課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)改善培訓(xùn)
一、 課程背景
所謂浪費(fèi)是指除對(duì)生產(chǎn)不可缺少的小數(shù)量的設(shè)備,原材料、零部件和工人(工作時(shí)間)以外的任何東西。在任何生產(chǎn)活動(dòng)中,仔細(xì)觀察就可發(fā)現(xiàn),工人有部分的時(shí)間花在沒有附加值的活動(dòng)上,這些活動(dòng)諸如等待原材料,看機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)不良品,找工具設(shè)備……等,對(duì)于機(jī)器而言,也會(huì)產(chǎn)生諸如不良品,損壞,不必要的移動(dòng)…….等浪費(fèi)。
本課程的目的是讓學(xué)員學(xué)會(huì)識(shí)別和判定會(huì)產(chǎn)生的浪費(fèi),然后利用精益的手法去消除和預(yù)防浪費(fèi)的產(chǎn)生。
二、 課程收益:
透過本課程的學(xué)習(xí)我們可以在以下方面取得巨大效益:
1、學(xué)會(huì)如何識(shí)別和分析浪費(fèi);
2、理解現(xiàn)場(chǎng)資源運(yùn)用與各種浪費(fèi)之間的因果關(guān)系
3、學(xué)會(huì)使用精益的理念、方法與工具進(jìn)行七大浪費(fèi)的消除;
4、減少制造時(shí)間和生產(chǎn)成本。
三、培訓(xùn)對(duì)象:
管理人員、操作人員、生產(chǎn)主管、班長、工段長、主操手等
四、授課方式:
沙盤模擬、現(xiàn)場(chǎng)講授、對(duì)話互動(dòng)、模擬游戲、角色扮演、案例分析、案例錄像。
五、課程大綱
第一部分:認(rèn)識(shí)浪費(fèi)
1、浪費(fèi)的定義
(1)沒有幫助的
(2)沒有利益的
(3)沒有附加價(jià)值的
2、浪費(fèi)的種類
(1)庫存的浪費(fèi)(過多的存放)
(2)搬運(yùn)的浪費(fèi)(移動(dòng))
(3)等待的浪費(fèi)(等待作業(yè))
(4)制造(加工)自身的浪費(fèi)(做不必要的事)
(5)動(dòng)作的浪費(fèi)(不必要的動(dòng)作)
(6)過盈生產(chǎn)的浪費(fèi)(過多的生產(chǎn))
(7)做不良的浪費(fèi)(作業(yè)不良
第二部分:周期與效率
1、精益核心理念
2、流程與周期
3、流程效率
4、縮短生產(chǎn)周期
5、假效率與真效率
6、個(gè)別效率與整體效率
7、稼動(dòng)率與可動(dòng)率
8、勞動(dòng)強(qiáng)化與勞動(dòng)改善
第三部分:七大浪費(fèi)
1、制造過多(過早)的浪費(fèi)
(1)為什么制造過多/過早都是一種浪費(fèi)?談豐田JIT理念的起源
(2)為什么會(huì)生產(chǎn)過多?盲目追求局部效率……
2、庫存的浪費(fèi)
(1)庫存的有形浪費(fèi):原材輔料、半成品、成品庫存成本之多少?
(2)庫存的無形浪費(fèi):隱藏管理問題、遮蔽改善機(jī)會(huì)
3、搬運(yùn)的浪費(fèi)
(1)搬運(yùn)浪費(fèi)形成的原因
(2)解決搬運(yùn)浪費(fèi)的方法
4.等待的浪費(fèi)
(1)各種等待浪費(fèi)形成的原因
(2)解決各種等待浪費(fèi)的方法
5.加工作業(yè)的浪費(fèi)
(1)什么叫多余的加工作業(yè)?
(2)為什么會(huì)有多余的加工作業(yè)的出現(xiàn)?
6.動(dòng)作的浪費(fèi)
(1)動(dòng)作浪費(fèi)之多少?
(2)解決動(dòng)作浪費(fèi)要靠IE(工業(yè)工程)工具
7.制造不良品的浪費(fèi)
(1)制造不良品的有形浪費(fèi)
(2)制造不良品的無形浪費(fèi):一人錯(cuò)誤百人忙的連鎖效應(yīng)……
8.人的資質(zhì)潛能的浪費(fèi)
(1)前述七大浪費(fèi)為何視而不見?
(2)解決前述七大浪費(fèi)靠的是:員工的資質(zhì)潛能!
(3)浪費(fèi)掉人的資質(zhì)潛能,是無知、可惜的浪費(fèi)!
第四部分:浪費(fèi)的發(fā)現(xiàn)與改善
1、浪費(fèi)改善的順序
2、查找浪費(fèi)的方法
3、改善的思想
4、浪費(fèi)改善的姿態(tài)
5、改善的實(shí)行
第五部分:消除浪費(fèi)的方法
1、5W2H
2、六何法
3、ECRS手法
4、流程經(jīng)濟(jì)原則
5、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
6、5S
7、目視化/8、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
第六部分:向現(xiàn)場(chǎng)要效益的十大利器
利器一:工藝流程查一查
利器二:平面布置調(diào)一調(diào)
利器三:流水線上算一算
利器四:動(dòng)作要素減一減
利器五:搬運(yùn)時(shí)空壓一壓
利器六:關(guān)鍵路線縮一縮
利器七:人機(jī)效率提一提
利器八:現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變一變
利器九:目視管理看一看
利器十:問題根源找一找
以上內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整
現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)改善培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/300783.html
已開課時(shí)間Have start time
- 劉毅
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《辦公室6S現(xiàn)場(chǎng)管理》 范斌
- 《網(wǎng)點(diǎn)廳堂精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)管理與 倪莉
- 《施工現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防 霍湘
- 《現(xiàn)場(chǎng)管理和生產(chǎn)效率提升之 吳少穎
- 現(xiàn)場(chǎng)管理與有效溝通 唐殷澤
- 《和時(shí)間賽跑》 ——施工現(xiàn) 吳建宏
- 現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提升實(shí)訓(xùn) 宋華軍
- 精益現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 楊華
- 建筑工程施工企業(yè)精益建造管 侯龍文
- 光伏電站運(yùn)維現(xiàn)場(chǎng)操作案例及 鄭文強(qiáng)
- 現(xiàn)場(chǎng)管理者管理能力提升(T 惠喜軍
- 《建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)管理》 高擁軍