：紅牌作戰(zhàn)
u紅牌五要素及其目的
u紅牌發(fā)放回收記錄表的用處
u紅牌中經(jīng)常碰到的問題及對(duì)策
整理推行要點(diǎn)總結(jié)
整理階段如何做員工的思想工作
整理三原則
整理練習(xí)
整頓
整頓的步驟
三定之定位7大技巧及案例討論分享
三定之定容6大技巧及案例討論分享
三定之定量3大技巧及案例討論分享
整頓推行要點(diǎn)總結(jié)
整頓階段如何做員工的思想工作
整頓三原則
整頓練習(xí)
清掃
清掃的步驟
清掃意味著打掃+點(diǎn)檢
清掃對(duì)生產(chǎn)區(qū)域要做的四掃工作
清掃實(shí)施中的注意事項(xiàng)
污染源處理的三策略與案例分享
清掃階段推行要點(diǎn)
清掃階段如何做員工的思想工作
清掃三原則
清掃練習(xí)
清潔
清潔的步驟
清潔階段需要做的標(biāo)準(zhǔn)與案例示范
清潔“三檢”誰來做，頻率多少合適
評(píng)價(jià)的依據(jù)是三檢中的哪一個(gè)比較好
評(píng)分時(shí)，不同區(qū)域情況不一樣，如何應(yīng)對(duì)
考核的項(xiàng)目與形式分享
考核的對(duì)象是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)…哪一個(gè)比較好
清潔推行的要點(diǎn)
清潔三原則
素養(yǎng)
素養(yǎng)推行的內(nèi)容
從標(biāo)準(zhǔn)到習(xí)慣化的過程中，管理者應(yīng)該做什么
素養(yǎng)階段為什么推行穿戴標(biāo)準(zhǔn)化，為什么推行禮儀守則
教育、激勵(lì)、精神三方面的活動(dòng)分享
素養(yǎng)推行的要點(diǎn)
素養(yǎng)三原則

四、目視化 
案例分享：目視化前后的差異
目視化管理的三原則、四要素、四水準(zhǔn)
目視化的技術(shù)有哪些及案例分享
現(xiàn)場(chǎng)的物品管理需要做哪些目視化及案例練習(xí)、分享
現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)管理需要做哪些目視化及案例練習(xí)、分享
現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備管理需要做哪些目視化及案例練習(xí)、分享
現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理需要做哪些目視化及案例練習(xí)、分享
現(xiàn)場(chǎng)的安全管理需要做哪些目視化及案例練習(xí)、分享

五、推進(jìn)5S活動(dòng)的步驟、難點(diǎn)與措施 
5S活動(dòng)的開展的步驟
如何有效建立共識(shí)
選示范區(qū)時(shí)的要點(diǎn)
5S活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)的程序
5S推進(jìn)技巧

5S管理的培訓(xùn)課程